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關(guān)于寫人寫事作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫人寫事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人寫事作文 篇1
爸媽離婚那年我四歲,我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲,但他卻十分的懂事。也許從那時(shí)起,爸媽就不再是我的保護(hù)傘,而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>
我很膽小,小時(shí)睡覺總怕黑,哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍,聽煩了聽膩了,我有時(shí)也鬧,但哥哥總是很耐心的哄我。有一次,我吵著要媽媽,哥哥哭著說:“媽媽不要我們了。”我不出一聲,就那么看著哥哥哭。從那以后,我再也不找媽媽,因?yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?/p>
哥哥上學(xué)很早,而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅,很多大人都很喜歡哥哥,我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾,也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué),我的家長(zhǎng)會(huì)是他去,他的家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的情況,況且哥哥的成績(jī)非常好,我比不上哥哥,但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,老師不會(huì)很挑剔,也不會(huì)很苛刻。
十三歲以前,都是哥哥教我該做什么,不該做什么,我的一切都是他打理,我的零用錢也是他分發(fā)。上中學(xué)以后,我有了主見,有時(shí)我們會(huì)為了小事爭(zhēng)吵,他管得太多,幾點(diǎn)放學(xué),幾點(diǎn)回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我發(fā)現(xiàn)他偷看我的`日記,我非常生氣,惡狠狠地跟他說:“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說:“我只是想保護(hù)你!”
那件事漸漸平息了,我和哥哥還像以往一樣,只是他不再管那么多,他說讓我學(xué)著長(zhǎng)大。
哥哥很帥氣,而且很會(huì)打籃球。高中時(shí),很多女生為他傾倒,甚至還有人誤會(huì)我是他女朋友,為此那女生哭了一夜。哥哥說,這輩子也不交女朋友,要好好照顧我。我把哥哥的話牢牢記在心里。
后來,哥哥大學(xué)畢業(yè),交了一個(gè)很漂亮的女朋友。我一氣之下離家出走,哥哥為我放棄了伊人的女友,我真的傷了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女朋友,就不再喜歡我。哥哥一直沒再交女朋友,他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友,我給了她哥哥的電話號(hào)和工作單位,我想哥哥為我做了那么多,這也許是我唯一能為他做的。
我有一把傘,他為我擋住風(fēng)雨,讓我快樂的長(zhǎng)大;我有一把傘,他是我的哥哥。
寫人寫事作文 篇2
90后,一陣新崛起的颶風(fēng),一場(chǎng)繁華而又真實(shí)的夢(mèng)。——題記
90后,習(xí)慣了說無(wú)奈,習(xí)慣了去偽裝。當(dāng)澎湃的90后浪潮席卷整個(gè)世界的時(shí)候,我們似乎再也不被人所理解了。我們壞了,不懂事了,其實(shí)明白嗎,我們90后不是壞,是有太多的無(wú)奈。
90后,我們是堅(jiān)強(qiáng)的90后
在我們無(wú)所事是的背后,隱藏的是偉大的夢(mèng)想。盡管我們不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩,也不會(huì)安分守己,可是我們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候,自己也會(huì)為學(xué)習(xí)而奮斗,為成績(jī)而嘆息。然后沉默著啜泣到深夜。當(dāng)然這些不會(huì)為任何人所見。[我要的就是你們看不見得深夜的努力,突如而來似乎不經(jīng)意,卻理所當(dāng)然輝煌的.成績(jī)。這,才算得上偽裝吧]當(dāng)啟明星劃過天際的時(shí)候,就是我們擦干眼淚微笑的時(shí)候。我們換上倔強(qiáng)的外裝,我們不讓人看穿我們的心傷。
我們要讓全世界都知道,我們堅(jiān)強(qiáng)。
90后,我們是叛逆的90后
我們叛逆,任性,不把一切放在眼里?捎姓l(shuí)知道,我們一切都從未忘記。絕沒有忘記自己最初的夢(mèng)想,也絕沒有忘記自己最深的守望。當(dāng)被父母責(zé)罵后,那種心痛的感覺,那副不屑的嘴臉,被我們銘記在心,永不磨滅。當(dāng)成績(jī)不理想的時(shí)候,那洶涌的淚水,忍不住的流下,坐在高處,大喊著夢(mèng)想,我就不信,我不行!心要痛了,才明白了,夢(mèng)想就是比生命都重要!
我們是叛逆,我們的叛逆,有我們的道理。
90后,我們是不凡的90后
我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要個(gè)性,我們要開辟新的天地。知道嗎,那種創(chuàng)新、改變,時(shí)刻都在心底,蠢蠢欲動(dòng),燃燒著,我能感覺到他的存在,我呼吸著他的氣息,我知道,為了他,我得努力。沿著舊地圖,找不到新大陸。你們?yōu)槲疫x擇的路,總是讓我迷路。這,就是不凡。要改變世界的勇氣,你們誰(shuí)敢有?
我們要改變世界,我們只要真理,這就是不凡的90后。
90后,注定是整個(gè)世界的改變,90后的颶風(fēng),將主宰整個(gè)世界,我們,是90后,你們走著瞧!
寫人寫事作文 篇3
在人生崎嶇的道路上,多少無(wú)私的關(guān)愛,點(diǎn)亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的'之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠(yuǎn)處。
感恩節(jié)的來源
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛啊!
讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個(gè)電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!
無(wú)論是從感恩節(jié)的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是困苦,還是磨難,你將獲得完美的人生!
寫人寫事作文 篇4
每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”,至今想起來仍覺得有趣。
記得我6歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,為了向伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里玩。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開了個(gè)小玩笑:“路上小心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”
我牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的'小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界紀(jì)錄了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門:“真是個(gè)小傻瓜!我只是跟你開個(gè)玩笑,你怎么還當(dāng)真了啊!走,我去幫你包扎!闭f完,就帶我去小房間包扎傷口了。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去那么久了,可今天想起這件事,我仍會(huì)忍不住發(fā)笑。這是童年里最記憶!
寫人寫事作文 篇5
父親是一盞明燈,在黑暗中,引導(dǎo)著我向光明邁去;父親是一片綠洲,在沙漠中,激勵(lì)著我向希望奔去;父親是一座大山,在孤獨(dú)中,給予了我堅(jiān)實(shí)的臂膀;父親是……
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中,父親滿意地笑著。小時(shí)候,我總是感覺父親是個(gè)嚴(yán)厲并且絲毫不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛的一個(gè)人,每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機(jī)充實(shí)著自己。
長(zhǎng)大后,我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天,我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影,每當(dāng)看到我時(shí),那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn),回到家中,平時(shí)不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴,到了送我那天,父親總是在把我送到校門口后微笑著說:“老地方見!”后才離開。我知道,他每一次那么早的接我,是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我,是為了讓我多學(xué)一些知識(shí)。
他雖然文化不怎么高,但他卻一直靠自己的努力拼搏著,奮斗著,為了給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,他不停地奔波著……他怕我重蹈他的`覆轍,總是在我的身后默默地支持著我,幫助著我,引導(dǎo)著我走向知識(shí)之路。
啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛,正在那時(shí)悄悄綻放……
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