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寫(xiě)記事的作文

時(shí)間:2023-04-29 23:46:29 記事作文 我要投稿

寫(xiě)記事的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)記事的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)記事的作文15篇

寫(xiě)記事的作文1

  “下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去,“啊!好美呀!”大樹(shù)披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺(jué)了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。

  我出門(mén)來(lái)到操場(chǎng),那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫(huà)一幅畫(huà)呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹(shù)干做好了,我再用一根小木棒在“樹(shù)干”上畫(huà)了一條條樹(shù)枝,最后,該畫(huà)梅花了,怎么畫(huà)呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的'三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹(shù)就畫(huà)好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫(huà)應(yīng)該是圖文并茂!接著我就在旁邊寫(xiě)上“梅花傲雪”四個(gè)大字。

  看著我做的畫(huà),心里甭提多高興了!

寫(xiě)記事的作文2

  晚飯過(guò)后,我把電視調(diào)到中央一頻道,過(guò)了好一會(huì)兒,才開(kāi)始直播大家盼望已久的2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。

  這時(shí),煙花開(kāi)始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個(gè)黃色的大腳印,一步緊接著一步,這步一出現(xiàn),先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹(shù)變成嫩綠,小白兔變成小金兔,藍(lán)花變成綠的了。人們不禁被這神奇的變化所吸引了。

  煙花將夜空映得五顏六色,好象是一位畫(huà)家把顏料涂在夜空中。

  煙花的顏色變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的`,一會(huì)兒綠油油的,一會(huì)兒半綠半黃,一會(huì)兒半紅半紫。梨黃、蘋(píng)果綠、黃瓜綠、茄子紫,什么顏色都有。

  “呯、呯…”煙花在空中變成了菊花,有綠的,有黃的,有紅的,形狀千姿百態(tài),一朵更比一朵漂亮,五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的讓人目不暇接,真是“非花更比花甚之”呀。菊花漸漸散了,變成一顆顆小星星投向地面,劃向空中。

  一會(huì)兒,空中又有幾個(gè)數(shù)字和字母展現(xiàn)在人們眼前。我不禁贊嘆道:“我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了!這真是科技奧運(yùn)呀!

  接著,鳥(niǎo)巢周?chē)臒熁ǔ闪艘桓鞍字眹@著鳥(niǎo)巢,“白柱”漸漸消去。但人們依然十分興奮,望著夜空久久不肯離去。

寫(xiě)記事的作文3

  星期天,媽媽給我買(mǎi)了一雙早冰鞋,我高興極了,拿起來(lái)就穿到了腳上。這可是我第一次穿上旱冰鞋,心里甭提多神氣了!剛想站起來(lái)滑兩步,還沒(méi)等站穩(wěn)就一屁股坐到了地上,疼得我直“哎呦”。我又一次站起來(lái)想往前滑,可是這一次摔得更狠了,疼得我都不敢動(dòng)彈了。爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“摔怕了吧?”我氣鼓鼓地把鞋子一踢:“怎么老是摔跤啊,疼死我了,不滑了!不滑了!”爸爸說(shuō):“別怕。孩子,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!只要用心學(xué),你一定能學(xué)會(huì)的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,就慢慢地站起來(lái),揉揉屁股,扶著爸爸的'手繼續(xù)滑。

  就這樣一天天地練了下去,終于,有一天我放開(kāi)了爸爸的手,自由自在地在大地上滑出了自己的快樂(lè)。

  其實(shí),很多事就像這滑旱冰一樣,只要用心去做,什么事都會(huì)做好的。因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。

寫(xiě)記事的作文4

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令人難以忘懷的回憶,而那件往事我仍舊記憶猶新。

  在20xx年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了女子跳高的比賽。比賽開(kāi)始了,老師把橫桿擺在了90厘米的'位置上。輪到我了,我飛快地向前沖去,但是由于我太緊張了,抬錯(cuò)了腿,另一條腿被橫桿絆倒了,我和桿子一起重重地摔在了墊子上。

  我感到有點(diǎn)沮喪,仿佛再也跳不過(guò)橫桿了。這時(shí),我的體育老師顧老師仿佛看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):鄧茗之,不要緊張,相信自己,你一定可以做到的!我冷靜下來(lái),深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):加油,我一定可以做到的。

