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寒假的生活作文匯編[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寒假的生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寒假的生活作文 篇1
墻上用很多不同顏色的筆畫著一條又一條線。這就是我長(zhǎng)高的標(biāo)志。用尺子量了一下,從小學(xué)一年級(jí)起到寒假前,我一共長(zhǎng)高了42厘米。
如今我上六年級(jí)了。整個(gè)小學(xué)生涯即將結(jié)束。時(shí)間過(guò)得好快。——我苦笑。
緊張的期末考試之后,我迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)寒假。從四年級(jí)開(kāi)始,我家長(zhǎng)就常常對(duì)我灌輸那些有關(guān)于畢業(yè)考試的東西。特別是我媽媽,總是說(shuō)“一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好啊,不然你考試考不好又不高興,數(shù)學(xué)很重要的!上初中分班就是靠它了!”之類的東西來(lái)激勵(lì)我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。我每一次總是很不耐煩,除了我第一次聽(tīng)她說(shuō)的時(shí)候是真正聽(tīng)了進(jìn)去的。
這一次,當(dāng)畢業(yè)考試真正離近的時(shí)候,我早就估計(jì)到了自己沒(méi)好日子過(guò)。因?yàn)槲业膵寢屢欢〞?huì)一“保住班級(jí)成績(jī)?cè)系匚弧睘橛山o我將課程擠得滿滿的。于是我便將放假前幾天沒(méi)有作業(yè)的空閑時(shí)間排得沒(méi)有一點(diǎn)空當(dāng),讓自己瘋玩幾天,再去“受難”。果然,媽媽早已安排好了我的課程:除了過(guò)年的一星期,我每天都要上課,而且有好幾天一天內(nèi)還不只一節(jié)課。
既然是在意料中,我也就自認(rèn)倒霉,沒(méi)跟她再理論。雖然我的確很不高興。我的苦日子正式開(kāi)始。下面就說(shuō)一下其中的這一天。
我?guī)缀趺刻於家缭缗榔饋?lái),然后再叫醒送我去上課的媽媽。那時(shí)很冷,我起來(lái)的時(shí)候天幾乎還沒(méi)有亮起來(lái)。我好不容易將媽媽叫醒,然后自己坐在飯桌前用火速吃早餐,希望可以趕在7點(diǎn)50之前出門,好趕上8點(diǎn)鐘的課。我好不容易趕在7點(diǎn)49分穿好鞋,沒(méi)想到我媽媽的動(dòng)作比我還要慢。我就只好先拿她的車鑰匙下樓將車打著。我在車上享受著暖乎乎的暖氣,舒服得幾乎要睡著。迷迷糊糊音響都已經(jīng)放了3首曲子了,還不見(jiàn)媽媽下樓。我突然下意識(shí)地看了一下表,糟,八點(diǎn)十分了!已經(jīng)遲到了。終于,在八點(diǎn)十二分的時(shí)候,我終于看見(jiàn)我媽正在慢慢地晃過(guò)來(lái)。在八點(diǎn)十三分,我們終于出發(fā)了。到達(dá)上課的地點(diǎn),已經(jīng)八點(diǎn)二十了。我趕忙向正在等的老師陪不是。其實(shí)了解我的人都不難聽(tīng)出來(lái),我那時(shí)的確是假聲假氣中還夾雜著一絲不耐煩。我的確恨死上課了。簡(jiǎn)直不是人過(guò)的.日子。我來(lái)到桌前坐下,用左手撐著頭,眼睛盯著手上轉(zhuǎn)得飛快的筆。轉(zhuǎn)筆在我們班曾經(jīng)很流行。我的技術(shù)就是在那時(shí)練就的。基本上我每天都是這樣來(lái)打發(fā)做題之外老師講題的時(shí)間。我感覺(jué)聽(tīng)她將簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力。早上的黃金時(shí)間竟然不能睡覺(jué)!
