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寫老師的作文

時間:2023-04-27 17:12:25 教師節(jié)作文 我要投稿

寫老師的作文

[中國大學網(wǎng)教師節(jié)作文 www.shangyepx.com]在一年一度的教師節(jié)來臨之際,我有多少話多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風,而我要歌唱你―辛勤的園丁,光榮的人民教師!

  在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個,我的班主任--羅老師。羅老師中等身材,披肩的頭發(fā),和藹的笑容,煥發(fā)的精神,炯炯有神的眼睛會說話,時而嚴厲,時而寬容,時而慈祥,時而快樂。

寫老師的作文

  "叮鈴鈴''上課了,我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會兒,羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺,步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶,羅老師您怎么了?羅老師開始讀范文,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會吧!休息會吧!羅老師好像看透了大家的心事,笑了笑說:"同學們,我沒什么,只是咽喉發(fā)炎,上課吧!”這時羅老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。羅老師就是這樣,時刻想著學生,想著工作。羅老師的行為贏得了家長的信賴,同事們的贊揚,同學們的愛戴。

  有一次我考了好成績,就看不起別的同學,東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,耐心的給我講龜兔賽跑的故事,語重心長的告訴我"謙虛使人進步,驕傲使人落后"的道理,聽后我慚愧的低下了頭。

老師輕輕拍拍我的頭:"回去吧!"我鼓起勇氣抬頭看老師,此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后,我也知道了在學校要與同學互相關心互相幫助的道理。

  文章寫到這里,我想起了一首歌《長大后,我就成了你》,讓我唱給大家聽:我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;長大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己!

  長大后,我就成了你,我就成了你!

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我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認真,他會將很難的數(shù)學用最簡單的方式解釋給我們聽,所以原來我最害怕的數(shù)學,就在老師慢慢的教導下,越來越喜歡.

上課的時候,老師常常講他小時候的事給我們聽,他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會競爭這麼厲害,不能好好的享受童年的生活.不像他們小時候可以在田野間到處玩樂.老師講得天花亂墜,讓我實在好羨慕.

老師經(jīng)常鼓勵我們,他說做人要有感恩的心,吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭,我們現(xiàn)在能過這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要腳踏實地去做才會有成就.雖然有時候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠懇的表情,卻給我非常深的印象.

老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們在學校的生活,實在真辛苦.每次下課,老師改作業(yè)的時候,我們都會圍在老師的桌邊和他聊天,他會一邊改作業(yè)一邊問我們生活上的事情,就好像朋友一樣.有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說:老師老羅!,結果他不但不生氣,還說看我們一天天長大,懂事情,是他最高興的.

我們有這麼好的老師,實在是我們的福氣.希望我們這些當學生的能體會老師的苦心,好好的學習,才不會辜負老師和父母的恩情.

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