教師節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)作文,歡迎大家分享。
教師節(jié)作文1
明天又迎來了一個一年一度的教師節(jié),我應(yīng)該送給老師一個什么禮物呢?
我們幾個同學(xué)就討論了起來,有的說買一束鮮花送給老師,可我又沒那么多錢,我媽媽又非常摳門,有的說疊千紙鶴送給老師,可我的手又太笨,疊不來。
我想來想去終于想出來了:我想用我的`實(shí)際行動送給老師,以后用功讀書,幫助差生,用我的努力來回報老師。
最后,祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。我看見一個個小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見有幾個小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花,夏××這么小,怎么會捧得動那么沉的.兩束花呢?
我雖然沒送禮物給老師,但我真誠地說一聲:“老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!”
教師節(jié)作文3
雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人
敬愛的老師時空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的距離越拉越長但思念的.心卻永遠(yuǎn)不會改變?nèi)绱猴L(fēng)拂過百花齊放如艷陽普照碩果累累
我最敬愛的老師祝您永遠(yuǎn)健康快樂您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀不管明天會怎樣還是從心底說聲:感謝您您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂
教師節(jié)作文4
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的'小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂。
在送花祝賀老師的同時,還要以實(shí)際行動感謝老師的教導(dǎo)。
教師節(jié)作文5
今天晚上我和媽媽、弟弟一起看了中央電視臺“教師節(jié)”文藝晚會,這個節(jié)目有唱歌、跳舞、還請了許多叔叔阿姨上臺講話。看完晚會媽媽問我有什么感想?我說很感動,媽媽問為什么感動?我說不出來,只知道其中有一位叫“張麗莉”的老師,為了救學(xué)生自己卻被汽車壓斷雙腿。媽媽說:這位老師很偉大,品格高尚,值得我們所有人尊敬。
教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié),我們一早就來到了學(xué)校,把我們買的和做的禮物將要送給親愛的`老師。
七點(diǎn)半了老師來了,我們把自己買來的和做的一個接著一個送給語文老師和數(shù)學(xué)老師,我們送一禮物老師們都會說一聲謝謝,我們不光送給我們的老師,還送給別的班的老師。我們送一個禮物給別的班的老師,她們也會說一聲謝謝。
我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時間,送完禮物我們就開始上課了。今天上課老師對我們很好,我猜是我們送禮物給老師們她們就對我們好一些吧,也有著樣的可能,就是對不寫作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。
我們今天很高興,我在此祝老師身體健康,萬事如意!
教師節(jié)作文7
又一個教師節(jié)到了,整整的一年已經(jīng)過去了,在這一年里我們從初一升到了初二.
在這一年里,我們都長大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的'親愛的老師. 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.
老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了.
教師節(jié)作文8
老師就像園丁,我們就像花朵,園丁辛勤地照顧花朵,讓花朵茁壯成長。
老師就像天空,我們就像小鳥,天空廣闊無垠,讓小鳥展翅高飛。
老師就像導(dǎo)航,我們就像駕駛員,導(dǎo)航精確地引導(dǎo),讓駕駛員順利地到達(dá)目的地。
今天是教師節(jié),我祝愿所有的老師教師節(jié)快樂!我們會認(rèn)真聽講、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、關(guān)愛同學(xué)、熱愛班級、熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境!希望老師能接收到我的'心意,天天開心。
教師節(jié)作文9
9月10日教師節(jié),很多同學(xué)把禮物送給老師,可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物,這可怎么辦呢?我努力想辦法,“呀!有了!彼齻冞B忙問我,“什么辦法?什么辦法?”“我們可以做手工送給老師。”
我們馬上行動,我做出了一個小盒子、兩朵牽;;鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽;ǎ唤痃孀顓柡,她做了一只鴨子,一朵牽;,還做了一個信封。我們一起寫了一封信,信上寫著“老師,祝你節(jié)日快樂!”旁邊的同學(xué)看見了,都夸我們的手工漂亮,我們心里樂開了花。
教師節(jié)作文10
馬上就要過教師節(jié)了這可是第23個教師節(jié)呀!我和三個同學(xué)想給老師一個驚喜,我們先買了四張賀卡有粉紅的,紫的,藍(lán)的',黃的。兩張送數(shù)學(xué)老師,兩張送給語文老師,我們還打算買兩籃鮮花一個老師一籃。我們想讓老師猜一猜是哪一個學(xué)生送給她的禮物,上面我們打算不寫我們真實(shí)的姓名只寫“老師您辛苦了”。這個秘密能藏多久就多久。
我們四個想象老師們收到禮物后那異樣的神情,我們越想越興奮,忍不住偷偷地笑了起來。三天后才是教師節(jié)我們有充足的時間準(zhǔn)備禮物。我想老師看到這個禮物一定很高興,我在這里深深地感謝老師,這四年來,在我們那幼小的心田里,播下文學(xué)的種子。面對這一切我有萬語千言,但我最想說的還是“老師您辛苦了”。
教師節(jié)作文11
今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。
老師們很辛苦,每當(dāng)夜深人靜的時候,我們已經(jīng)睡覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準(zhǔn)備明天的知識點(diǎn),考慮我們每個同學(xué)的掌握情況。每當(dāng)放學(xué)的.時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,是我對老師最好的報答,同時也是我們送給老師最好的禮物。
教師節(jié)作文12
今天是一年一度的教師節(jié),但今年的教師節(jié)與往年可不同。 昨天我們早就準(zhǔn)備好了送給老師的'禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡,雖然不怎么起眼,但也是我的一片心意。
今天,來到學(xué)校后,我們班的同學(xué)臨時決定,要給老師一個驚喜!于是,我們開始“策劃”了。最后,我們決定了“方案”:在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂”,待老師進(jìn)教室后,大家又一起叫“老師節(jié)日快樂”。
上課了,我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進(jìn)來時,他看到黑板上的字,高興的笑了笑,接著,我們大家一起又喊了一聲“老師,節(jié)日快樂!”老師非常感動,接著就上課了。今天,大家都好像在一夜之間長大了,懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。
教師節(jié)作文13
明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水。
然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說,為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!
教師節(jié)作文14
一年一度的教師節(jié)來臨了,在這我祝所有的老師節(jié)日快樂!
老師,我有很多的話想對你們說:“感謝你們對我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù),使我們學(xué)到了很多知識,懂得了不少道理。記得我剛步入校園的時候,我是多么頑皮,多么的'不懂事,常常惹您生氣,您不但沒有批評我,而是耐心地教育我。當(dāng)我做錯題目的時候,您總是細(xì)心地教我怎么做。當(dāng)我沒有勇氣的時候,您總是鼓勵我。現(xiàn)在的我變得懂事了,這些都離不開您的教育。
老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們,讓我們健康成長,我從心里感激你們,老師您辛苦了!
教師節(jié)作文15
我是小草,您是雨露,滋潤我干枯的心田。
成長來自您的栽培,優(yōu)秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈,是您用情在我的.人生里描繪風(fēng)景我是月亮,您是太陽,是您給我光亮。老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您,敬愛的老師,尊敬您,敬愛的老師,讓鮮花、掌聲和祝福表達(dá)我們的心愿!
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