好不容易熬到了10點(diǎn)。我用螞蟻挪步的速度在十點(diǎn)半回到家,剛進(jìn)家門,緊接著我媽媽的電話就打到家里:“回來(lái)啦?”“恩!薄昂人。薄芭丁薄坝浀米鲎鳂I(yè)、彈鋼琴啊!薄靶辛,我知道了”,“對(duì)了,今天背一課英語(yǔ)啊,我回來(lái)檢查。”“好好好,拜拜!蓖郏瑫!接下來(lái)我又投入到了書里面。從英語(yǔ)和作業(yè)里逃出來(lái)之后,終于,吃飯了。我趕忙端著碗筷坐到客廳的沙發(fā)上,打開(kāi)電視,向后一靠——舒服!吃完飯,看完電視,我又泡進(jìn)了報(bào)紙堆里面。到了快兩點(diǎn)的時(shí)候,我好像突然想起了什么事沒(méi)做,對(duì),英語(yǔ)還沒(méi)背!為了等我媽回來(lái)之后免遭一頓罵,我趕快乖乖地開(kāi)始背。不看不知道,發(fā)現(xiàn)這篇課文竟是如此高難度!幸虧現(xiàn)在時(shí)間還早——我偷笑。好不容易背出來(lái),抬頭一看,時(shí)鐘已經(jīng)指向了2點(diǎn)50分!霸撔菹⒁幌吕,都那么久了”我自言自語(yǔ)。緊接著就一頭倒在了沙發(fā)上。我剛閉上眼睛沒(méi)15分鐘,媽媽又一個(gè)電話飛回來(lái):“伍薪穎,你趕快收拾書,我記錯(cuò)上鋼琴課的時(shí)間啦!不是7點(diǎn)是4點(diǎn)!你趕快!我等會(huì)打電話來(lái)你就下樓啊。”我突然又意識(shí)到,哎呀糟糕,忘記練鋼琴了!趁著我老媽還沒(méi)有回家,我匆匆忙忙練了一下。感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題的時(shí)候,剛好媽媽叫我下樓,我提著包穿好鞋趕緊下去,以免遭懷疑。沒(méi)想到我媽開(kāi)車比我走路還慢,她比我晚了至少十分鐘。到了上課的地方,已經(jīng)遲到了十分鐘。由于我一般都會(huì)遲到那么一小會(huì)兒,老師也沒(méi)說(shuō)什么。呵呵,我的老師人好嘛。5點(diǎn)10分,鋼琴課結(jié)束。今天的課程都已經(jīng)結(jié)束。
回到家也快6點(diǎn)了。吃完飯之后看完新聞聯(lián)播,我媽媽又開(kāi)始發(fā)話了:“等會(huì)看完焦點(diǎn)訪談就彈鋼琴了,我陪你,然后再把英語(yǔ)背給我聽(tīng)!蹦该y違,我只得照做。等到9點(diǎn)半,我終于可以休息了。我打開(kāi)音響,將WESTLIFE的歌調(diào)到最大聲,等自己真正平靜了、放松下來(lái)的時(shí)候,我又去洗了一個(gè)熱水澡。然后直奔房間,睡覺(jué)——這是我拒絕接受任何任務(wù)的表示。一天終于結(jié)束,奮斗終于停止。我也終于可以休息了。哎,8小時(shí)之后,我又要起床上課了,新的一天又要開(kāi)始了。奮斗從未停止。我的寒假就是這樣度過(guò)的,除了中間必要的睡覺(jué)之外,偶爾還會(huì)上上網(wǎng),看看網(wǎng)球賽。其它,想想好像全部都是學(xué)習(xí),我似乎從未輕松過(guò)。
寒假的生活作文 篇2
寒假,一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼!時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)去一小半的寒假生活已成過(guò)眼云煙。但,僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的喜悅。
辭舊迎新
雖然新年還沒(méi)有到來(lái),但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫:一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚,寓意年年有余;兩條可愛(ài)的小蛇寶寶繞著燈籠,象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來(lái)已久的風(fēng)俗。“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前,只見(jiàn)“上聯(lián):和睦人家春常在下聯(lián):勤勞門第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最后,把寄托了人們對(duì)幸福生活的'向往與祝愿的“!钡惯^(guò)來(lái)貼在大門中央,便大功告成。
整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的。
走親訪友
20xx年已載著憂愁悄然離去,20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。我們滿懷憧憬!斑诉诉恕币魂嚉g樂(lè)的敲門聲后面,是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年,送上心底的濃濃的祝福后,再獻(xiàn)上一曲新年快樂(lè)歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著新年的喜樂(lè)。
學(xué)以致用
