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四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-11-02 16:05:26 記事作文 我要投稿

四年級(jí)敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)敘事作文

四年級(jí)敘事作文 1

  一年一度的中秋節(jié)終于來了,我們又可以吃那可口的月餅了,還能一起吃一頓美味的飯菜了,到了傍晚可以欣賞美麗的月亮了,想到這些心里非常高興。

  到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家,中午我們高興的'吃了一頓團(tuán)圓飯,飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機(jī)玩了一個(gè)游戲。然后我又和爸爸下了一盤“國際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的那天我們?cè)谀棠碳矣殖粤艘活D團(tuán)圓飯。可是有一點(diǎn)讓我遺憾,在吃飯團(tuán)圓飯的時(shí)候窗外傳來了沙沙的響聲,我干緊跑近窗臺(tái)一看,哇!下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了!

  在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋(gè)地方玩,我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^,我們先去了一樓參觀了機(jī)器人,那些機(jī)器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡單實(shí)際上很難的小制作,真是太不可思議了。

  我愛中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)給我們帶來快樂,但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒有看到圓圓的月亮。

四年級(jí)敘事作文 2

  莫名的心累。

  全校要求每個(gè)學(xué)生在文檔中編輯自己的身份,文檔由一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備,發(fā)送到微信群,由家長和學(xué)生自己填寫。但是沒想到我們現(xiàn)在的計(jì)算和普及這么差,還是同學(xué)把這些東西給了父母?早就猜到結(jié)局了。得知這位同學(xué)的所作所為,我并不感到意外。讓我吃驚的是這些家長和同學(xué)做事的方式。其實(shí)我還是想說說他們?cè)陔娔X和手機(jī)上的應(yīng)用。對(duì)于成年人來說意義不大,上一代接受新思想也不容易,就像我們老了不一定能接受下一代的思想一樣。最想吐槽的是我同學(xué)。是不是因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)廣泛使用,你才不懂一些基本的電腦操作?這是典型的不正確使用大腦!別忘了手機(jī)最初研發(fā)的意義,就是功能越來越多,幾乎可以取代電腦。電腦的`操作不需要精確的操作,只需要一些打字的基本用法。這些相對(duì)簡單嗎?雖然不是一定要學(xué),但是需要理解。

  我沒什么好說的,希望你能好好對(duì)待每一科。

四年級(jí)敘事作文 3

  世事在變,我也在變。

  我以前是個(gè)不會(huì)等待的人,想干什么就馬上行動(dòng),片刻也等不了。不是因?yàn)槲蚁霠幦r(shí)間,而是因?yàn)槲业男撵o不下來。

  就說等車吧。放學(xué)后,我等車回家,但公交車很慢,要等很長時(shí)間,可把我急壞了。我是個(gè)急性子,“慢”這個(gè)字是我的克星。我等得焦頭爛額,不停地喃喃自語:“車子怎么還沒來,怎么還沒來呀?時(shí)間過得太慢了,太慢了!”我皺起眉頭直跺腳,還時(shí)不時(shí)地唉聲嘆氣。好容易來了車子,我便一個(gè)勁地竄了進(jìn)去。

  但現(xiàn)在不同了,我學(xué)會(huì)了等待。等車的時(shí)候,我可以站在樹蔭底下,看看蔚藍(lán)的天空,聽聽悅耳的鳥鳴,逗逗可愛的`甲蟲,一切焦躁不安早就煙消云散;或者呆呆地在站臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),眼睛凝然注視著一個(gè)地方,什么都不想,忘了世界,也忘了自己,傻傻地站著,這樣可以放松自己。

  有了等待,愿望的滿足才更令人喜悅;耐心地等待,才能欣賞到身邊美好的風(fēng)景。學(xué)會(huì)等待,等待讓人心平氣和,等待讓人快樂。

四年級(jí)敘事作文 4

  自從老太太家養(yǎng)了小狗皮皮后,我每天都要上那里報(bào)到5,6趟,因?yàn)樗蓯哿恕?/p>

  小狗皮皮的皮毛是由黑,白,灰三種顏色構(gòu)成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人覺得像是一個(gè)灰灰的毛絨絨小球。它總喜歡裝萌,討我喜歡,好讓我抱抱它,或者給它抓抓癢。

