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快樂的教師節(jié)作文經(jīng)典15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的教師節(jié)作文1
告別了多姿多彩的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節(jié)。在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我提前祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!
今年的教師節(jié),我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的.美好的印象。
我要在教師節(jié)的時候給韋老師送上一個心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語文學(xué)習(xí)上給予的無私幫助。記得有一次,有道閱讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒責(zé)怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心里的那股暖流似乎到現(xiàn)在還在涌動著。想到這些,我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!表f老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。
送上鮮花,是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業(yè)紅紅火火,希望老師多笑容少憂愁。
祝韋老師節(jié)日快樂!祝所有老師節(jié)日快樂,天天開心!
快樂的教師節(jié)作文2
9月10日的早晨,陽光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。
我一進(jìn)學(xué)校大門口就聽見喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節(jié)日快樂!有的同學(xué)把多媒體打開,把u盤插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩歌和圖片;有的同學(xué)在教室門口擺了一個漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的'整整齊齊……;
上課了,老師走進(jìn)了教室,班長響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說了一句“祝老師節(jié)日快樂!”接著多媒體上響起了《老師,我愛你!》的詩歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動的熱淚盈眶,老師深情的說:“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。
這就是教室節(jié)的早晨。
快樂的教師節(jié)作文3
教誨如春風(fēng),師恩似海深。今天是九月十日教師節(jié),我們學(xué)校在今天下午讓各個班好好慶祝慶祝。
吃過午飯,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)備好好裝飾裝飾。
李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個大字“老師,您辛苦了!”我們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺,有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,充滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。
叮鈴鈴!上課了,主持人微笑著走上講臺,說:“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這不尋常的'節(jié)日里,獻(xiàn)上我們生生的祝福。讓我們一起說老師,你辛苦了!”兩位老師微笑著看著我們,像是對我們的鼓勵。我們像一個個快樂的小鹿走上講臺,表演節(jié)目。有的講笑話,有的唱歌,有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,有的講故事,還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場,看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,使大家情不自禁地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點(diǎn)也不遜色,她的舞姿輕盈時像春燕展翅,歡快時似鼓點(diǎn)跳動,顯的瀟灑。優(yōu)美舒展,她不愧是我班的舞蹈教練……
一下午一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。
快樂的教師節(jié)作文4
升上四年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開心!因為當(dāng)被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認(rèn)識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的'榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協(xié)助您,把我當(dāng)個小幫手吧!最后,感謝老師的指導(dǎo),接下來的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會忘了我,我永遠(yuǎn)不會忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo),老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長,當(dāng)小樹長成大樹時,老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節(jié)快樂,是教育界的長青樹。
快樂的教師節(jié)作文5
今天是九月十日,一年一度的教師節(jié),進(jìn)入校園,感受到了校園內(nèi)活躍的氣氛,應(yīng)該是老師們洋溢的笑容撒在整個校園里吧!
每個星期一節(jié)的作文課又到來了,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,滿臉笑容的王老師顯得格外和藹可親。王老師是一位時而幽默,時而嚴(yán)肅的老師。她嚴(yán)肅時,全班都被嚇得鴉雀無聲;她幽默時,全班都嘻嘻哈哈的,很開心!
幸運(yùn)的是,王老師今天的心情格外地“燦爛”,就像太陽從東方升起,一縷縷的光束都撒在每個人的后背上,溫暖了所有人的心頭!當(dāng)一位同學(xué)走上講臺,降自己精心準(zhǔn)備的'禮物送給老師們,這時王老師笑得格外燦爛,格外欣慰吧!于是,王老師心情大好,整節(jié)課都洋溢著微笑或者開個玩笑讓同學(xué)們多笑笑。這節(jié)作文課,王老師也上得很激動,同學(xué)們也上得不緊張,這應(yīng)該是我們上作文課的“小歡喜”吧!
今天的王老師應(yīng)該是因為節(jié)日的快樂,所以沒有像以前那么嚴(yán)肅,如此和藹可親的王老師顯得如此親切。最后也希望所有老師們:教師節(jié)快樂!