  我重新站在了起跑線(xiàn)上,右腿朝前,左腿向后。隨著一聲哨響,我邁出了左腿,目視橫桿,用力擺臂,快速向前沖去。當(dāng)我沖到了橫桿那里時(shí),我左腿用力一蹬,抬起右腿,同時(shí)左腿向上提,整個(gè)身子就像一只輕快的小鳥(niǎo),成功地越過(guò)了橫桿。

  那一刻,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:當(dāng)遇到失敗的時(shí)候,一定要冷靜,要相信自己,才能取得最終的勝利。

寫(xiě)記事的作文5

  寒假里,我和奶奶去了全國(guó)最大的科技館——位于廣州大學(xué)城西六路的廣東科學(xué)中心。

  我們來(lái)到科學(xué)中心,放眼看去,它是那么雄偉,那么壯觀!我們先后參觀了:實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、綠色家園、交通世界、數(shù)碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢(mèng)、人與健康共八個(gè)場(chǎng)館。

  我覺(jué)得最有趣的是兒童天地館。在這里通過(guò)自己動(dòng)手做,我知道了稻谷變成大米的全過(guò)程。了解了世界其他一些國(guó)家的語(yǔ)言及風(fēng)俗、水電站是如何發(fā)電的等科學(xué)知識(shí)。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲,還可以通過(guò)游戲互動(dòng)、角色扮演、情景體驗(yàn)等互動(dòng)參與,讓我們能在玩耍中發(fā)現(xiàn)周?chē)澜缋锏?科學(xué)現(xiàn)象,豐富了生活感知及經(jīng)歷,還能激發(fā)了我們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。

  給我印象最深刻的要數(shù)飛天之夢(mèng)館。這里讓我追隨人類(lèi)探索太空的腳步,了解航空、航天領(lǐng)域的科技幾相關(guān)天文知識(shí)?吹街袊(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就,從而激發(fā)了我對(duì)太空奧妙的好奇心,同時(shí)也增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  晚上到了,我和奶奶依依不舍地離開(kāi)了這里,在這里我學(xué)習(xí)到了很多的東西。

  結(jié)語(yǔ):以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)記事的作文6

  “什么,考試?”我站起來(lái)驚叫“為什么考試?”老師望著我們,微笑著向大家解釋?zhuān)骸白蛱,王博在?xiě)作文時(shí),用了一個(gè)歇后語(yǔ),這讓突發(fā)靈感,找了一篇題。”大家聽(tīng)了憤怒的注視著王博。唉,都是他惹得禍。題的名字叫“非常規(guī)演練。

  我一看卷子,第一眼我的手就麻木了:什么五十,還有人間俗語(yǔ)刀子嘴,行家看門(mén)道,這些我們都沒(méi)學(xué)過(guò)呢。老師讓我們?cè)?0分鐘內(nèi)做完題。當(dāng)時(shí)我那心里急呀;能讓我自信的'是那道題,最簡(jiǎn)單的是那道,古詩(shī)怎么填......

  寫(xiě)完之后,我把他交上去,拿回來(lái)時(shí),我骨頭都軟了:12分!在看別的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  在補(bǔ)習(xí)班里,我想了這些事:回家后把題找出來(lái),把好書(shū)背一背,感受一下“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的魅力吧。

寫(xiě)記事的作文7

  從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹(shù)林,,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔,可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。

  有一天,大灰狼又想了一個(gè)鬼主意,大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出來(lái),就會(huì)掉進(jìn)陷阱里,我就會(huì)有一頓美餐。大灰狼等了一整天,就是看不見(jiàn)小白兔出來(lái),大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事,沒(méi)想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里,把自己給摔傷了。

  原來(lái)小白兔看見(jiàn)大灰狼在他家門(mén)口挖陷阱,所以小白兔出入都走后門(mén),這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。

  大灰狼很生氣,想要報(bào)復(fù)小白兔,可是自己受傷不能再次出戰(zhàn),他就做了一個(gè)機(jī)器人,在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的.程序。他想這樣就一定能抓到兔子。

