教師節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
五年過去了,老師總是辛勤地把知識傳授給我們,課后總是給予我們關(guān)心,和藹可親的樣子讓我們感覺老師就是我們的伙伴,是我們的哥哥姐姐。
今天,教師節(jié),進(jìn)教室就看見老師和同學(xué)們在制作照片,心里浮起了自己與老師的種種往事……
我們的`班主任汪老師長得小小的,上課時(shí)有時(shí)挺嚴(yán)肅,但是下課后,對我們和藹可親,就像大姐姐,所以我們都很喜歡她。
那一次經(jīng)歷,讓我真正地感受到了老師對我們的關(guān)心。
有一天晚上,我人不舒服,爸爸媽媽急急忙忙把我送到醫(yī)院,有些發(fā)燒了。那是我心里很矛盾,明天還要上學(xué),那么我是要請假還是要堅(jiān)持上學(xué)?思考片刻,我還是選擇了堅(jiān)持上學(xué)。
媽媽想叫我跟老師說一聲,可我覺得不用,應(yīng)為燒肯快就退了,明天肯定沒問題,媽媽聽了,似乎松了口氣。
第二天早上語文課,老師把我叫到上面去,我愣了愣,以為自己怎么了呢,一聽,老師說我是不是昨天在發(fā)燒,叫我休息休息,多喝喝水。我很溫暖,老師真的很關(guān)心我們!
這短短的一分鐘對話,卻把我感動了,老師,關(guān)心我們,總像個(gè)可愛的大姐姐,在我們的學(xué)校生活中給予我們溫暖,真心的關(guān)愛著我們,有時(shí)候甚至象我們的爸爸媽媽。
在這金秋九月,這個(gè)教師節(jié),我想真誠地向老師鞠個(gè)躬,愿老師工作順利快快樂!
教師節(jié)作文2
十八年后,我在一個(gè)學(xué)校當(dāng)上了老師,我班上的同學(xué)特調(diào)皮,雖然現(xiàn)在被我管得服服貼貼,但時(shí)不時(shí)還搞些惡做!
明天就是教師節(jié)了,我期待著孩子們又會和我玩什么花樣,這讓我大費(fèi)腦筋,我想到了愚人節(jié)那天他們在教室門上放了一桶水,我一走進(jìn)教室被淋成了個(gè)落湯雞,所以我要帶傘;還有他們在郊區(qū)抓了許多螞蚱,放在我的講桌里,我一打開講桌,螞蚱跳了我滿身,我對螞蚱過敏,直打哈嘁,其他班主任還以為我感冒了呢,我明天也要把“非典”時(shí)期的面罩也帶上,不然我又會“感冒”了!
一個(gè)晚上過去了,我?guī)е鴤愫兔嬲衷缭绲膩淼綄W(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到了,都坐在教室里讀書呢,就連平時(shí)最愛睡覺的四大“教(覺)皇”,也正搖頭晃腦的'讀書呢!我很高興,大步跨進(jìn)教室,“卟咚”,我踩到了一灘水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原來后面有一張厚厚的地毯,還算有點(diǎn)良心,沒讓我摔個(gè)骨折!畢竟是摔下去,還是有一點(diǎn)痛的,我連忙坐在椅子上……
“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯嗎?我轉(zhuǎn)身一看,一大堆棉花在下面放著呢!
這時(shí)班長來了,說:“黃老師,我代表全班同學(xué)向您道歉!”“沒關(guān)系!”我說這句話時(shí),站了起來,但腳后跟一滑,又倒在了棉花上,“這我們可沒法跟你說道歉了哦,黃老師!”班長說!全班同學(xué)都笑了,我也開心的笑起來!
“呵呵!”我在夢里笑了起來,這一切原來是一場夢呀!