快樂的教師節(jié)作文6
一年級時,我很幸運(yùn)的被選進(jìn)了一班,成為了邵老師的一名學(xué)生。邵老師她高高的個子,利落的短發(fā),白白的皮膚戴著一副紅框眼鏡,她是我們心目中的美女老師。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,邵老師是我們的朋友,也是一位溫柔,并且責(zé)任心強(qiáng)的老師。記得剛開始學(xué)拼音時,我們經(jīng)常把b,p,d,q搞混,耐心的邵老師就把這四個字母分別寫在黑板的四個角上,便于我們區(qū)分開。課余時間我們經(jīng)常會在廣場,看見邵老師那熟悉的身影,她有時會和我們一起活動,做游戲,還會不辭辛苦的為我們拍照,給我們的學(xué)習(xí)生活記錄下了精彩的瞬間。每當(dāng)有班里的同學(xué)過生日時,邵老師都會準(zhǔn)備一份禮物,讓我們感受到了她媽媽般的愛。現(xiàn)在我們?nèi)昙壛,漸漸地明白了老師的`良苦用心,我們也越來越喜歡這位媽媽老師了。
老師就像一座燈塔,在學(xué)習(xí)的海洋中為我們指明方向;老師又像媽媽一樣,無微不至的關(guān)懷著我們。我可以自豪地說我們擁有一位可愛可親的好老師。
邵老師,祝您節(jié)日快樂!
快樂的教師節(jié)作文7
在一所美麗的花園里,所有的花都蓬勃的開放著,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請不要只看花的'美麗,其實,再她們后面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動,才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那么,就是園丁。
花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學(xué)到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識的老師,卻是站著,我們不會的,可以提出,老師會講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會了,才能罷休。只是,我們不是不認(rèn)真聽,就是不敢問,可惜可惜。
記得我剛從鵬誠學(xué)校轉(zhuǎn)到民安小學(xué)的第一學(xué)期,我就拿到了英語朗誦比賽的第三名,功勞全屬于老師。每逢下午一放學(xué),我就會被“召喚”到會議室練習(xí),到后來,老師嗓子上有問題,便請假去看醫(yī)生?珊髞,老師竟然把我叫到他家,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長進(jìn),我心里非常感動,我親愛的老師帶病給我排練英語!
9月10日,就是這偉大的老師們的節(jié)日,這讓我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無上的,我長大了,也要做老師!
快樂的教師節(jié)作文8
再過兩天就是一個特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起了一個令我敬佩的老師,她就是我二年級的班主任陳老師。
她很漂亮!高高的個子,30多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會說話的.眼睛,上課時,只要一有小朋友做小動作,陳老師就會提醒他。老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。陳老師有一雙靈巧的手,你看,陳老師在黑板上寫的字多漂亮呀!
陳老師對我們很耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!她關(guān)心著每一位同學(xué),給我們支持和鼓勵,平時陳老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們,對成績比較好的學(xué)生會鼓勵他們,希望他們更上一層樓;對成績比較差的學(xué)生會耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。
平時在考試前,陳老師又總是會三番兩次的提醒我們要細(xì)心的審題、做題、檢查。因為我的粗心大意,陳老師經(jīng)常找我談心,讓我信心十足地去答題。老師是您教會了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。
老師。∧敲葱量,教我們學(xué)了很多知識,在這里我要對您說:老師,您辛苦了!,祝您教師節(jié)快樂!
快樂的教師節(jié)作文9
老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的.愛,天下最偉大,最高潔。
在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。
老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。
快樂的教師節(jié)作文10
9 月 9 日,我在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,明天教師節(jié),我送老師禮物呢?我再想,在使勁的想 ……
咦 —— 我成了徐老師了?。我奇怪的打量著。,我轉(zhuǎn)念一想。反正我都當(dāng)老師了,我要盡好做老師的責(zé)任,不要給“老師”丟臉!