  第二天,大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔,機(jī)器人來(lái)到了小白兔的家門(mén)口。小白兔剛好在修房子,機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線(xiàn),燒壞了程序。小白兔看見(jiàn)了,把機(jī)器人修好,并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時(shí)候,被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。

  從此以后,那只大灰狼只要看見(jiàn)小白兔,就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

寫(xiě)記事的作文8

  一天,當(dāng)我們正在玩著游戲時(shí),突然一陣風(fēng)襲來(lái),葉子被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,葉子形成了一個(gè)圓,搖來(lái)?yè)u去,忽然睜開(kāi)眼睛,一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),快要使人無(wú)法睜開(kāi)雙眼,接著下起了大雨街上的人個(gè)個(gè)尖叫,有的人說(shuō)::“還好我先到,要不然就沒(méi)有位子站了!”有的小孩生氣地說(shuō):“這個(gè)太雨娃娃淘氣了,把我的新鞋弄臟了!”有的人拍拍全身的塵土,說(shuō):“這雨下的不是時(shí)候呀!”

  我也不甘落后的沖向了家門(mén),正準(zhǔn)備收衣服時(shí),雨又小了一大半,我絞盡腦汁,心想:為什么我不事先收衣服呢?衣服又臟了,都是這場(chǎng)雨害的`。

  下午,我和朋友一起去體育館玩,我笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“還好現(xiàn)在沒(méi)有下雨,不然就不能打羽毛球了!上午下雨,下午卻陽(yáng)光明媚,太棒啦!”可是她卻說(shuō):“如果下雨了,該怎么辦呀?”我拍拍胸脯,說(shuō):“不會(huì)的”……可是我們回來(lái)時(shí),雨卻下了起來(lái),我卻有沒(méi)有帶錢(qián),怎么回家呀!

  這天氣就是一個(gè)怪娃娃,讓人琢磨不透。

寫(xiě)記事的作文9

  媽媽?zhuān)鞘谴蠹以谑煜げ贿^(guò)的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。

  我的媽媽中等個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的'學(xué)習(xí),還有我的健康問(wèn)題。有了媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,我是世界是最幸福的男孩子。

  記得有一次放學(xué)的下午,我不小心從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是很關(guān)心的問(wèn)我怎么回事,摔到哪了沒(méi)有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關(guān)心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說(shuō):“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很?chē)?yán)重了,以后走路可要小心點(diǎn)哦!”拿來(lái)藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔,一夜都沒(méi)有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒(méi)有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。

  媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng),讓我快快長(zhǎng)高,身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。

  我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀!所以我要更聽(tīng)媽媽的話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覑?ài)你!

寫(xiě)記事的作文10

  今天,我和媽媽一起去看馬戲。

  第一節(jié)目是小猴走鋼絲,看見(jiàn)一只又可愛(ài)又機(jī)靈的小猴走在一條細(xì)如絲的鋼絲上,一方面膽子要大,一方面要謹(jǐn)慎,保持身體平衡,走得那么的厲害,終于平穩(wěn)地完成任務(wù)。我為它擔(dān)心,出了一身汗。

  下一個(gè)節(jié)目就是獅子騎馬,一聽(tīng)這個(gè)節(jié)目名,我心想:獅子那么兇,怎能和馬成為好朋友呢?節(jié)目開(kāi)始了,馬溫馴地背著老虎,獅子也很老實(shí)地伏在馬背上,完全不是“獅子要吃馬”那種情景。

  再下一節(jié)目是羊背猴子走鋼絲,只見(jiàn)一只羊背著猴子走在鋼絲上,一步一步地往前下走,馴練員把一個(gè)花瓶放在鋼絲的中間部位,山羊慢慢地把腳挪在花瓶上,同時(shí)小猴做起直立的的姿態(tài),觀眾們拍手叫好,連聲嘖嘖稱(chēng)贊。

  接下來(lái)輪到老虎集體節(jié)目了,馴練員把老虎全都趕出來(lái),先讓它們自由自在地走著,我驚嘆著說(shuō):“老虎的走路姿勢(shì)真威風(fēng),真神氣啊。”老虎也真聽(tīng)話(huà),訓(xùn)練師命令它們躺下,三只老虎迅速地一齊唰唰就躺下來(lái);叫它們給觀眾敬禮,它們也照做了,還有膽大的`觀眾上去騎虎照相呢。