  皮皮的攀爬本領(lǐng)很不錯(cuò)。它能攀住一根椅子腳往上爬,爬上了椅子,可愛的爪子在空中揮舞幾下,像是在測量桌子和椅子之間的距離,然后后腿一蹬,前腿一撲,只聽得啪一聲,皮皮已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在了桌子上。真是機(jī)靈極了。

  皮皮小狗還會(huì)給人賀喜呢。只要我一拍掌,他就立刻躺在地上,前腿掌對(duì)掌,上下不停的擺動(dòng),像是在說“恭喜恭喜”,可愛的樣子逗得我們哈哈大笑

  每當(dāng)我去抱它時(shí),它就會(huì)不停地舔我的手表示友好。我的'心里美滋滋的,這是一只我見到過的最活潑,最機(jī)靈的狗了。

四年級(jí)敘事作文 5

  小男孩離開了列寧,路上一陣寒風(fēng)吹來,兩邊的白樺樹葉子沙沙作響,仿佛在說:“你撒謊了,你撒謊了。”小男孩越想越后悔,他覺得自己不是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  小男孩急忙回到家,來到鳥籠邊,他看見小灰雀正躲在鳥籠邊,不喝水也不吃東西。小男孩看到這種情景非常難過,非常自責(zé),問灰雀說:“你冷嗎?你孤單嗎?你想回家嗎……”

  于是,小男孩打開籠子,小心地把灰雀捧在手心里,小男孩自言自語地說:“多好的.灰雀呀!我真不應(yīng)該把它關(guān)起來,而應(yīng)該讓它在大自然的懷抱里自由飛翔,不能只給我一個(gè)人看,要讓所有人都欣賞到,從今天起,我再也不抓小動(dòng)物了!

  小灰雀離開了小男孩的手心,向公園飛去。想到明天列寧又可以見到小灰雀了,小男孩開心地笑了……

四年級(jí)敘事作文 6

  一進(jìn)校門,踏上灰白色的廣場磚,來到了我們的操場。這個(gè)操場可寬了,大約有五個(gè)課室那么大。下課的時(shí)候,同學(xué)們都在那兒做游戲。

  操場正前面是一個(gè)米黃色的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)高約一米,周圍栽著許許多多的花草。舞臺(tái)旁有兩根長長的鐵桿,上面分別飄揚(yáng)著我們的國旗和校旗。

  舞臺(tái)的左邊是我們的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓的外墻呈朱紅色,一共有六層,其中最底層采用了架空設(shè)計(jì),形成一個(gè)寬大的空間,那就是我們的風(fēng)雨操場。有了這個(gè)操場,就再也不用擔(dān)心下雨的時(shí)候沒有地方上體育課了。

  舞臺(tái)的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米,旁邊是我們的宣傳欄,還有幾棵老榕樹和許許多多的'花草。我們有時(shí)上體育課就在那兒跑步。

  跑道的起點(diǎn)處則是我們的籃球場。上體育課時(shí),同學(xué)們都在那兒做體育運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、打籃球。

  啊,我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校的操場!

四年級(jí)敘事作文 7

  有一次,媽媽被一個(gè)惡魔——重病纏著,卻仍然為我煮飯。有一次,媽媽早上5點(diǎn)的時(shí)候送我去醫(yī)院。有一次,媽媽整晚沒睡,悉心照料生病的我。

  媽媽,您為我做了那么多事,我都不知道該怎么報(bào)答你。盡管我平時(shí)都有擔(dān)當(dāng)家務(wù)事,可無論怎樣都比不上你。我偉大的母親!您為我做了那么多,我卻總是不能讓你開心。你總是說只要認(rèn)真學(xué)習(xí),開心成長就可以了。為什么我要你做那么多而你要我做那么少。我要從現(xiàn)在努力,讓你充滿幸福,我不但要學(xué)好知識(shí),獲得好成績,還要幫你做各種家務(wù)。也許在未來,一整晚守在你身旁的.將是我。在重病下為你做飯的將是我。

  你是一位偉大的母親,我是不會(huì)讓你失望的。

四年級(jí)敘事作文 8

  “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險(xiǎn)!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的'最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

四年級(jí)敘事作文 9

  “真是太好了!可以一個(gè)星期不用上學(xué)了!”當(dāng)我聽媽媽告訴我,因?yàn)榘嗉?jí)里有三位小朋友得了水痘,不用上學(xué),我的第一反應(yīng)就是好開心呀!可以睡會(huì)懶覺、吃零食,多好呀!

