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優(yōu)秀寫事的作文

時(shí)間:2022-08-13 16:55:53 記事作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀寫事的作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的優(yōu)秀寫事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀寫事的作文集合七篇

優(yōu)秀寫事的作文 篇1

  有一件事讓我終生難忘,有一件事讓我懂得了愛(ài)的偉大,有一件事成為了我成長(zhǎng)路程上的動(dòng)力!

  記得那年冬天,那個(gè)被大雪所覆蓋的城市,路上安靜極了,厚厚的雪上踩出來(lái)一串腳印。雪地里走著一個(gè)成年男人,他的背上還有一個(gè)小男孩,男孩的臉紅紅的,發(fā)了高燒。是的,那個(gè)男人就是我的爸爸,那個(gè)小男孩就是我。

  那天夜里我發(fā)了高燒,爸爸老媽發(fā)現(xiàn)后趕緊讓我服了藥,可是過(guò)了好久我還是臉紅彤彤的。老媽抱著我不停地?fù)崦业念~頭,時(shí)不時(shí)地用體溫計(jì)給我測(cè)量著體溫。爸爸著急的.直打轉(zhuǎn),不停地在我眼前走來(lái)走去。最終還是因?yàn)轶w溫過(guò)高,我把剛服的藥全部吐了出來(lái)。我也不知道自己是怎么了,頭暈得厲害,四肢酸軟無(wú)力,只記得在我嘔吐的一瞬間,爸爸大聲沖著老媽喊:“快點(diǎn)把娃抱到我的背上!”

  因?yàn)橄卵┞坊,到處也打不到車。爸爸為了我能盡早的到醫(yī)院接受治療,背著我一步一步的艱難的往醫(yī)院挪。朦朧中,軟軟的趴在爸爸的肩膀上,只覺(jué)得很冷,很冷……于是,便往爸爸背上蹭了蹭,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這個(gè)背好寬闊好溫暖好有安全感!在路燈的照射下,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,看到爸爸滿頭大汗,頭上冒著的熱氣氤氳在滿天飄舞的雪花中,那么美……

  過(guò)了好幾年,長(zhǎng)大懂事的我才知道,當(dāng)年爸爸的滿頭大汗是背著我,為了我早點(diǎn)到醫(yī)院心里急,步子快累的。每當(dāng)想起那個(gè)夜晚上,心里都暖暖的!因?yàn)榘职值膼?ài)溫暖了整個(gè)冬天!

優(yōu)秀寫事的作文 篇2

  羽毛球是一種很好的體育運(yùn)動(dòng),也是一種很方便的鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)方式。我就是一個(gè)喜歡打羽毛球的人。

  那是一個(gè)溫暖的下午,我們都在大大的操場(chǎng)上。體育老師說(shuō),在上體育課的時(shí)候,可以帶一些體育用品來(lái)玩。比如,籃球、羽毛球等等,不但可以增添樂(lè)趣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得!于是,我就帶了一副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球,一個(gè)是備用的。當(dāng)我高高興興打羽毛球的時(shí)候,才感覺(jué)到真正的`好處。如果有人心情不愉快,就可以打羽毛球,這樣就能使心情變得舒暢,有利于身體健康,將來(lái)為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

  所以,我愛(ài)上了打羽毛球,而我舅舅又是打羽毛球的高手,于是媽媽讓我每星期和舅舅一起打羽毛球。我為此準(zhǔn)備好了東西:羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。

  今天下午,我和舅舅拿著成袋的東西向勝繼羽毛球館走去。到了球館,我興奮地拿起球拍,因?yàn)榭荚,我已?jīng)一個(gè)月沒(méi)有打羽毛球了。打球時(shí),舅舅教給我了握拍的方法,還說(shuō)如果握拍的方法不對(duì),那么以后會(huì)越打越難。練習(xí)時(shí),舅舅打過(guò)來(lái)的球我都一個(gè)一個(gè)地反射回去,這使我更加充滿了自信心。不過(guò)我還是有很多的缺點(diǎn),在開(kāi)球時(shí),我總打得太高,球發(fā)的太近。于是舅舅教我如何把握住正確的方法,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我最終取得了成功。

