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暑假里的一件事敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的暑假里的一件事敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里的一件事敘事作文1
暑假的生活豐富多彩，使人留戀，假期的事情充滿歡樂(lè)，使人向往。在暑假里，酸甜苦辣的經(jīng)歷更令人無(wú)比懷念。
一天下午，天空陰沉沉的，我和爸爸去游泳館游泳。半路上，小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。來(lái)到游泳館，老爸就滿地找車位。車位可不好找，轉(zhuǎn)了大半天終于在游泳館門口一個(gè)車位上停下來(lái)。來(lái)到游泳池，不禁嚇了一跳，小小的游泳池已被人填滿。我們沒(méi)辦法，只好去泡溫泉了。不料，溫泉也已是人擠人了，我眼尖，一處躲在草地里的溫泉還沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。我趕緊過(guò)去跳入池中坐躺著，老爸卻四處張望。一會(huì)兒功夫，老爸嘆了一聲氣說(shuō)：“人又來(lái)了，我們可躲不住了�！惫唬@處溫泉再也躲不下去了。一個(gè)又一個(gè)人跳入了池中，最后我和爸爸都被擠了出來(lái)。只好洗了澡無(wú)精打采地走了。
出館之后我又傻了眼，車擠車的場(chǎng)面呈現(xiàn)在我的眼前。老爸也著急了，車開(kāi)不出去怎么辦？這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音響起：“有什么事，我來(lái)幫你�！痹瓉�(lái)是門衛(wèi)。一籌莫展的爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)：“車開(kāi)不出去啦�！薄斑@事好辦�！遍T衛(wèi)朝著游泳館門奔跑著，為了不耽誤時(shí)間，他跑得很快。一分鐘過(guò)去了，廣播響起來(lái)，“請(qǐng)魯R41……，挪一下車！”我突然覺(jué)得無(wú)比感動(dòng)。不一會(huì)兒那個(gè)車的`車主來(lái)了，門衛(wèi)又開(kāi)始指揮我們倒車。當(dāng)我們成功突破重圍之后，他才坐下來(lái)抽起了香煙。爸爸趕緊道謝，門衛(wèi)卻說(shuō)：“不客氣，這是我的職責(zé)�！蔽覐氐赘袆�(dòng)了。他如果不管不問(wèn)也照樣領(lǐng)他的工資，而他卻履行職責(zé)，熱心善良，真是一個(gè)好門衛(wèi)呀！我們當(dāng)小學(xué)生的也要履行自己的職責(zé)，好好學(xué)習(xí)。
這件事留在了我的記憶中，我會(huì)記住他的。
暑假里的一件事敘事作文2
曾經(jīng)我不太重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，理由很簡(jiǎn)單：課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很繁重了，還要再學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，而且就像很多人所想的那樣，認(rèn)為我們是中國(guó)人，沒(méi)有必要把英語(yǔ)學(xué)得多好。但是，卻有一件事情改變了我的觀點(diǎn)。
暑假里，我和媽媽一起去加拿大游玩。在我們?cè)囉米o(hù)膚品的時(shí)候，我看到漂亮的導(dǎo)購(gòu)員姐姐胸前戴著一條銀項(xiàng)鏈，那項(xiàng)鏈的掛墜正是中國(guó)的太極陰陽(yáng)魚圖案。在國(guó)外看到這個(gè)充滿中國(guó)元素的圖案，我非常激動(dòng)，就問(wèn)她項(xiàng)鏈?zhǔn)窃谑裁吹胤劫I的，導(dǎo)購(gòu)員姐姐說(shuō)是她的朋友送給她的禮物。我問(wèn)她是否知道這個(gè)圖形的意義，她搖了搖頭，說(shuō)不知道。我便努力用自己不流利的.英語(yǔ)向她解釋著這個(gè)吊墜的含義。但是因?yàn)槠綍r(shí)不重視英語(yǔ)，陰陽(yáng)五行的概念又比較深?yuàn)W，我能想到的詞句簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾，只能結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出“道家”、“陰陽(yáng)”、“和諧”幾個(gè)詞匯，還不時(shí)用手比劃著。
