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寫記事作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫記事作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫記事作文 篇1
天陰沉沉的,巨大的烏云遮住了整個天空,找不到一束陽光。雨淅淅瀝瀝的下著,晶瑩的液體劃過臉頰,已分不清是雨還是淚。
沒想到,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的我,會在最為關(guān)鍵的時刻驟然下滑。最讓人頭疼的是,正當(dāng)我冷靜分析失敗的原因時,父母總是會在我耳邊絮絮叨叨不停,這使我把神經(jīng)繃得更緊了,我不想讓他們失望,害怕看到他們沮喪的表情。但事與愿違,每當(dāng)我準(zhǔn)備充分地去考試,出來的.成績卻總是不盡人意。努力,努力,再努力,最終我放棄了。不知不覺,我開始晚交作業(yè),開始上課睡覺,開始不動腦筋,心想著:反正我不可能把成績提上去了。
渾渾噩噩的日子一天天過去,直到有一天,我姐打來電話和我說要我陪她去游樂場,我想都沒想就答應(yīng)了。剛到游樂場,我就被她蒙上了眼睛,說是要給我一個驚喜。等再睜開眼時,才發(fā)現(xiàn),是只有驚,沒有喜。她竟把我?guī)У搅斯砦。“怎么?怕了?怕就別進(jìn)去了!彼贿呎f,一邊壞笑著!罢l怕了,進(jìn)去就進(jìn)去!”唉,真是輸給我的虛榮心了。
最后,我當(dāng)然是平安的出來了,但仍驚魂未定。“下次……別來這兒了……”我喘著氣和她說!肮!嚇得夠嗆吧,不過你不還是自己一個人走出來了嗎?”“咦?你不是和我一起進(jìn)去的嗎?”我困惑地說!笆前,但是我后來系鞋帶去了,再一抬頭,你已經(jīng)不見了。”我瞪大了眼睛說道:“那就是說我一個人闖出來了?”“嗯!現(xiàn)在你能明白了吧?”“明白什么?”姐姐沒有回答,只是笑著看我。
回到家后,我又開始奮發(fā)圖強(qiáng),我刪掉了所有的電腦游戲,不再經(jīng)常打開電視機(jī),抓緊時間學(xué)習(xí),把以前落下的課全補(bǔ)上。二?贾,我沒有像以往那樣擔(dān)心、焦慮,而是想著:我已經(jīng)復(fù)習(xí)全了,已經(jīng)努力過了,又有什么好怕的?一定沒問題,再說最主要的是,我還是我,我依舊是不顧一切向前沖的。結(jié)果,成績卻一下子上去了。
現(xiàn)在,我知道姐姐初衷了:其實(shí)我有一種不顧一切向前沖的精神,無論后果是什么,無論是否有人陪伴著我,我都可以一個人頑強(qiáng)地走下去,其實(shí)生活中也是這樣。在生命的旅程中,有時雖然會被黑暗籠罩,心里會充滿了恐懼,但是一直消極下去是不行的,我要從這黑暗中走出去,朝著我認(rèn)為對的那條路,永不回頭、永不止步地走下去,堅信總有一天,一切都會柳暗花明。
寫記事作文 篇2
今天早上,我剛一睜開眼睛就看見墻上一只大蜘蛛正望著我呢,嚇得我手腳都軟了,大叫一聲:“媽媽,媽媽快來,墻上有蜘蛛!”媽媽聽見了,連忙拿著掃帚走進(jìn)來,“別怕,媽媽在呢,蜘蛛不會咬人的,是死的,掃掉就好了。”媽媽柔聲安慰我。
我看著媽媽伸手就要掃掉那只大蜘蛛,我拉住媽媽的手,“媽媽,讓我來吧!眿寢屴D(zhuǎn)過頭,一臉驚訝的看著我,“你不是最怕蜘蛛的嗎?”“我不怕,讓我來!”我搶過媽媽的掃帚,我看著墻上的“尸體”,手腳又軟了,但是媽媽還在身后看著我,我不害怕,我鼓勵自己,我小心翼翼的舉起了掃帚,加油!我在心底想著,我顫抖著用掃帚靠近大蜘蛛,輕輕一掃,蜘蛛就掉下來,我迅速的躲開了,隨后,我又把大蜘蛛掃進(jìn)垃圾桶,做完這一切,我已經(jīng)滿頭大汗,我長嘆了一口氣,重要結(jié)束了!
媽媽看著我一系列舉動,已經(jīng)驚訝的站在原地半響沒動,似乎不敢相信眼前的以前,要知道我以前最害怕蜘蛛了,“媽媽,今天是母親節(jié),你看我變得勇敢堅強(qiáng)了,這是我送給你的.禮物,你滿意嗎?”我抱著媽媽說道,“滿意,太滿意了!悅兒,媽媽愛你!”