  可是一想起大寶他們生病了,在家肯定很難受,我就忍不住替他們擔(dān)心起來。不知道他們?cè)诩疫^得怎么樣,病得嚴(yán)不嚴(yán)重,我想去看看他們,可是又不能過去。

  剛好這個(gè)星期,小黃老師也去上海學(xué)習(xí)了。我好想念小黃老師呀!我還畫了一幅畫,因?yàn)楸容^大,我畫了好幾天,等小黃老師從上;貋砦揖湍芩徒o她了。聽說上海很冷,小黃老師要自己照顧好自己,可別感冒了。雖然不用上學(xué)了,但是我在家還是會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)了課文、寫了生字、背了《弟子規(guī)》和《日有所誦》,每天都堅(jiān)持看書,還有我最喜歡的跳繩。

  小黃老師、大寶、林宣逸、胡家杰,你們都快點(diǎn)回來吧!雖然放假是件好事,可是我更希望我們都能健健康康地在一起!

四年級(jí)敘事作文 10

  我和曾美倩是同學(xué),也是好朋友。

  在一次寫字課上,我和曾美倩是同桌,老師讓我們用鋼筆寫寫字教材,曾美倩不小心碰了一下我的胳膊,結(jié)果我的筆一下子劃到了本子上,我氣呼呼地說:“曾美倩!你在干什么?把我的'本子都弄臟了!”曾美倩說:“對(duì)不起,我不是故意的。”我心里還是很生氣,我也碰了一下曾美倩,她生氣地說:“你這是故意的!”我看她真的是生我的氣了!

  放學(xué)了,我心想:我是不是太過分了?我想起爸爸常說的那句話:“如果別人做了對(duì)不起你的事,你就要原諒他,如果要是你錯(cuò)了,你就要先向別人道歉、承認(rèn)錯(cuò)誤。”

  這時(shí)我走到曾美倩面前,說:“曾美倩,對(duì)不起,我錯(cuò)了,你還在生我的氣嗎?”她說:“我沒有生你的氣呀!”我們一起笑了笑,手拉手,走出校園,互相說了聲明天見。

  我們的友誼又復(fù)活了!

四年級(jí)敘事作文 11

  這是一個(gè)迷人的夜晚。仰望天空,天空像平靜的大海,深藍(lán)色的天空更安靜。明月只是點(diǎn)綴在大天空,好大好亮。月亮的余輝灑了下來,一片銀白色的光用神秘的面紗遮住了地球。

  突然,一個(gè)聲音打破了天空的寂靜。然后,無數(shù)五顏六色的花朵從天而降。它們美麗而難以形容。它們是煙火。然后,他們繼續(xù)比賽,繼續(xù)開放,每一個(gè)都更漂亮。看看這些煙花。我不禁遐想:煙花照亮了自己,給人帶來無限的歡樂、光明和憧憬,而它即將面臨死亡。在它照亮自己的那一刻,它只想用它短暫的光輝照亮人們的`心靈,只想真正輝煌一次。為什么生活不是這樣?

  另一個(gè)聲音把我從幻想中拉了回來。這時(shí)候大家開始放鞭炮,聲音越來越大,好像有比賽一樣。煙花繼續(xù)綻放,鞭炮繼續(xù)響起。各種各樣的聲音混合在一起,交織在一起,形成一首柔和的交響曲,仿佛迎接新年的到來。在這個(gè)明媚的夜晚,我默默許了一個(gè)愿,做一個(gè)煙花。

四年級(jí)敘事作文 12

  今天,我正沒事做,我媽媽去爛蘋果樂園,我連忙答應(yīng)了。

  剛好,今天沒有下雨,我們順利地來到了爛蘋果樂園,我心想:爛蘋果樂園里是不是有很多爛蘋果?果然不出我所料,那里連垃圾桶都是爛蘋果,我們通過天橋來到了爛蘋果樂園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆,里面寬敞、空氣清新,我拿了一張地圖,足足有90個(gè)項(xiàng)目,我最喜歡玩做餅干媽買來了做餅干的材料,阿姨給我們示范了一下,馬上一個(gè)可愛的餅干就成型了,于是我急忙拿起做餅干的.容器,自己做喜歡的圖形,我做了字母,圓圈等,可惜袋里的“貨色”實(shí)在太少,馬上就一干二凈了,阿姨把做好的餅干拿到烤箱里面烤,只要等20分鐘就好了,不一會(huì)兒,我們就可以吃噴香美味的餅干了,我一口氣吃了很多餅干,!真香真美味啊!