走進(jìn),來到教室里,我習(xí)慣的走向的座位。, “ 我 ” ,正專心地看書呢。班 46 人居然人看書。其實,班不嗎?老師,老師為還表揚(yáng)班的同學(xué)呢。大家把語文書拿,看課《古詩三首》,預(yù)備起!我開始領(lǐng)同學(xué)們讀書。 “ 徐老師真是的,直接叫背。 ” 只聽小明悄悄地跟小強(qiáng)說。我氣急了,大聲說: “ 小明,你給我站!你想背書是吧?好,你給我把課背十遍! ” …… 我和同學(xué)們次早讀課就不愉快了 ……
節(jié)課語文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準(zhǔn)時班級,門口里面的同學(xué)說的.說,鬧的鬧,書還拿!這還不算,最可恨小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼: “ 上課, ” 才靜,拿出書來上課。 “ 你們這干。繜o天嗎?你們的,除了比賽上場,你們乖一點(diǎn)。∧銈儗Φ钠饾M墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?! ”
我教了同學(xué)們一節(jié)課,本會“乖”。沒,安靜了一節(jié)課后,又猖狂!我在想才明白范老師的心情!老師可真難當(dāng)啊。變回去。
我醒了,問我買禮物給老師,我說: “宋 老師最想同學(xué)變乖了,更懂事,這送給語文老師的禮物!我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起去。 ”
宋老師,祝你教師節(jié)快樂!
快樂的教師節(jié)作文11
金秋九月,碩果累累,校園里飄揚(yáng)著學(xué)子們歡樂的笑聲,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍(lán)天白云編織成一幅怡人的畫卷,金色的陽光下有一支默默耕耘的隊伍,她們才是這個季節(jié)最美麗的身影,那就是勤勞樸實的人民教師,她們用愛心和多知培育了我們,時光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體。多想對她們說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們將走向何方,您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”
記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過榮辱,獨(dú)將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照下的操場,那徹夜長明的燈光……
老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實,人生更加精彩。
送走炎熱的'暑夏,迎來涼爽的金秋在這個豐收的季節(jié)里,在屬于您的節(jié)日里,我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
快樂的教師節(jié)作文12
想必大朋友們、小朋友們都該知道吧!今天是9月10日教師節(jié)呀!
這天應(yīng)該說是教師們最開心的日子了吧!在這一天,老師們會收到很多的禮物,那你們送些什么呢?我也送了,但我送禮物還有一個不情愿呢!想聽一聽么?好吧!
今天是教師節(jié),大家都送著禮物,我也送禮物,我送的禮物是;我心愛的巧克力。哎!我真的不想送,因為,我也比較愛吃,就是這樣,我才不禁猶豫起來的原因。
我這猶豫起來的時候,突然一個亮光從我腦海中旁飛過,這時我突然轉(zhuǎn)念又想,老師對我們所做的一切的一切。
老師對我們的管束,老師對我們的'幫助,老師對我們的恩惠,老師對我們的教育……這,讓我永生難忘,就像這些東西深深地刻在了我的腦海里,讓我怎么忘也忘不掉,怎么甩也甩不掉呀!
有句俗話講得好,那個人的成長不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞呀!一盒小小的巧克力算什么呀?這哪能比得上老師對我們這4年來的辛勤教育呀!
最后,我還是把我心愛的巧克力送給了老師,但是,這次無怨無悔的送給了老師!