教師節(jié)作文3
昨天的教師節(jié)大家都很開心,但是我卻感到淡淡的悲傷——這是在母校的最后一個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)那天同學(xué)們都和老師表達(dá)了祝福,而且還表演了各種節(jié)目。有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)詩朗誦,有的同學(xué)表演了小品,還有的同學(xué)在跳舞。雖然短暫,但這些只為祝福老師節(jié)日快樂。
這是一個(gè)喜慶的節(jié)日,時(shí)光如梭,光陰似箭。我們從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語的.孩童,變成了高大挺拔的酷小伙和婷婷玉立的大姑娘了。
我清楚的記得四年級的時(shí)候,我是一個(gè)膽小不與同學(xué)交流的女孩,但老師您是我的明燈,是您鼓勵(lì)我支持我,我才會成為今天這大膽活潑的女孩。您雖然不是我的親媽媽,但您卻嘔心瀝血,任勞任怨為著這個(gè)家。在昨天我叫您媽媽的同時(shí)我體會到了,您不僅是一位優(yōu)秀的老師,更是一位和藹的家長。在您七旬的時(shí)候請不要忘記這句話:“雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師!
在這最后以一個(gè)吻而別吧!在小學(xué)階段最后一個(gè)教師節(jié),我會對您自信的說,我會加油,我會在畢業(yè)的時(shí)候自豪的說:“昨天我以老師為榮,今天老師以我為榮;昨天我以同學(xué)為榮,今天同學(xué)以我為榮;昨天我以父母為榮,今天父母以我為榮!
師恩難忘,老師您辛苦了!
教師節(jié)作文4
老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學(xué)生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細(xì)心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細(xì)心認(rèn)真,就像母親一般愛護(hù)著每個(gè)學(xué)生。您用知識甘露,澆開我們理想的'花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
記得上學(xué)前班的時(shí)候,在一個(gè)寒冷的冬天里,放學(xué)后,周圍的同學(xué)都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好獨(dú)自坐在冰冷的教室里。過了一會兒,老師過來鎖門,突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車。當(dāng)時(shí)正是三九天,老師頂著寒風(fēng),雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來,我驚喜地?fù)涞剿膽牙铮?dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時(shí)候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!”
教師節(jié)作文5
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。
時(shí)光流逝,新學(xué)期開始了,我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學(xué)都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè),心中著實(shí)有些失望。五年來,老師給了我們多少父親般的關(guān)愛,給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂的度過了小學(xué)生活。
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。
作為全班的最高統(tǒng)帥,老師您不但平易近人,而且對全班所有同學(xué)都一視同仁。連班長犯錯(cuò)也要給予最嚴(yán)厲的批評。而且您在課堂上也總和同學(xué)們打成一片。您的課講得很生動,有一次,老師您讓我起來回答問題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來。您幫我接了下去,我才長舒了一口氣,您微笑著不斷鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,答錯(cuò)了沒有什么大不了的,只要你能積極舉手發(fā)言,即使答錯(cuò)了,也是一個(gè)好孩子!痹谀墓膭(lì)下,我變得愛舉手發(fā)言了。
當(dāng)然,您對犯錯(cuò)同學(xué)的批評也是非常嚴(yán)厲的。有一次,我把老師讓帶的手抄報(bào)忘帶了。您便嚴(yán)厲的批評了我,最后您語重心長的'說:“這關(guān)系到咱們班級的榮譽(yù),你怎么老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了!碑(dāng)時(shí),我有點(diǎn)窩火,但是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學(xué)會承擔(dān)和守信。我為有您這樣一位嚴(yán)格關(guān)心我們的好老師感到自豪!
您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進(jìn)的道路。在這里,我想大聲的對您說:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)作文6
9月10日,我寫下了這些祝福:
鐘老師你好,教師節(jié)快樂哦!聽說你又當(dāng)班主任了,恭喜恭喜。〉灰賱诹伺叮∫欢ㄒ⒁馍眢w啊。我呢,也沒什么好禮物,就送你一藍(lán)桃李,祝你桃李滿天下。
謝老師,謝小強(qiáng)老師,小強(qiáng)老師,你好。∥,因?yàn)槟夭恢滥阆矚g我們怎么叫你,說儀呢,我就寫了這么一大堆的稱號,希望你不要見怪哦!不過,我知道你是不會見怪D因?yàn)槟銓?shí)在是太個(gè)性了啦!但千萬不要個(gè)性到連流鼻涕也不去看醫(yī)生哦!
