教師節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的教師節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
今天，是每個(gè)教師的節(jié)日，老師為學(xué)生付出的.太多太多，而不求什么回報(bào)。老師是無(wú)私的，是偉大的！
平日里，老師給我們傳授豐富的知識(shí)，我們受傷了，您像母親一樣替我們擔(dān)心。不是母親勝似母親！在課堂上，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)；課下，老師和我們相互溝通，相互了解，跟好朋友一樣。
如今，師生之間的關(guān)系日益密切：老師生病了，同學(xué)們?nèi)ダ蠋熂宜突ǎ蚶蠋焼?wèn)好；學(xué)生生病的話，老師會(huì)親自訪問(wèn)，給學(xué)生補(bǔ)課。真是師生情。
最后，祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
教師力量的'全部秘密在于深信，人是可以改變的。教師，教育孩子，應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù)，父母只給孩子。為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活。教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。
教師節(jié)作文3
教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日，也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。
9月10日清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶把光亮灑在我的床前，好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來(lái)，我立刻從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備著送給老師的一份特別的禮物，那就是一個(gè)精制的`杯子，在上學(xué)的路上，我心中涌起感情的波濤：老師您就是一個(gè)辛勤的園丁，不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在這顛簸的路上鼓勵(lì)我們不要害怕，幫我們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的門檻。
謝謝您！老師！
教師節(jié)作文4
把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響，就在這時(shí)，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí)，最愛吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她，最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛的老師，您累了吧？我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的'溫水，用毛巾擦干您滿臉的汗水，老師，您信嗎？
教師節(jié)快到了，我愿送千千萬(wàn)萬(wàn)朵花束，表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來(lái)的節(jié)日里節(jié)日里幸�？鞓�(lè)，萬(wàn)事大吉！
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié)，第XX個(gè)教師節(jié)，這是老師們一年中最快樂(lè)的一天。
老師您就是紅燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，是您使粉筆在黑板上跳舞，是您使書本里的故事變得更加有趣，是您使我們的字寫地更加工整。
老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的教材，您的一次次鼓勵(lì)是我們有了自信。
老師每當(dāng)您把書本里的知識(shí)教給我們時(shí)，我覺得，您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時(shí)，總是那么仔細(xì)。老師您的`一舉一動(dòng)都是我們的表率，是我漸漸改去陋習(xí)，修正坐標(biāo)。
老師今天是您的生日，是您一年中最開心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠(chéng)的祝福：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)�！�
教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié)，小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對(duì)老師們的愛。
小學(xué)開學(xué)的第一天，我認(rèn)出了您，班主任詹老師，小學(xué)入學(xué)測(cè)試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言描述我們的世界，我們的英語(yǔ)老師，Miss毛，使我們認(rèn)識(shí)了國(guó)外的離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師，指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會(huì)在六年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的'小樹。將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你，教師節(jié)來(lái)臨之際，親愛的老師，祝您們身體健康、萬(wàn)事如意！
教師節(jié)作文7
天就是教師節(jié)了,祝張老師、楊老師節(jié)日快樂(lè)！這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節(jié)了。哎呀！上一個(gè)教師節(jié)我都忘了怎麼過(guò)的了，所以這個(gè)教師節(jié)我應(yīng)該好好祝福一下老師！一祝老師身體健康！二祝老師心情愉快！三祝老師永遠(yuǎn)漂亮！老師！老師！我愛你！
教師節(jié)作文8
教師節(jié)到了，我給老師做了一張賀卡，想借這個(gè)賀卡來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感激。
首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個(gè)紅色的心形蠟燭，老師就是燭光里的媽媽�？埖�'左上角是用紅色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師！”在卡紙的左上方我寫了一些文字，叫《信》，內(nèi)空是：
替綠葉給花朵寫，快開花吧，我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。
天空給小鳥寫，快來(lái)學(xué)習(xí)飛翔吧，我會(huì)給你廣闊的空間。