  馬戲表演完了,我舍不得和可愛(ài)的動(dòng)物們告別,我們最終依依不舍地告別了動(dòng)物們。我體會(huì)到其實(shí)老虎和獅子也沒(méi)有可害怕的。

寫(xiě)記事的作文11

  大自然就像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔術(shù)師,讓我們身邊時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的事情,讓我記憶最深刻的就莫過(guò)于那盆含羞草了。

  記得那一天,我和媽媽在一起逛花鳥(niǎo)市場(chǎng),我看中了一盆漂亮的含羞草。店主告訴我,含羞草的葉子你只要用手指輕輕地一碰,含羞草就會(huì)合攏,過(guò)一段時(shí)間,它的葉子才會(huì)重新展開(kāi)來(lái)。我馬上買(mǎi)了這一盆,決定帶回家好好研究含羞草的`這個(gè)秘密。

  帶回家之后,我?guī)е盀槭裁春卟莸娜~子用手指一碰就縮在一起”的問(wèn)題,我親自去碰了它一下那細(xì)小的葉子,它果然馬上害羞得合上了葉子。我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱了一下資料。原來(lái),含羞草的老家是熱帶美洲的巴西,據(jù)說(shuō)那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能及時(shí)把葉子合起來(lái),就會(huì)被大雨打傷。所以,含羞草一碰到物品,就立刻合起葉子,這種保護(hù)方法,就代代傳了下來(lái)。含羞草就是因?yàn)檫@樣而有了一個(gè)保護(hù)自己的方法。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)含羞草并不是真的怕羞,而是巴西當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣!

  世界上還有許多自然謎,等待我們?nèi)ソ议_(kāi),我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大探索大自然中更多的奧秘。作文

寫(xiě)記事的作文12

  交警,一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞。不管是烈日當(dāng)空,還是寒風(fēng)刺骨,他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為交通保駕護(hù)航。

  烈日下的交警穿著長(zhǎng)褲﹑長(zhǎng)袖,頭上還帶帽子,在太陽(yáng)底下被暴曬,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落,而他卻無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守著崗位,我在家開(kāi)著空調(diào),還感到熱,在烈日下的交警連扇子都沒(méi)有一把,也不能站在樹(shù)陰里,只能站在烈日下,指揮著交通。

  暑假的一天,我在街上散步,突然聽(tīng)見(jiàn)一位女士尖叫道:“小偷!”只見(jiàn)交警叔叔問(wèn)清了誰(shuí)偷了包,立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過(guò)身強(qiáng)力壯的交警,不過(guò)跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過(guò)去,正要用手銬銬小偷時(shí),狡猾的小偷一腳向交警踢去,交警躲開(kāi)了,又順勢(shì)抓住小偷的`腳,往上一抬,小偷立刻就摔得四腳朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。這時(shí)交警叔叔已經(jīng)是汗流浹背的了,有的人遞給他一瓶水,有的人遞給他一張紙,可他紛紛謝過(guò),就把小偷帶回警察局里去了。沒(méi)有休息一下。

  我打心眼佩服交警,他們對(duì)工作真是任勞任怨,盡心盡力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他們是烈日下最可愛(ài)的人!

寫(xiě)記事的作文13

  每一個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)印象十分深刻的人,領(lǐng)我印象最深刻的是——陳校長(zhǎng)。

  校長(zhǎng)?看到這里,我想你一定非常吃驚吧!你可能會(huì)想,區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生,怎么可能會(huì)見(jiàn)到校長(zhǎng)呢?其實(shí),事情是這樣的:在某一天,數(shù)學(xué)楊老師突然走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō),她會(huì)有一個(gè)星期不在,聽(tīng)到這里,我心想:楊老師要是能把數(shù)學(xué)給電腦老師,那該多爽!可數(shù)學(xué)老師的下一句話(huà)仿佛是晴天里的一個(gè)響雷,令我大吃一驚,陳校長(zhǎng)來(lái)給我們帶代課。那時(shí),我認(rèn)為自己就是在做夢(mèng),校長(zhǎng)給我們帶客,我十分的緊張。