還有,你好像很喜歡喝酒哦。所以,我就送你兩瓶葡萄酒,祝你的'生活如這酒一般,香醇可口。
羅老師,你好。現(xiàn)在還過得好嗎?可不要吸太多煙哦,對身體可不好。我呢,也不知道你喜歡什么,聽說喝茶對身體有好處,就給你送了這么些茶葉和一套茶具。一定要喝哦!
還有就是祝你天天開心,萬事如意!
梁老師,你好!很奇怪吧!我為什么要送你一對娃娃呢?嘿嘿,其實(shí)我是很有理由D。都說,兒女的快樂就是母親最大的快樂。我送你娃娃,一定就會送給你的女兒嘍。女孩子都喜歡娃娃哦!所以,她一定會很開心D,她開心,你當(dāng)然就開心啦。
還有,送你一束百合,祝你一家百年好和。
陳老師好!節(jié)日大快樂!
嘿嘿,有點(diǎn)土是不是?沒辦法啊!誰叫你是語文老師呢。就算我有詩一般的文采也不敢在你面前獻(xiàn)丑。∷,就干脆來最老套的拉!
今天,是教師節(jié),送你一套名著,希望你喜歡!
9月10日的教師節(jié),我寫下了這些祝!谌沼洷纠。留到今天來實(shí)現(xiàn)。因?yàn),現(xiàn)在的我只是個(gè)窮學(xué)生。
這個(gè)教師節(jié),我選擇了打電話。
教師節(jié)作文7
9月10日——一個(gè)美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,__匆匆地背起書包去上學(xué),她準(zhǔn)備送給_老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色的和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,__的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細(xì)挑選起來,經(jīng)過左挑右選,兩束鮮艷的'花兒被__采走了。
她哼著小調(diào)兒,不一會兒就來到了學(xué)校,她不是急著去教室,而是來到了_老師辦公室的窗前,__心想:現(xiàn)在_師還沒有來,我要給她一個(gè)驚喜!這樣想著,__把珍寶似的花兒小心翼翼地插進(jìn)了老師那個(gè)已經(jīng)很舊的筆筒里。看著那美麗的花兒,__想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事兒:
那學(xué)期,__身體不太好。有一次,__感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關(guān)心,__的感冒越來越重,渾身像個(gè)火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),__既著急又擔(dān)心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時(shí),被_老師責(zé)怪。然而恰恰相反,當(dāng)_老師來到__家時(shí),她看到重病的__,擔(dān)起了一個(gè)母親的責(zé)任,她帶__去看病,為__講故事,還把__接到她們家住,像慈母般的照顧__,這些事__看在眼里,記在心里。
想到這里,__的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:_老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗!
教師節(jié)作文8
今天早上,一來到學(xué)校,就看見好幾盆鮮花擺放在課桌上。不用想也知道,這一定是送給老師的。我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)送花的都是好學(xué)生。這下,我郁悶了,報(bào)紙上都說,一般都是壞學(xué)生才送花討好老師的啊,好學(xué)生送什么花呀???莫非……
果然不出我所料,上課的時(shí)候,老師表揚(yáng)了那幾位送花的同學(xué),還讓我們學(xué)習(xí)他們。學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)他們送花討好老師嗎?還是學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藵M足虛榮心而做的'事呢?我看到送花的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上露出得意的神情。那表情似乎是在說:“哼,羨慕吧?誰叫你們沒送禮物呢!這這是送了禮物的結(jié)果啊。哈哈哈哈……”看到他們那笑容,我就覺得惡心。難道不送禮物,老師就不會表揚(yáng)我們嗎?我們用成績得來的表揚(yáng),比你們送禮得來的表揚(yáng)要好的多!鬼才會羨慕你們呢!
