初二教師節(jié)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初二教師節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二教師節(jié)作文1

　　漫步校園，耳畔忽然飄來了一首美妙的歌“靜靜的深夜群星閃耀，老師的房間里徹夜明亮”，多么熟悉的歌謠。驀然間，我想起了我們的老師們。

　　老師，多么親切的稱謂��！多么神圣的.名字！他們平凡，但平凡中飽含睿智；他們樸素，但樸素中蘊(yùn)藏著哲理。他們又不平凡，因?yàn)槊�垂千古的孔子是他們的前輩，響徹中外的陶行知是他們的�?dǎo)師，而感動整個中國勇挑重?fù)?dān)的徐本禹是他們的時(shí)代先鋒。

初二教師節(jié)作文2

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)老師。

　　以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開心。的.一次突破，就是當(dāng)了旗手。

初二教師節(jié)作文3

　　今天是教師節(jié)，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。

　　老師，我首先要祝你們節(jié)日快樂。師恩難忘，老師是一個辛勤的園丁，辛勤的養(yǎng)育著我們，如果沒有了老師，我們就沒有文化，沒有常識，還有做人的道理。

　　所以在接下來的日子里我們要更加努力學(xué)習(xí)，好好讀書，不辜負(fù)您對我們的期望。

　　我記得上課時(shí)的歡聲笑語，上課時(shí)認(rèn)真你您，上課時(shí)您教育我們的辛苦，在這里，我要對您說：“老師，您辛苦了，您的付出我們都知道，我們都知道您的付出是為了我們的'成績，我們的前途，我們的未來。

初二教師節(jié)作文4

　　又是一年的九月十日教師節(jié)到來了，在這個特殊的`日子里，我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲，老師您好！老師您辛苦了！

　　從我上小一年級到現(xiàn)在小學(xué)四級，教過我的老師有好幾位，其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的老師—魏老師。

初二教師節(jié)作文5

　　當(dāng)你跨進(jìn)校門，迎接知識的挑戰(zhàn)時(shí)，是誰手把手地教你學(xué)習(xí)？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績時(shí)，是誰拍拍你的肩膀來稱贊你？當(dāng)你的成績不理想時(shí)，是誰撫摸你的`頭，指出你的不是？是老師！

　　是啊，老師是春蠶，是蠟燭，想著想著，一件小事浮現(xiàn)在我的眼前。

初二教師節(jié)作文6

　　多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

　　“教師”雖說只是一個職業(yè)的`稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。

【初二教師節(jié)作文】相關(guān)文章：

初二教師節(jié)作文01-07

初二的教師節(jié)作文05-08

教師節(jié)初二作文05-07

初二教師節(jié)作文04-28

教師節(jié)隨想的作文初二01-24

教師節(jié)新聞的作文初二01-24

初二學(xué)生教師節(jié)作文11-02

初二教師節(jié)作文范文05-08

初二教師節(jié)作文（精）05-08

初二教師節(jié)日記08-10