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寒假的生活作文(大全8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼暮俚纳钭魑8篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假的生活作文 篇1
中考結(jié)束后我就一直呆在家里無所事事,整天看著電腦,玩著游戲,有用的事情一件也沒有做,幾天之后我覺得自己真是浪費(fèi)時(shí)間,沒有做什么有意義的事情,就在這時(shí)候,我一個(gè)初中的好朋友叫我陪他去找工作,于是我就踏上了和他一起找工作的旅程。
路上,他問我也想不想找個(gè)工作,先習(xí)慣一下社會(huì),積累生活經(jīng)驗(yàn),萬一沒有考到高中,也可以及時(shí)找到工作,為自己找到一個(gè)合適的崗位。抱著這樣的想法,我們到了工業(yè)三路,開始了尋找,看著街上張貼的招聘廣告,最后,功夫不負(fù)有心人,他找到了一份還算滿意的工作,就正式開始實(shí)習(xí)了。
回到家里之后,我覺得同學(xué)的建議也確實(shí)不錯(cuò),就和媽媽商量找工作的事情,他也表示很贊同,我想了想,就對(duì)我媽媽說:我想去和爸爸一起工作,媽媽聽后,顯出了一絲由于,因?yàn)榘职衷谥楹i_了一家自己的小廠。媽媽擔(dān)心我到那么遠(yuǎn)的地方去,有危險(xiǎn),勸了我一會(huì),但是由于我的堅(jiān)持,最后媽媽同意了。
她和我一起整理了行李,并且送我上了車。一天后我來到了爸爸的工作處,爸爸介紹其中一位工人給我當(dāng)老師,于是我跟著他做一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的事情,事情很輕松,只是做出來的模具分理好,到了晚上下班后爸爸帶我去吃飯,再次過程當(dāng)中,他再把工作上的我不明白的`地方仔細(xì)的對(duì)我進(jìn)行解釋,幾天之后,當(dāng)我進(jìn)一步的進(jìn)行工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)事情沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
首先是拉料,要坐車到原料廠去,把50公斤的料搬上車,再運(yùn)回來,兩三天就要進(jìn)行一次是最累人的,然后就是拉貨,每天都要拉一次,也叫累人,還有就是到別的廠去,把壞的模具挑出來,這事雖然不累,但很孤獨(dú),只需派一個(gè)人去做,所以就是一個(gè)人在別的地方清理模具,周圍都是不認(rèn)識(shí)的人。
就這樣,我在工廠里實(shí)習(xí)了一個(gè)月,雖然這一個(gè)月我很辛苦,但是卻感到非常滿足,當(dāng)初去工作是一個(gè)明智的選擇,不僅學(xué)到了很多,還滿意磨練了意志。也很有成就感。
對(duì)于一個(gè)初中生來說,到工廠實(shí)習(xí)確實(shí)是一件不容易的事情,這需要耐心和毅力,也更需要腳踏實(shí)地和吃苦耐勞的品質(zhì)。
寒假的生活作文 篇2
忙碌了一個(gè)學(xué)期,終于迎來了輕松有趣的寒假生活。寒假中,除了按照要求完成老師布置的作業(yè),還有更多的休閑娛樂時(shí)光讓我享樂。
寒假的一個(gè)夜晚,我去藍(lán)色港灣看五彩繽紛的花燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)藍(lán)色港灣燈光絢麗,像一個(gè)夢(mèng)幻的花花世界。入口處放著一個(gè)用花燈組成的巨“!遍T,吸引游人紛紛駐足拍照,討一個(gè)新年福氣到的好彩頭。走進(jìn)藍(lán)港,華麗無比又不失淡雅色彩的花燈分布于各個(gè)角落,使人眼花繚亂。看!那座被藍(lán)白色小燈籠罩著的.“宮殿”,仿佛灰姑娘的城堡,金碧輝煌;瞧!那些個(gè)紫色蝴蝶燈,分布在路邊各個(gè)花叢中,既生動(dòng)演繹了“蝶戀花”的情節(jié),又像一個(gè)個(gè)蝴蝶仙子為我們引路。不知不覺,我們被引到了一個(gè)神奇的地方,頭頂是一片布滿藍(lán)白色星光的世界,我是在星空中漫步嗎?不對(duì),頭頂還有各式各樣憨態(tài)可掬的“小魚”呢,原來這是“海底世界”啊。走著、看著,發(fā)現(xiàn)那不遠(yuǎn)處一直綻放著絢麗的煙火,定睛一看,居然也是花燈制成的,真是精美絕倫,可以以假亂真了。
寒假中另一項(xiàng)記憶深刻的娛樂是去滑雪場(chǎng)滑雪。這是我人生中第一次體驗(yàn)滑雪,格外興奮。到了滑雪場(chǎng),先跟著教練學(xué)習(xí):依次學(xué)會(huì)了剎車,滑行,轉(zhuǎn)彎,教練說我學(xué)得非常快,不到一個(gè)小時(shí),我便完基本掌握了滑雪的要點(diǎn)。這時(shí)我看到了一個(gè)很高的坡,許多人都從上邊往下滑,我也鼓起勇氣決定去嘗試一下。第一次我竟然一個(gè)跟頭都沒摔的就滑下來了。哇!這感覺真爽!緊接著我便去嘗試了第二次、第三次、第四次……簡(jiǎn)直太刺激了。
滑熱了,我將手套、雪服、雪鏡都摘了下來,再一次又一次的向更高的坡發(fā)起了挑戰(zhàn)?粗疑磉叺娜艘粋(gè)個(gè)被我超越,十分有成就感,感覺自己是那么的威風(fēng),那么酷!正當(dāng)我得意忘形,玩得不亦樂乎時(shí),一不小心,“撲通”一下摔倒在地。誰知一個(gè)從上面滑下來的小朋友“唰”的一下從我手指上滑過。我的手指頓時(shí)鮮血淋漓,最后還被送醫(yī)院縫了兩針呢。唉!這就是得意忘形,摘下手套的懲罰吧!