看到這里,你們一定會說,難道他們送禮的同學(xué)不會純屬是一片好意,想要感激老師嗎?可能還有人會說,我很邪惡吧?把同學(xué)的好意想成是要得到那份虛榮。但是,你們大錯(cuò)特錯(cuò)了。你們是沒看到他們當(dāng)時(shí)的表情啊,一個(gè)個(gè)得意洋洋,露出超級惡心的笑容。不僅如此,下課了,他們還大肆宣揚(yáng),巴不得全世界的人都知道,因?yàn)樗麄兯投Y,而老師表揚(yáng)了他們。
教師節(jié)就一定要送禮嗎?難道就不能用自己的成績來回報(bào)老師嗎?難道就不能以其他方式來表達(dá)對老師的感激之情嗎?我痛恨這種風(fēng)俗。本來送禮是件好事,為什么會演變成這樣?是我們自己的原因,還是其他的呢?我們應(yīng)該要好好反思。
教師節(jié)作文9
尊敬的老師們:
在金秋送爽的時(shí)節(jié),迎來了第26個(gè)老師節(jié),在此,我向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在三尺講臺的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)是人民教師的節(jié)日,從古至今,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng),社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含老師的`辛勞與奉獻(xiàn)。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;老師之愛,讓我們享受到無私關(guān)愛不求回報(bào)的博大。老師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤我們稚嫩的心田;老師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷我們心底浮躁的憂煩;老師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策我們永遠(yuǎn)向前;老師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)我們翱翔九天。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我不是畫家,難以潑墨丹青勾畫老師的全貌;我不是作家,難以用華麗的詞藻形容老師。在今天這個(gè)特殊的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績,將來在事業(yè)上作出成就,為社會做出貢獻(xiàn),才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。
幾度春風(fēng)幾度曖,一寸青草一寸心。我祝所有的老師“Happy Teachers’ Day!
張子熙
20xx年9月10日
教師節(jié)作文10
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝你為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們能考上一所好的學(xué)校,真是操碎了心,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí),總是很兇,但我知道這都是為我們好。今年是待在這所學(xué)校的最后一年,我計(jì)劃著手工制做的禮物在教師節(jié)那一天送給你。
雖然我手工制做的禮物不是特別好看,但這是我用心去做的禮物,也是我第一次做這種手工。用來串棒棒糖的簽子都是我一個(gè)一個(gè)削的,在削的'時(shí)候很容易削斷。終于功夫不負(fù)有心人,我把這些棒棒糖串好,就拿起束花的包裝紙,把這些糖果包在一起,包成一束花。在包的時(shí)候都是自己一個(gè)人做,沒有人幫我,做了兩個(gè)晚上才做完。
到了教師節(jié),我?guī)е▉淼綄W(xué)校,到了教室,我便靜靜等待著您的出現(xiàn)。您來到了教室,有很多的同學(xué)都給您送了花,心里覺得:您可能不太喜歡我做的花。我把花給您,并對您說了:"教師節(jié)快樂,老師,您辛苦了。"您收了我的花,說:"我很喜歡這種手工制做的禮物送出來才有意義。"我聽了這句話,像小孩吃到了蜜一樣,心里甜甜,開心極了!