優(yōu)秀寫事的作文 篇3

  那是一件很有意義的事,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)激勵(lì)我,使我重新找回自信。

  去年寒假的時(shí)候,一天我回奶奶家和姐姐一起玩,到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。

  第二天早上,爸爸對(duì)我們說(shuō)“今天我?guī)銈儌z去兒童公園滑冰!蔽覀兂酝炅孙,爸爸和媽媽就帶我們?nèi)和珗@。我們來(lái)到了兒童公園門口,爸爸買了門票,我們就進(jìn)去了,找了好一會(huì),才找到滑冰的地方。一開(kāi)始,沒(méi)有我穿的滑冰鞋,過(guò)一會(huì)才找到了一雙。我穿上了鞋,卻不會(huì)滑,爸爸就扶著我走到了中間,然后爸爸就一步二步的.教我和姐姐,"腳成外八字,朝外滑。"起初,我怎么也學(xué)不會(huì),滑冰鞋總是控制不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo),我和姐姐終于學(xué)會(huì)了。但是我自己滑冰的時(shí)候,一不小心摔了一跤!媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機(jī)照了下來(lái)。姐姐邊笑邊滑,不小心也摔了一跤;撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我的雙腿酸痛了,便讓爸爸帶我們回家了。

  晚上我躺在床上,還在想今天上午的事:學(xué)會(huì)一件事,真的很不容易,不但要有認(rèn)真的態(tài)度,還要耐心去學(xué),要對(duì)自己充滿信心,在不斷的失敗中才能獲得成功。

優(yōu)秀寫事的作文 篇4

  暑假里開(kāi)心的一件事,就是去北京。你別看去北京,其實(shí)里面好玩的、好看的、都在里面呢,F(xiàn)在我來(lái)帶你們參觀吧。在暑假里的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)要帶我和姥姥去北京玩,可是媽媽總是說(shuō),就是不帶我和姥姥去。

  可是,有一天,媽媽給我說(shuō);準(zhǔn)備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時(shí)候媽媽說(shuō);大后天就要走了,我問(wèn)媽媽為什么今天不走呀?媽媽說(shuō);因?yàn)榻裉煳覀儧](méi)有收拾呀,到了下午,媽媽把票拿出來(lái)看看幾點(diǎn)發(fā)車,可是把票拿出來(lái)以后竟然沒(méi)有我的票,媽媽就叫我去買票到那一看一個(gè)床位就300多,還不如給我買個(gè)站票呢?

  最終媽媽給我買個(gè)站票。到了第四天就要走啦,我拉著行李箱上拉火車,在火車上我和媽媽有說(shuō)有笑的,慢慢的睡著了,到了第2天早上,6:10分下了車一下車就先去國(guó)人賓館,把姥姥安排好,然后再帶我去鳥巢,水立方,傳播塔,我們先看了鳥巢,鳥巢里有:紀(jì)念品、蠟像、雕像等等等等。

  然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西,比如說(shuō):溪水樂(lè)園還有永泳池。還有好多好玩的'我沒(méi)說(shuō)因?yàn)樘嗔,說(shuō)不過(guò)來(lái)等有機(jī)會(huì)再給你說(shuō)吧。到了第2天的早上媽媽說(shuō)帶我去故宮我高興壞了。

  到了故宮我找了好多皇帝做過(guò)的龍椅呢。你看北京多美呀?早上有36名威武的執(zhí)旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒(méi)有說(shuō),下一次你們自己來(lái)看我們那美麗的首都吧,你看北京多美,如果北京要是我們的首都那該多好!