替老師給小朋友們寫，快來(lái)學(xué)習(xí)吧，你會(huì)懂得更多的知識(shí)。
我就像花朵，老師就像綠葉，她將我點(diǎn)綴得更美麗；我就像小鳥，老師就象天空，她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我愛您！”
教師節(jié)作文9
9月10日教師節(jié)，很多同學(xué)把禮物送給老師，可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物，這可怎么辦呢？我努力想辦法，“呀！有了�！彼齻冞B忙問(wèn)我，“什么辦法？什么辦法？”“我們可以做手工送給老師�！�
我們馬上行動(dòng)，我做出了一個(gè)小盒子、兩朵牽�；�；鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽�；ǎ唤痃孀顓柡�，她做了一只鴨子，一朵牽�；�，還做了一個(gè)信封。我們一起寫了一封信，信上寫著“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”旁邊的同學(xué)看見了，都夸我們的手工漂亮，我們心里樂(lè)開了花。
教師節(jié)作文10
在教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，我想對(duì)每位老師說(shuō)：“您們辛苦了！”
首先，我想對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“當(dāng)您給我們上第一節(jié)課時(shí)，教我們?cè)趺醋袷卣n堂紀(jì)律、自信等。您的聲音是那么的'甜美，讓我對(duì)語(yǔ)文慢慢產(chǎn)生興趣。申老師，謝謝！”
其次，我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“您講課生動(dòng)、有趣等，讓我們一聽就明白！”
最后，我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“你上課很幽默，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了英語(yǔ)！”
最后，我想說(shuō)：“謝謝您們！節(jié)日快樂(lè)！”
教師節(jié)作文11
是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛，哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè)您用樸素的言語(yǔ)，溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來(lái)的接班人您疲憊的身影，淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo)，還能陪伴我們多久？
您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過(guò)去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的`孩子嗎？您還會(huì)記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎？就算您會(huì)遺忘，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械�，永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來(lái)臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)
教師節(jié)作文12
我的吳老師是一位特別的老師，因?yàn)樗且晃粚W(xué)生，只是在補(bǔ)習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。
她對(duì)我們就像是土壤和小花一樣，慢慢地培育我們，自己卻累壞了，老師是多么的偉大啊。
吳老師在我的印象里是很深的`，我清楚的記得老師：有圓圓的臉，高高的鼻子，頭發(fā)很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。
老師畫出來(lái)的畫很漂亮，很逼真。我們也不甘示弱，努力的畫，可是畫出來(lái)的畫還是差一點(diǎn)。不過(guò)我還是會(huì)努力的。
老師加油!我加油!美術(shù)班的同學(xué)們加油!
教師節(jié)作文13
教師節(jié)祁縣第三小學(xué)四年級(jí)44班范蓉今天是教師節(jié)，我們班有很多同學(xué)給老師禮物，有的是一束鮮花，有的是畫，有的是筆記本，有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，澆灌著每一棵花。”有人說(shuō)：“老師是一杯水，滋潤(rùn)著我們這些幼小的'樹苗。”還有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！蔽覅s說(shuō)：“老師是巨大的電腦，是天價(jià)的軟盤，它輸出全部的智慧，毫不保留的輸給大家�！�
教師節(jié)作文14
開學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了您，新老師。當(dāng)我見到你我就覺得你是那么親切、溫暖。你會(huì)讓我們成為粗壯的小樹。
將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的'灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴你。教師節(jié)來(lái)臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬(wàn)事如意!一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。
不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，我以最真摯的祝福祝福您：教師節(jié)節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)作文15
在教師節(jié)那天，我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會(huì)堂，給受表彰的老師獻(xiàn)花。
被選上了，我很興奮，一回家就找老爸老媽練習(xí)獻(xiàn)花，因?yàn)槔蠋熢谶x拔時(shí)說(shuō)獻(xiàn)花時(shí)一定要面帶微笑，不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻(xiàn)花，老爸裝得很像受表彰的'男老師，接花的時(shí)候還連說(shuō)：“謝謝��！謝謝！”并與我熱情地握手。 在大會(huì)堂獻(xiàn)花的現(xiàn)場(chǎng)，我心里倒有一點(diǎn)緊張，但我還是昂首挺胸，抱緊鮮花，面帶微笑地走上主席臺(tái)，給這些獲獎(jiǎng)的老師獻(xiàn)花，心里想著：只要像平時(shí)練習(xí)一樣，就行了。就這樣，我在市人民大會(huì)堂教師節(jié)表彰大會(huì)上成功獻(xiàn)出兩束花。收到花的老師很開心，對(duì)我連聲道謝：“謝謝小朋友，謝謝��！”
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