老師,你的愛,像一縷陽光一樣,溫暖了我們,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛是最偉大,是最無私像我們的媽媽一樣照顧著我們,可我們時(shí)常給您添亂,讓您時(shí)常心煩意亂。謝謝您傳授了我們知識;謝謝您,一直以來的照顧;感謝您。
教師節(jié)作文11
轉(zhuǎn)眼間,就是9月10日,這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。這一天,我一大早就起床了。走進(jìn)教室,我看到蔣子帆在黑板上寫著你在努力學(xué)習(xí),張、傅凌和萬在清理垃圾,許萱和章子怡在忙著收集賀卡,大家都很忙,所以我也去幫忙了。我把每個(gè)人寄給老師的賀卡粘在墻上,取出包里的彩帶,掛在門上。十多分鐘后,大家干得不錯(cuò),走廊里響起了熟悉的腳步聲。每個(gè)人都急忙回到座位上看書,教室里充滿了聲音。吳先生一進(jìn)來,大家就同時(shí)停下來,坐直了。吳老師看到它時(shí)顯得很困惑,但是當(dāng)她看到墻上的`賀卡和黑板上的字時(shí),她開心地笑了。叮叮,叮叮,老師叫我們上課。傅凌大叫著站起來,我們說:“老師,早上好。當(dāng)你努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,你說著向老師鞠躬。傅凌大叫著再次坐下。聽完我們的改編后,老師抱住她的頭發(fā),開心地笑了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)你的太陽穴是灰色的,你的前額布滿了皺紋。看著你額頭上的皺紋,我不禁回憶起你一年級的時(shí)候,在下班回家之前,你等著父母把我們都帶走。另一次,你的喉嚨發(fā)炎了,但你仍然堅(jiān)持用嘶啞的聲音給我們講課。在課堂上,每個(gè)人都豎起耳朵認(rèn)真聽講。當(dāng)老師提問時(shí),每個(gè)人都急忙舉手發(fā)言。就連平時(shí)上課搗亂的鄒今天也認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課后,每個(gè)人都把花送給吳老師。吳老師看著鮮花和我們的笑臉說:“謝謝你的鮮花,謝謝你讓我成為最快樂的教師節(jié)。只要你能快樂地成長,努力學(xué)習(xí),老師就不會覺得辛苦。"
教師節(jié)作文12
今天,又迎來了一年一度的教師節(jié),今年,這個(gè)教師節(jié)對我來說非常的特殊,為什么說特殊呢?因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)是我在六年級時(shí)段的第一個(gè)教師節(jié),這“第一個(gè)教師節(jié)”對我來說意義非常的重大。
所以在這個(gè)教師節(jié)里我一定要讓老師過得很快樂。怎樣才能讓老師快樂呢?有些同學(xué)認(rèn)為送給老師一個(gè)漂亮,貴重的禮物老師就會很快樂,也有一些同學(xué)認(rèn)為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說的是,你們都錯(cuò)了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學(xué)們能考上一個(gè)重點(diǎn)初中,理想的大學(xué),有一個(gè)好出路,將來有出息建設(shè)祖國,報(bào)答社會,這才是每個(gè)老師最希望的。
只要我們每個(gè)同學(xué)都非常的.聽話,認(rèn)真完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的小學(xué)生,老師就會很高興,甚至?xí)詾闃s,如果我們天天這樣做,堅(jiān)持下去,老師就會過一個(gè)非常開心的教師節(jié)。
每個(gè)老師都是那樣的負(fù)責(zé)任,那樣的辛苦,老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養(yǎng),道德,讓我們展翅飛翔;小學(xué)老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設(shè)祖國,建設(shè)社會,讓我們飛得更高,飛得更遠(yuǎn),在我的心目中,每個(gè)老師都有高度的素質(zhì),品質(zhì),修養(yǎng)。所以,借此這個(gè)機(jī)會,我要對所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文13
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,老師一詞,自古以來都備受人尊重,教師節(jié)也即將到來。在我讀書生涯中,教過我的老師有很多,現(xiàn)在我就向大家說說我們的張老師吧。
濃濃的眉毛,高挺的鼻梁,一張能說會道,總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張老師。
記得上三年級的時(shí)候,我的英語成績一直不太理想,后來張老師來了。上課的時(shí)候,她講的課風(fēng)趣幽默;下課的時(shí)候,她教我們用簡單的英語聊天;批改作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,她會耐心地講解……慢慢的,我的成績也有了顯著的提升。這就是張老師。