看著媽媽開心的樣子,我想,我已經(jīng)向媽媽交了一份最好的母親節(jié)禮物——成長!
寫記事作文 篇3
在一個星期天的下午,小華獨(dú)自來到學(xué)校的操場踢足球。
他正踢得很開心,小華使勁一踢,突然聽見“砰”的一聲,小華連忙跑過去一看,呀!原來是一不小心把花壇里的其中一盆花踢碎了,小華著急得走來走去,心想:“糟糕了,我把學(xué)校的`花盆踢碎了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”
小華左思右想,忽然想到了一個辦法“我的儲蓄罐里不是存了一些零花錢,我可以用這些零花錢買一個花盆來,這樣就可以彌補(bǔ)我犯的錯了。”小華急忙跑回家,把儲蓄罐里的錢都倒了出來,整理好裝進(jìn)口袋就往買花盆的店里跑去。不一會兒,小華捧著空花盆來到踢碎花盆的地方,把花和土都輕輕地裝進(jìn)新的空花盆里。裝好后,他捧著花盆來到看守學(xué)校的老爺爺跟前說:“老爺爺,對不起,我剛剛踢球的時候不小心踢破了花盆,這是我新買的花盆,來彌補(bǔ)我的過失,您看可以原諒我嗎?”
老爺爺看到小華很真誠的來道歉并承認(rèn)了錯誤,寬容的對小華說:“承認(rèn)錯誤就是好孩子!毙∪A高興得笑了。
寫記事作文 篇4
每一個人,都會有一個印象十分深刻的人,領(lǐng)我印象最深刻的是——陳校長。
校長?看到這里,我想你一定非常吃驚吧!你可能會想,區(qū)區(qū)一個小學(xué)生,怎么可能會見到校長呢?其實(shí),事情是這樣的:在某一天,數(shù)學(xué)楊老師突然走進(jìn)教室,對我們說,她會有一個星期不在,聽到這里,我心想:楊老師要是能把數(shù)學(xué)給電腦老師,那該多爽啊!可數(shù)學(xué)老師的`下一句話仿佛是晴天里的一個響雷,令我大吃一驚,陳校長來給我們帶代課。那時,我認(rèn)為自己就是在做夢,校長給我們帶客,我十分的緊張。
在校長給我們上第一節(jié)課的時候,我作足了充分的準(zhǔn)備,想給校長留個好印象。上課了,校長并沒有我想得那么嚴(yán)肅,而是平易近人。遇到不會的題目,他總是那么耐心的給我們講解,一點(diǎn)兒也沒有校長架子,而更像一個溫柔的、平易近人的老師。
陳校長,您的一舉一動讓我留下了深刻的印象。
寫記事作文 篇5
離中考還有90多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。90多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的'目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
90多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
寫記事作文 篇6
也許渾濁的眼神帶不走內(nèi)心的枯竭,讓最后一滴淚從深陷的眼窩滴落,流逝在迷惘的歲月。
在北京的街頭,往往會見到一些天橋上的乞丐,大多都是五六十歲的老人,凄苦便成了亮麗中沉重的嘆息。
路人們來來往往,乞丐的眼神中流露出乞意。歲月曾帶走青春與虛榮,令壯志凌云成為沉重的嘆息。
在眾多老年乞丐中,惟有一個少年,穿著陳舊的校服,雙腿半跪著,膝頭蹭著地面,褲子上還有兩個破洞,洞旁稀疏地縫著些針角,袒露出一些白線。少年的眼神望著來往的人群,仿佛眼前的景物已不存在。兩片薄唇微微顫動。旁邊有一張剪報,上面零零散散堆著些零錢,我是近視的,只得湊近看報紙上的字,那是幾行小字,寫著北京三帆中學(xué)3名學(xué)生亡父,下面是一些報道。我剛抬起頭,恰與那學(xué)生四目相觸,他的臉很削瘦,頭發(fā)零亂而不修邊幅,他就這么安詳?shù)乜粗遥欠N眼神只有發(fā)自內(nèi)心的痛楚者才擁有的,當(dāng)父亡的通知壓筑在搖搖欲墜的屋檐。無言、流浪是你惟一的抉擇,站在人生的.岔路,前途迷茫,道在何方?
四目相對,我像觸電般驚愣在那兒,出于愛憐和同情,我給了他一張5元,他還是那么專注地看著我,沒有感覺到5元錢的飄落,倒是我的羽毛先飄落了。
挫折有時會是一片沙漠,沙漠的無垠使你懂得去跋涉,去穿越,去抵擋,內(nèi)心的枯竭,信念便是良泉。
不要為自己所遭遇的而哀嘆,耳畔就會沒有烏啼飄蕩在梢頭。
那一瞬,我的羽毛飄落,飄落在一個貧困學(xué)生的肩頭。
羽毛的飄落形成白茫茫的世界,這世界里只有你和我。
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