這個(gè)假期豐富多彩:有欣賞花燈時(shí)的奇妙體驗(yàn);有滑雪時(shí)的威風(fēng)刺激;也有受傷時(shí)的后悔與自責(zé),即使是娛樂,也讓我受益匪淺,終身難忘。
寒假的生活作文 篇3
要搟餃子皮了,外婆說了幾個(gè)要點(diǎn):拿搟面杖搟的時(shí)候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點(diǎn)犯難了,照做,可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了?,我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué),這下得意不起來了。
接下來包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來了,不行吸取教訓(xùn),少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的'!
下餃子了,下餃了!一鍋水燒開后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動(dòng)一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開后,還要加入一點(diǎn)冷水,這樣重復(fù)三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤子里,過一會(huì)要翻動(dòng)一下,免得在盤子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開始動(dòng)筷子了!
時(shí)間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,讓我覺得我過得充實(shí)而又快樂。對(duì)了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂呢?
寒假的生活作文 篇4
我這次的寒假非常開心,因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢,。但是又非常無聊,因?yàn)闊o法跟班上同學(xué)聊天,真是無聊極了。
我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,請(qǐng)大家多多欣賞,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時(shí)候,我會(huì)寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時(shí)候,我會(huì)代筆和紙去戶外寫生;快樂的時(shí)候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時(shí)候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了
假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說:“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的.爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……
寒假的生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼,寒假即將落下帷幕,回顧我的寒假生活,那就像是一個(gè)器材的萬花筒世界,是一個(gè)美好的假期。而在我的寒假發(fā)生了什么樣的寒假趣事呢?
說起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?
我跨進(jìn)家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個(gè)嘛,我來告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸叮瓉怼皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺 ”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!
接下來,我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!
“哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?原來大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的'心思,笑著遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長(zhǎng)胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我一想到那火花四濺的情景,拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵(lì)我說:“不要害怕,不會(huì)燙著的,試一試!”我壯起膽子,打著打火機(jī),縮著脖子,把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開手,生怕火星濺到我手上。唉,失敗!第二次,我鼓足勇氣,又一次將打火機(jī)靠近煙火棒!白獭睙熁鸢糁!我迅速縮回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂地跳著,喊著。姐姐伸出大拇指,說:“Very good!”
我們?cè)陔鼥V的夜色中,盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒,那美妙絕倫的焰火,仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采,成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。
寒假趣事還有很多很多,都成為了我最美好的回憶。
寒假的生活作文 篇6
在這個(gè)寒假中,發(fā)生了許許多多有意義的事,但讓我最難忘的,還是在大年三十奶奶家附近發(fā)生的一件事,讓我感悟極深,至今難忘。
吃過年夜飯,我和妹妹在一起放煙花,我們正玩得開心,不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)村子南面不知什么時(shí)候已是火光沖天,濃煙滾滾。這時(shí)比我大幾個(gè)月的小姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`沖我們喊:“著火了!著火了!”我連忙叫出來媽媽,媽媽抬頭看了看,驚訝地說:“呀!真的著火了!”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來到了著火的地方。附近早已圍了許多人,一些叔叔正在努力的撲救大火,他們輪流用盆子盛水來救火,被火燒的灰燼已經(jīng)堆了兩人多高,可見當(dāng)時(shí)火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當(dāng)而引起的。媽媽告訴我,現(xiàn)在有的煙花制作不合格,由于人們的燃放不當(dāng)而引起了許多火災(zāi),可新的一年再需要紅火,也不需要用火災(zāi)來迎接。