記得有一次,我和我的好朋友下課在玩門時(shí)撞到了隔壁班一個(gè)同學(xué)的頭,撞得挺嚴(yán)重的,當(dāng)時(shí)把我們幾個(gè)嚇壞了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),聽到消息的張老師急忙趕來過來,她先向我們了解事情經(jīng)過,她輕聲細(xì)語的'安撫我們慌亂的心情,然后就讓我們回到班級繼續(xù)上課。放學(xué)后,張老師拿著一籃水果,帶著我們前往醫(yī)院去看望那位同學(xué)并道歉。這就是張老師。
有人說:恩師如山,因?yàn)楦呱轿《,使人敬畏。但我說:師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。我雖不是張老師最出色的學(xué)生,但她是我最崇敬的老師。張老師的淳淳教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)將成為我不竭的精神支撐與學(xué)習(xí)動力,讓我送上最真誠的祝福:張老師,教師節(jié)快樂!您辛苦了!天涯海角有盡處,師恩綿綿無絕期。
教師節(jié)作文14
教師節(jié)到了,班里的同學(xué)都在忙著給老師準(zhǔn)備禮物。我也是,但是送老師什么禮物好呢?我很擔(dān)心。
9月9日晚上,我翻來覆去睡不著,因?yàn)槲疫沒有給老師準(zhǔn)備禮物!“我怪爸爸。他說在店里給老師買禮物沒有意義。我想想辦法給老師準(zhǔn)備禮物!薄皦牡,不給錢就不給錢,小氣!”“怎么辦?”我苦苦思索。“可以,給老師發(fā)短信!薄翱梢裕o老師發(fā)個(gè)短信就行了!薄艾F(xiàn)在是早上五點(diǎn),我等不及了!庇谑,我偷偷拿了我爸的手機(jī)躲在被窩里給班主任蘭老師發(fā)了一條短信:你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!然后,我給李老師發(fā)了英語短信,給曾老師老師發(fā)了數(shù)學(xué)短信,給雷老師發(fā)了科學(xué)短信,給梅老師發(fā)了信息短信,祝他們教師節(jié)快樂。
9月10日早上,我很早就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓抢蠋煹募倨冢晕也荒苓t到。但是經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候,我看到辦公室里已經(jīng)擠滿了早早來學(xué)校給老師送禮的學(xué)生,他們的桌子上擺滿了大大小小的禮盒。我快步走過老師辦公室的走廊,來到教室,靜靜地坐在我的位置上。
第一節(jié)是班主任蘭老師,他在課堂上愉快地對我們說:“謝謝同學(xué),謝謝大家的祝福,謝謝大家的禮物。今天,我真的很開心,也很激動。早上五點(diǎn)收到葉翔宇的禮物。這是我今天收到的第一份禮物,我會好好保存它。謝謝,葉翔宇,謝謝!”話音未落,同學(xué)們都把注意力集中到我身上。教室里有短暫的沉默,然后是熱烈的.掌聲.
一條短信,只是我送給老師的教師節(jié)小禮物,卻贏得了如此熱烈的掌聲,因?yàn)樗磉_(dá)了我對老師深深的理解和深深的祝福:親愛的老師們,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文15
已經(jīng)到9月10日教師節(jié)了,放學(xué)后我們幾個(gè)好哥們聚到一起,大家都在商量教師節(jié)送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個(gè)賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。
是。±蠋熃(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經(jīng)常嗓子沙啞還堅(jiān)持給我們上課,有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會去和他們溝通,有同學(xué)生病您會替他們補(bǔ)課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個(gè)瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導(dǎo)我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導(dǎo)我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠(yuǎn)保留。
其實(shí)老師的愿望是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導(dǎo)一條屬于自己的路,您的.愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵(lì)一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時(shí)您也會嚴(yán)厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯(cuò)誤。我們學(xué)習(xí)浮躁是您在我們耳邊淳淳教導(dǎo),我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,啊!老師您既是慈母又是嚴(yán)師。
我在最后祝所有老師們節(jié)日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。
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