快樂的教師節(jié)作文13
9月10日是一年一度的教師節(jié),班長李明和張紅早早地就通知了班上的同學(xué),同學(xué)們的禮物也都準(zhǔn)備齊了。
9月10日教師節(jié)到了,大家穿著整潔的校服,戴上紅領(lǐng)巾,等著班主任袁老師的到來。袁老師終于來了,大家把禮物拿出來一一獻(xiàn)給老師。李明把前幾天讓父母從外地帶的丁香花用禮物紙小心翼翼地包好,大大方方地走到老師面前,把花獻(xiàn)給老師,并說:“老師,您辛苦了!”張紅也不甘示弱,把自己親手折的手工百合花送給老師,也說:“老師,您辛苦了!”一向性格內(nèi)向的王麗,在大家的鼓勵下,把自己做的愛心形風(fēng)鈴送給老師,靦腆地說:“老師,節(jié)、節(jié)日快樂!”當(dāng)王麗送出禮物后,大家一起行隊禮。老師看到這一幕幕,激動得說不出話來,臉上露出欣慰的笑容。
記得那次老師得了重感冒和發(fā)燒,鼻子不通氣,用嘴呼吸,特別困難,上課非常吃力,但老師仍舊不請假。有的`同學(xué)還問老師:“老師,你怎么不請假?”老師回答:“如果老師請假,誰給你們上課?反正這些病都是小問題,只要你們好好學(xué)習(xí)就行了。”聽完老師的話,同學(xué)們竟然都感動得熱淚盈眶。
除了這件事,還有老師背受傷的同學(xué)回家,半夜還在為我們備課改作業(yè)……所以我們做的這些跟老師的付出相比,根本不值一提。
老師,你嚴(yán)肅的批評,熱情的關(guān)愛,都是對我們的關(guān)心與呵護(hù),因此,我們對您感激不盡,老師,您辛苦了!
快樂的教師節(jié)作文14
又是一個金秋季節(jié),又是一個收獲的日子,當(dāng)一批批大哥哥大姐姐踏進(jìn)更高學(xué)府,我們又進(jìn)入新的年級的時候,一個光榮而神圣的節(jié)日——教師節(jié)到來了。我沒有鮮花,也沒有美酒,只好由衷地說一句:老師,您辛苦了。老師,您是那么平凡,一個拼音,一個漢字,一道算式題,一道應(yīng)用題,總是一絲不茍地教我們。您默默無聞,不為名,不為利,像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大,就像一只蠟燭,用您的光芒照亮我們的心田;像一團(tuán)爐火,用您的火焰鍛鑄了我們的人格,把我們從一個什么也不懂的小孩兒,培養(yǎng)成一個個有文化,有理想的有用人才。您是那么嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯了一個小錯誤,當(dāng)我們做了一件少先隊員不該做的事時,您就嚴(yán)厲地批評我們,教育我們以后一定要改正。對我們的學(xué)習(xí),要求是那么嚴(yán)格,說是不但要學(xué)知識,還要學(xué)方法,不但要多讀書,還要多實踐,敢創(chuàng)造。您又是那么慈祥,當(dāng)我們生病時,您用那慈母般的.愛來關(guān)懷我們,帶我們到醫(yī)務(wù)室拿藥,還遞上一杯熱乎乎的開水。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有疑難時,您總是反反復(fù)復(fù)地啟發(fā),仔仔細(xì)細(xì)地講解,直到我們弄懂為止。老師,您平凡而偉大,您嚴(yán)厲而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——節(jié)日快樂!
快樂的教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié),是全中國老師的節(jié)日。在這天,好多學(xué)生要送老師禮物,感謝老師。當(dāng)然,我也會給老師送禮物。我早早地起床了,媽媽送我到學(xué)校門口就走了。當(dāng)我走進(jìn)校門第一步,就覺得校園里一股教師節(jié)的氣氛。同學(xué)們有的拿著鮮花,有的拿著賀卡,正在去教室的`路上。當(dāng)我走進(jìn)校園第二步,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老師和同學(xué)走過時,都在向他們打招呼。小花向我笑,小草向我點(diǎn)頭。
我走進(jìn)教室,教室也變了。教室里不再像從前那么單調(diào)了,而是變得五彩繽紛。同學(xué)們帶來了許多花,是這些花把這個教室變得多彩多姿。我想今天每個同學(xué)都很興奮,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,所以每一個老師都很重要。我們等啊等啊。我們看見韓老師走了過來,我們一窩蜂涌上去把鮮花和賀卡送給她,其他幾個老師也一樣。我們還送了好幾個老師,但是老師們都不收鮮花,只收下了同學(xué)們的賀卡。我想他們一定很開心。
今天,是快樂的一天,也是難忘的一天。
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