  在爛蘋果樂園我還玩了驚險(xiǎn)刺激的虛擬過山車,極其享受的魔法小火車,驚心動(dòng)魄的大地震,稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等,爛蘋果樂園讓我大開眼界,真是受益匪淺!

四年級(jí)敘事作文 13

  早上,媽媽要去上班,于是,把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對(duì)雯雯說:“你已經(jīng)放假好幾天了,今天不能再出去玩了。要先寫作業(yè),然后把這本《清涼的風(fēng)》讀完!闭f完,媽媽出門上班去了。

  雯雯醒了后,就馬上去刷牙洗臉,然后去吃早餐,雯雯邊吃邊說:“媽媽今天做漢堡包真好吃,是這個(gè)月做得最好吃的!

  吃完早餐后,雯雯又進(jìn)房間里做作業(yè)。書桌上的作業(yè)一大堆,雯雯看得眼花繚亂、頭暈?zāi)X脹。雯雯坐下來,認(rèn)真地做起了作業(yè)。雯雯做著做著,忽然她有一道題不會(huì)做,就打了個(gè)電話去問小明。雯雯用了一個(gè)上午的時(shí)間終于把作業(yè)做完了。

  下午雯雯拿著《清涼的風(fēng)》去陽臺(tái)上讀,兩個(gè)小時(shí)后雯雯就把《清涼的'風(fēng)》這本書讀完了。她閑著沒事做,就拿起掃把掃起地來,不到半個(gè)小時(shí)就掃完了。

  晚上媽媽回到了家,看見地面這么干凈,作業(yè)也做完了,就夸獎(jiǎng)雯雯。

  雯雯聽到了媽媽的夸獎(jiǎng),高興地笑了,覺得今天過得很快樂。

四年級(jí)敘事作文 14

  今天是“三八”節(jié),我決定幫媽媽洗一次衣服。我學(xué)著媽媽的樣子,首先拿來臉盤,倒入適量的溫水,并放入少量的洗衣液,然后,再把衣服放入水中浸泡一會(huì)兒。幾分鐘后,就可以洗了。

  可是,我還沒有搓洗幾下,就手臂發(fā)麻,搓不動(dòng)了。我咬緊牙關(guān),慢慢搓洗。差不多洗完的'時(shí)候,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)衣服的胸口上還有一塊污垢沒有洗凈。哎!真夠慘的。我不得不拿來刷子,一陣猛刷,終于洗干凈了,我也長長吁了一口氣。最后,我把衣服放在清水中漂清,以去掉衣服中的泡沫。

  洗好后,再把它擰干,掛在衣架上曬干。干完這些,我已筋疲力盡,全身酸痛?磥硐匆路刹皇且患唵蔚氖虑椤

四年級(jí)敘事作文 15

  老鼠是一種狡猾的動(dòng)物。他們的皮毛大部分是米黃色的',小腦袋上有一雙黑色的眼睛,眼睛下面有一張尖尖的嘴,頭頂上有一對(duì)尖尖的小耳朵。

  有一次,我放學(xué)回家,在一個(gè)走廊的角落里發(fā)現(xiàn)了一只米色的老鼠。老鼠看到我來了,只好掉頭就跑。出于好奇,我跑到一個(gè)角落里躲了起來,想看看這個(gè)小東西想干什么。過了一會(huì)兒,小老鼠又跑了出來,盯著一個(gè)地方。我一看那地方,原來是別人留下的一塊面包。老鼠環(huán)顧四周,一個(gè)人也沒有。然后它撲向它,張開小嘴,露出一排鋒利的白牙,一口就把面包叼起來,跑到一個(gè)角落里吃了起來。

  回到家,我把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。我媽跟我說:“老鼠每年都要吃很多東西,還會(huì)給人類帶來很多疾病!甭牭竭@里,我真的很后悔沒有撿起一塊大石頭砸死它。

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