  我當(dāng)上了這周的值周班長(zhǎng),但事情又一波三折了。

  上個(gè)星期紀(jì)老師誤看成我的獎(jiǎng)票數(shù)最多,所以那個(gè)時(shí)候老師就說(shuō):“這周的值周班長(zhǎng)是王露霏,你下課去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西去!薄爸懒!”我高興地答道。

  下了課,我剛想去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西,嚴(yán)小燕就過(guò)來(lái)了,她說(shuō)這個(gè)是什么,那個(gè)是什么的。一般別人聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)話,一定會(huì)覺(jué)得嚴(yán)小燕很煩,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),這件事情很平常,但對(duì)我就不一般了,所以,我不厭其煩地聽(tīng)著她講。嚴(yán)小燕剛剛講完,上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。

  叮叮叮!律衔绲谒墓(jié)課的下課鈴響了,這表示我們?cè)趯W(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了;不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看

  見(jiàn)商筱筠在老師那兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我覺(jué)得很奇怪,就過(guò)去問(wèn):“老師,我怎么了?”老師說(shuō):“這次是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是商筱筠當(dāng)這周的值周班長(zhǎng),你把值周班長(zhǎng)的東西給她吧!”那個(gè)時(shí)候我雖然有點(diǎn)不高興,但是我還是按老師的要求做了。

  但是到了星期五,事情又發(fā)生了變化。上課的時(shí)候,商筱筠因?yàn)檫`反紀(jì)律被老師看見(jiàn)了,老師就把她值周班長(zhǎng)給撤了,讓我當(dāng)值周班長(zhǎng)。

  我雖然只能當(dāng)一天的值周班長(zhǎng),但我還是很開(kāi)心。

  小朋友,你們?cè)诤倮锸遣皇嵌加幸患_(kāi)心的事呢 我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂(lè)場(chǎng)去玩.

  一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽(tīng)見(jiàn)那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是賽馬游戲.我說(shuō):"就玩這個(gè)."我飛身上馬,開(kāi)始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見(jiàn)他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學(xué)著他們得樣子玩起來(lái),我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說(shuō);"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒(méi)了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn).

  接下來(lái),我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可我的興致沒(méi)有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽戀戀不舍的回家了.這真是我這個(gè)寒假最開(kāi)心的一見(jiàn)事!

優(yōu)秀寫事的作文 篇5

  又是一個(gè)多雨的季節(jié),我望著窗外粘稠而溫柔的陽(yáng)光,沒(méi)有了雨天的烏云密布,突然一個(gè)熟悉的身影從我腦海前閃過(guò)……

  那是一年前七月的一天,剛下了一場(chǎng)大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切,不禁有些傷感。不經(jīng)意的一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影一個(gè)匆匆的背影,一個(gè)在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣,長(zhǎng)得挺高大,旁邊有一車水果,水果上似乎蓋著一層薄薄的布。他安靜的站在路邊,注視著過(guò)往的行人。下雨天,人們都在家里呆著,很少有行人。就算有,也急急忙忙地走了。曾經(jīng)喧囂的街道因下雨而變得冷清。過(guò)往的人們只管走自己的路,而就在身旁,擦身而過(guò)賣水果的人,卻沒(méi)有人注意,沒(méi)有人理睬。模糊的背影,站在風(fēng)雨中,沉默著。

  雨依然下著,行人依然匆匆,背影也依然。我雖然看不見(jiàn)他的臉,但從他的背影,從他不斷目視著一雙雙無(wú)情的眼睛。我看到在風(fēng)中流淌著的一絲絲憂愁;看到了在雨滴中徘徊著的一縷縷陽(yáng)光。憂,憂一切人情世暖;愁,愁路人的冷漠無(wú)情。陽(yáng)光,希望的太陽(yáng)再次從雨中冉冉升起。