我想起了以前有些地方政府禁放煙花,現(xiàn)在,各地紛紛解除了“禁放令”,但是,這并不意味著,大家就可以想在哪里放就在哪里放,想放什么就放什么,想怎么放就怎么放。
燃放煙花,本身都是危險(xiǎn)行為,如果再燃放劣質(zhì)煙花更是危險(xiǎn)加危險(xiǎn)。無論是燃放者還是圍觀者,對(duì)于這些行為的潛在危險(xiǎn)應(yīng)該有所認(rèn)知。另外,即便是從正規(guī)渠道購(gòu)買的煙花爆竹,也不應(yīng)忘記這些東西本身就是危險(xiǎn)品,燃放不當(dāng)照樣會(huì)給自己或他人造成傷害。因此,大家要倍加小心,在安全區(qū)域、安全燃放
大年三十,本因是歡樂喜慶的一天,可因?yàn)槿挤叛婊鸩划?dāng),全國(guó)僅在2月2日0點(diǎn)到2月3日上午8點(diǎn)三十二個(gè)小時(shí)內(nèi)全國(guó)就已發(fā)生了近六千起火災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失1300余萬元。這是多么巨大的一個(gè)數(shù)字。‰m然在如此喜慶的日子說這些不太好,但在此我還是想呼吁大家:春節(jié)雖是一個(gè)喜慶的節(jié)日,但防火意識(shí)更不可丟。只要我們大家自覺,相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責(zé)任感更多一些,這樣可收獲更多的喜樂和平安。
寒假的生活作文 篇7
不知不覺,寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?偨Y(jié)這個(gè)寒假,怎樣說呢?很不開心。
這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假就應(yīng)是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指能夠數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎樣辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭,就不明白又去干什么了。我給自己的評(píng)語是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,必須要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學(xué)一齊出去玩過好多次,玩的資料也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎樣受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,最后克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我明白他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說的那樣:過了一年長(zhǎng)大了一歲,就應(yīng)比以前更懂事了……
一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來就應(yīng)好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。此刻再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我必須我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的`努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
不明白同學(xué)們的寒假過的怎樣樣,是不是一樣也覺得不開心呢?
寒假的生活作文 篇8
放寒假了。
日子一下就松快起來。連霧霾都那么可愛。僅存的一點(diǎn)陽光透過來,呼吸都暢快了。雖然還是一天到晚都要學(xué)習(xí),還要六點(diǎn)就起,可聽到上學(xué)的鬧鐘,一下子就開心了。
每天就悠悠閑閑的預(yù)習(xí)著數(shù)學(xué)英語;看著長(zhǎng)篇大論的英語課文嘆息;聽著寒風(fēng)在外面鬼哭狼嚎;做著數(shù)學(xué)題,想起威武可愛的河中石獸;背著《陋室銘》,想著今天中午吃什么飯;總結(jié)出了英語書的課文主要內(nèi)容:李明去找丹尼詹尼,詹尼丹尼再找李明……
經(jīng)常也會(huì)想些奇怪的東西。比如:柱拐的趙鑫玉在冰上走,摔了怎么辦?要是遇到我的小學(xué)同學(xué),我跟他們說什么?萬一有一天有個(gè)人來接我把我?guī)ё,我?huì)怎么樣?本,拉登會(huì)不會(huì)復(fù)活?沾滿蟲子的胡蘿卜還能活下去嗎?我的小山雞“左左”“右右”真的是鵪鶉么?還是公的!
就是這樣悠悠閑閑的思念,帶著一種舊時(shí)光的回憶,翻著小學(xué)的照片。就好像回到了從前,那段迷迷茫茫,懵懵懂懂的時(shí)光。對(duì)。如果能回到從前,我不去一二年級(jí)不學(xué)習(xí)就能得滿分的幸福時(shí)光,也不去在樓下玩一天的時(shí)光,而是去六年級(jí)。那一年,小升初的那一年,我們最迷茫,也最幸福。本上、書上、試卷上,寫著六二班,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們就要畢業(yè)?上胫胫屯苏湎。時(shí)間就從打鬧嬉笑中度過了——或許這是孩子的本性。
此時(shí),我最想向天祈禱。祈禱我們能夠相見;祈禱能再看一次小學(xué)校園里的花開花落;再看一次孔子塑像可憐淋雨的情景。碧綠的葡萄藤在記憶里纏繞著,繞著,繞著那些纏綿的思念。寫著1982的浮雕在腦海里閃著光,記得,最后一次看見,是科學(xué)品社畢業(yè)考試鈴聲響起之后的五分鐘之內(nèi)。那日我們嘻嘻笑笑,相約上微信的`最后身影,伴著淚水,流出我的眼睛。
一切都變得空虛了。
想象我們?cè)俅蜗嗑鄣哪且惶。我們是不是都?huì)落著淚,手牽著手,重溫那段時(shí)光?還是僅僅在時(shí)間的流逝中,茫茫人海中,給對(duì)方一個(gè)冷漠的“你好”?或是,我們,根本忘了對(duì)方,或是在利益熏心的世界里,把那段純潔的記憶藏得太深?可能,幾年后,我們?cè)谌藖砣送慕值郎,擦肩而過,感到莫名的溫暖和快樂?
Thebesttimeofthelifeisintheschool。
Goldtime。
明天,你好。
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