當(dāng)正月十五過(guò)去后,春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間,我特意向奶奶請(qǐng)教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后,我決定先鞏固番茄炒蛋,再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我,先把雞蛋打勻,等鍋里的油熱了,再將雞蛋液快炒幾下,出鍋,然后把切塊的番茄翻炒,放入炒好的雞蛋,調(diào)味,撒上蔥花,一道美味可口的佳肴就成功了,不過(guò),血豆腐湯可沒(méi)那么幸運(yùn)了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單,接著,將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了,一不小心豆腐和豬血就面目全非了,呀,還忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好這些。再倒入高湯調(diào)味,大火煮開(kāi)后才終于完成。
雖然這兩道菜有些不盡人意,但是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著,我的胸中涌起一股暖流,鼻子酸酸的,嘴角不禁微微翹起……
快樂(lè)的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味,心里頭雖還有諸多的留戀,但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我,讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。
寒假的生活作文 篇3
金黃的臘梅飄來(lái)縷縷幽香,絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來(lái),這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了,我和爸媽一起制訂了許多計(jì)劃,讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂(lè)、豐富有趣。
其一是為自己即將到來(lái)的初中生活提前作一些準(zhǔn)備,不久前,爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書籍,我要利用這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí),為上初中打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)和鋪墊,也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況,俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,我就先做那只黎明即起的鳥(niǎo)兒,飛入中學(xué)的的森林天地中去。
其二是把小學(xué)一至六年級(jí)的課本再有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍,孔子曰:溫故而知新可以為師也,復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過(guò)的東西再鞏固和加強(qiáng),這樣才能觸類旁通、舉一反三。同時(shí)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,再欣賞一下自己以前的足跡,書上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。
其三是多讀課外書,我一直覺(jué)得讀一本好書,就像與一位高尚的人對(duì)話,課本的知識(shí)是有限的,但課外的'書籍卻是浩瀚無(wú)邊的,這個(gè)寒假我要讀十本好書,我專門去市圖書館辦了借閱卡,我要一頭扎進(jìn)書的海洋,就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,補(bǔ)充知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。多讀書可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界,并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。
前面提到的都是學(xué)習(xí)方面,所謂勞逸結(jié)合、松馳有度,我也要適當(dāng)放松,過(guò)年的時(shí)候,爸媽會(huì)帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友,體會(huì)深濃的過(guò)年氣氛,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),和親朋好友團(tuán)聚一起吃年飯、放煙花,到處都是“千門萬(wàn)戶曈曈日, 總把新桃換舊符”的氛圍,心情格外的愜意。
這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計(jì)劃,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧。
寒假的生活作文 篇4
我們剛剛告別了豐富多彩的寒假生活:年夜飯中的歡笑,旅游的情景,閱讀的樂(lè)趣……說(shuō)起這些,至今還歷歷在目,讓人回味無(wú)窮。在豐富多彩的寒假生活里,大家肯定都發(fā)生過(guò)有趣的事,當(dāng)然也不例外。