  然而,他還是站在公路的那一頭,還是時(shí)不時(shí)向四周的行人投向希望的目光。雨,似乎也被這背影所感化,化作最美的一片陽(yáng)光――希望,留給了這背影,這默默無(wú)聞的.不要,這渴望陽(yáng)光的背影。雨停了,太陽(yáng)又羞羞答答地伸出她可愛(ài)的笑臉。那背影抬頭仰望美麗的太陽(yáng),顯得特別有希望、有活力。可是,背影走了,他推著車子走了……

  輕輕關(guān)上記憶之門,那時(shí)的情景卻歷歷在目。我忘不了他的那份堅(jiān)持,那份挺拔,更忘不了那份希望。我坐在窗臺(tái)上,又麻木地等待著他的到來(lái)。誠(chéng)然,從那次起,他再也沒(méi)有來(lái)。但是我相信,只要希望只火還在心中,任何事情都有機(jī)會(huì)發(fā)生。那并不是別人,正是他教我的。

  此后,我每分每秒都帶著希望去學(xué)習(xí)、去生活,它使我隨時(shí)都擁有機(jī)遇,去接受一切挑戰(zhàn)。

  又是一個(gè)匆忙的雨天,我照舊錯(cuò)在窗臺(tái)上,欣賞著雨后清新的太陽(yáng),頓時(shí)叩開(kāi)了我的思緒之門。突然一個(gè)熟悉的背影又推著水果車從我的眼前閃過(guò)。不知是一個(gè)舊的結(jié)束,還是一個(gè)新的開(kāi)始?

優(yōu)秀寫事的作文 篇6

  五年級(jí),在于你共同度過(guò)的日子里,有快樂(lè),也有悲傷。再過(guò)幾個(gè)星期,我即將離你而去,跨入六年年級(jí)的大門,所以心中總是縈繞著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。與你相伴的日子里,我摘下了智慧的果實(shí):課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,汲取知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng);下課后,我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀,讓大腦掌握更多的新知識(shí)。

  與你共處的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后, 我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來(lái)像我這樣可以投進(jìn)的,但是因?yàn)闆](méi)有好好發(fā)揮,錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)?山(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說(shuō)還是決定讓我試一試。沒(méi)想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個(gè)下午,我在五年級(jí)的課下度過(guò)了美好時(shí)光,你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴,使我無(wú)比快樂(lè)!

  現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說(shuō)“再見(jiàn)”了,可我絕不會(huì)忘記與你共同度 過(guò)的日子,更不會(huì)忘記你給予我的一切:知識(shí)、堅(jiān)持和快樂(lè)……

優(yōu)秀寫事的作文 篇7

  每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為最難忘的一件事。

  這些天,從電腦上看著那些生離死別的畫面,我們流過(guò)多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著多少同胞離我們而去,卻又無(wú)能為力;這些天,太多太多的愛(ài)感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\(chéng)祈禱

  在無(wú)數(shù)的畫面中,讓我最難忘的莫過(guò)于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵,是未來(lái)的主

  人,他們那一張張充滿稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時(shí)光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的`回憶,卻都成為愛(ài)他們的人最痛苦的回憶。

  5月18日,國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布,為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛,也是最難忘的一件事,這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量:這一天,我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。

  200805121428,這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對(duì)我們的影響,或?qū)⒊掷m(xù)一生。

  這此天災(zāi),讓我們懂得,團(tuán)結(jié)就是力量,“一方有難,八方支援”;讓我們知道,該如何珍愛(ài)生命,尊重生命;讓我們明白,在災(zāi)難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,對(duì)待同胞。

  在這短短七天時(shí)間里,我們的心情無(wú)一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈(zèng)和流淌到血庫(kù)里的鮮血,去表達(dá)我們的淚水和痛心,還能做些什么呢?把段段銘心的畫面刻入我的文字里,來(lái)表達(dá)我的情感,把這件事記錄下來(lái),讓它成為難忘的往事,化為我腦子里一抹不掉的回憶。

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