  在校長(zhǎng)給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,我作足了充分的準(zhǔn)備,想給校長(zhǎng)留個(gè)好印象。上課了,校長(zhǎng)并沒(méi)有我想得那么嚴(yán)肅,而是平易近人。遇到不會(huì)的題目,他總是那么耐心的給我們講解,一點(diǎn)兒也沒(méi)有校長(zhǎng)架子,而更像一個(gè)溫柔的.、平易近人的老師。

  陳校長(zhǎng),您的一舉一動(dòng)讓我留下了深刻的印象。

寫(xiě)記事的作文14

  “福娃”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)。每個(gè)娃娃都有一個(gè)朗朗上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“迎迎”、“歡歡”、“妮妮”。

  你知道嗎?我們班最近出現(xiàn)了許多“福娃迷”。他們收藏紀(jì)念品,如果你手里有一個(gè)福娃鑰匙鏈,就千萬(wàn)別在那群“福娃迷”面前“顯擺”,如果他們看見(jiàn)了,就會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的朝你奔來(lái)。問(wèn):“這個(gè)鑰匙鏈?zhǔn)菑哪睦镔I(mǎi)的?”“多少錢(qián)一個(gè)?”“借我看一看,求你了!”這群“福娃迷”收藏的紀(jì)念品被他們看作是寶貝,連好朋友都不告訴,生怕被他們弄壞了。

  現(xiàn)在,有的同學(xué)針對(duì)這些“福娃迷”辦起了抽獎(jiǎng):給一張白紙,把手伸進(jìn)一個(gè)裝有紙條的盒子,抽出一張帶有號(hào)碼的紙,看一下上面的號(hào)碼,如果中了獎(jiǎng)了,會(huì)得到一個(gè)“福娃”的粘貼畫(huà)。此舉,吸引了我們班的'“福娃迷”們,還有那些抱著嘗試心理去抽獎(jiǎng)的同學(xué)們。很快,粘貼畫(huà)被一搶而空,同學(xué)們興高采烈地回去了,辦抽獎(jiǎng)的同學(xué)也賺了個(gè)“鍋滿(mǎn)瓢平”——他有很多的紙用來(lái)“應(yīng)付”老師的聽(tīng)寫(xiě)了。

  在這個(gè)抽獎(jiǎng)的“轟動(dòng)”下,連我也成為了新的“福娃迷”了。

寫(xiě)記事的作文15

  這是第一次午間閱讀,整個(gè)校園靜悄悄的,一縷微風(fēng)慢慢吹過(guò),吹進(jìn)我們的教室,幾個(gè)女孩子的頭發(fā)飄了起來(lái)。

  教室里很安靜,只有一片片翻書(shū)聲,和筆寫(xiě)在紙上的嚓嚓聲,而我在做摘記。老師時(shí)不時(shí)把頭抬起來(lái)看看,想把那幾個(gè)害群之馬揪出來(lái)。

  我向四周環(huán)視,目光落在同桌郭丁玎的身上她正在做數(shù)學(xué)作業(yè),她努力地思考著,認(rèn)真地寫(xiě)著,快做完了。突然一個(gè)老師拿著手機(jī)進(jìn)來(lái)拍照。我急忙把書(shū)拿起來(lái),我的同桌手忙腳亂地在桌子里尋找課外書(shū),我把摘記本夾在腿中間,身子緊緊靠著桌子,生怕拍照的老師發(fā)現(xiàn)我的摘記本。那位老師終于走了,而我們的樓老師也要拍照,哎!我又得苦苦得等著。終于好了,教室里又安靜了,又是一片翻書(shū)聲,我看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師也來(lái)探班,數(shù)學(xué)老師看到大家都在安靜地看書(shū),就一聲不響地走了。

  一聲下課呤響了,教室里的人一個(gè)個(gè)站了起來(lái),把書(shū)啪的一聲放在桌子上,急急忙忙跑出教室,教室里的安靜瞬間化為烏有,一切變的.熱鬧了。我伸了伸懶腰也去找我的伙伴玩了。

  校園生活真是多姿多彩!有歡笑,有哭泣,有熱鬧,有安靜,閱讀讓這美麗的校園又添上了一筆活潑的筆畫(huà)。

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