大年初三,我跟著爸爸媽媽,舅舅舅母等人回到了媽媽的老家。
中午,還沒(méi)有開(kāi)飯,我和姐姐們閑著沒(méi)事做。大姐說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)上面的池塘很多魚,我們?nèi)タ茨?”說(shuō)完,們來(lái)到池塘邊,水很渾,什么都看不見(jiàn)。咦?二姐呢?原來(lái)她在剪電線,剪電線干什么呢?二姐用繩子把電線擺拼接住,把繩子系在竹竿上,把電線的'尾端修尖,向上彎,做魚鉤。原來(lái),二姐想用電線釣魚。大姐說(shuō):“最新型電魚方法,發(fā)明者----廖嗣宇(二姐)!倍阏f(shuō):“是因?yàn)檫@里沒(méi)有材料,我才會(huì)用這么老土的方法!薄岸,釣魚不用蚯蚓嗎?”我問(wèn)!斑@是日子新型電魚方法,不是釣魚,所以不用蚯蚓!薄肮蔽覀兊攘撕芫,魚仍然沒(méi)有上鉤,二姐臉上露出失望的表情。這時(shí)候吃飯的時(shí)候到了,我們只好回去了。
我把這件事講給大人聽(tīng),大人捧腹大笑。二姐狡辯道:“這個(gè)說(shuō)法是假的!毙【苏f(shuō):“這個(gè)說(shuō)法并不假,是你不會(huì)釣魚。”“拜托,那不是釣魚,那是電魚!卑,大姐又來(lái)了。“哈哈……”
回想到這件趣事,讓我回味無(wú)窮。新的一年,我們新的目標(biāo),我的目標(biāo):“好好學(xué)習(xí)!更上一層樓!”
寒假的生活作文 篇5
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開(kāi)心的事情,比如:去哥哥家、過(guò)新年、下雪了等,可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師,要來(lái)我家家訪了。
一大早,老師就發(fā)了一條短信,說(shuō)是要到我家來(lái)家訪,我一聽(tīng)老師要來(lái)家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,等著老師的到來(lái),突然一陣敲門聲傳來(lái),媽媽把門打開(kāi),當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng),心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時(shí),牟老師連連說(shuō):“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過(guò)了”。牟老師又說(shuō):“這次我沒(méi)想到史一鳴能評(píng)上”三好學(xué)生“,他在學(xué)校又不當(dāng)班干部,平時(shí)又不是很積極,能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了,并且還是滿票通過(guò)的呀!”。說(shuō)的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說(shuō)是一個(gè)很聰明的.孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽(tīng)課時(shí)不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中,我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心,老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪,所以,以后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真地聽(tīng)每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出自身最好的成績(jī),這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。
寒假的生活作文 篇6
我最喜歡的寒假終於來(lái)了,在寒假以前,我就把哪一天要做什麼事都寫好了,但是我媽媽說(shuō):『你寫哪種計(jì)劃是沒(méi)用的`,因?yàn)槟愀静粫?huì)去做!』
寒假時(shí),我看了十本書,都非常好看,分別是思想貓,我是白癡,甜雨,└魔蛋,口水龍,好吃的小東西,感覺(jué)的盒子,我家開(kāi)戲院,一盤花式蛋糕,復(fù)制瞌睡羊,十一個(gè)小紅帽,這些書是我從圖書館借的。
在過(guò)年時(shí),我還回去宜蘭過(guò)年,雖然我把寒假作業(yè)也帶回去寫,但是在那有好多好玩的地方。我’堂姐帶我去運(yùn)動(dòng)公園,玩著有兩層樓高的溜滑梯,我們還去逛夜市,那里好大,我堂姐說(shuō)這個(gè)夜市有三個(gè)兩百公尺的操場(chǎng)那麼大,那時(shí),我真的覺(jué)得我是在天堂,是那樣開(kāi)心。
但是,快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng),馬上就開(kāi)學(xué)了,如果學(xué)校像宜蘭一樣,那該有多好呀!
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