看得出導(dǎo)購(gòu)員姐姐其實(shí)對(duì)這個(gè)吊墜中的中國(guó)文化很感興趣，她一直微笑著，用充滿期待的眼神看著我，有時(shí)還會(huì)提出幾個(gè)問(wèn)題�？墒俏业哪芰τ邢�，實(shí)在沒(méi)有辦法向她解釋清楚了。中國(guó)文化如此博大精深，此時(shí)又有機(jī)會(huì)向外國(guó)友人進(jìn)行講解，我卻“茶壺倒餃子”——說(shuō)不出口。我不僅深感遺憾，后悔平時(shí)沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)。關(guān)鍵時(shí)刻還是媽媽幫我解圍，她用流利的英語(yǔ)向外國(guó)人解釋了幾句。只可惜，媽媽盡管英語(yǔ)很好，卻對(duì)于陰陽(yáng)五行的觀念不太了解，所以到最后我們還是沒(méi)有很好地向那位外國(guó)友人傳達(dá)心中的想法。如果我處于她的位置，一定也會(huì)有些許遺憾吧。
書到用時(shí)方恨少，英語(yǔ)又如何不是這樣？從那之后，我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有時(shí)，還會(huì)幫街邊來(lái)游玩的外國(guó)友人指路呢！
暑假里的一件事敘事作文3
暑假到了，我和爸爸，媽媽還有姐姐去秦皇島玩。懷著十分高興的心情坐上火車來(lái)到了美麗的海濱城市秦皇島。
我們下了火車來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，它四周讓鮮花圍繞，地面有綠油油的草坪覆蓋，中央有一個(gè)巨大音樂(lè)噴泉，��！真是太美了！
突然，我看到一個(gè)衣衫襤褸的小孩兒，看起來(lái)他和我的年紀(jì)差不多，手里拿著一個(gè)又臟有破的鐵碗，他的指甲很長(zhǎng)，指甲縫里黑黑的東西，我感覺(jué)很惡心，瘦瘦的小臉上布滿了一道道的黑色的痕跡，看樣子他有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗臉了。他徑直向我們走來(lái)，用他那臟兮兮的小手端著那個(gè)破鐵碗，向我們投來(lái)苦苦哀求的目光，對(duì)我們說(shuō)：“叔叔阿姨給我點(diǎn)錢吧，求你們了，我要是要不到錢的話，爸爸回家會(huì)打我的.�！比缓笏ё×税职值难澴�。看到他那可憐的樣子，我的心里很難過(guò)，我也用手拽住爸爸的衣服，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，給他些錢吧，看他多可憐呀！”這個(gè)時(shí)候爸爸蹲下來(lái)問(wèn)那個(gè)小孩子：“你多大，怎么不上學(xué)呀，你的爸爸媽媽呢？”這個(gè)小孩子一聽(tīng)哭著說(shuō)：“11歲了，爸爸在家里整天喝酒，媽媽走了，家里沒(méi)人管我。我想上學(xué)，爸爸不讓我去，說(shuō)家里沒(méi)錢�！�
聽(tīng)到他那可憐的經(jīng)歷，我很同情他。看看他穿的，再看看我穿的，真是太不一樣了。在家里我的生活條件是那樣的好，要什么爸爸媽媽給我買什么，而他呢？連學(xué)都上不了，還要在外邊乞討真是太可憐了，我要幫助他，于是我從兜里拿出自己買玩具的錢，拿到他面前說(shuō)：“給你！”他接過(guò)去說(shuō)：“謝謝，小哥哥。”
這是我在暑假里經(jīng)歷的最有意義的一件事。
暑假里的一件事敘事作文4
我剛從長(zhǎng)沙回來(lái)不久，媽媽就說(shuō)要去阿姨家去玩。
我們來(lái)到阿姨家，坐在軟軟的沙發(fā)上，看著電視，吃著糖果。突然，樓下響起了“哇哇”的哭聲，我和表妹穿起鞋就往樓下跑，生怕是妹妹在哭。
我們跑下樓一看，原來(lái)是鄰居家的小妹妹在哭，小妹妹的爸爸媽媽出差了，她媽媽留了把鑰匙給她。小妹妹今年才5歲，有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩把她的鑰匙丟在的房頂上。
小妹妹“哇哇”地哭著，我走過(guò)去安慰她說(shuō)：“別哭了，姐姐幫你拿下來(lái)！”說(shuō)著，我借了把梯子，搭在房檐上，小心翼翼地一步一步往上爬。突然，我的右腳沒(méi)站穩(wěn)，滑了一下，嚇得我的腳直發(fā)抖。我心想：既然已經(jīng)答應(yīng)了小妹妹幫她取回鑰匙，我就不能半途而廢呀！我又繼續(xù)往上爬，終于爬上去了。呀，這里怎么這么多東西，鑰匙也有好幾把，到底哪把才是小妹妹的鑰匙呢？
我往下喊：“小妹妹，你的鑰匙上掛了什么東西嗎？”
小妹妹說(shuō)：“我的鑰匙上有一張我媽媽的照片。”
我仔細(xì)地尋找著，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的、長(zhǎng)方形的、很小很小的'鏡框。我走過(guò)去一看，這不是小妹妹的媽媽的照片嗎？我高興的叫起來(lái)，甚至忘了我是在房頂上。
我拿著鑰匙，緩慢地返回地面，把鑰匙遞給了小妹妹。小妹妹笑著說(shuō)：“謝謝你�！�
在回家的路上，我的心里比蜜還甜。
暑假里的一件事敘事作文5
在暑假里，發(fā)生的事情有很多，但唯一一件事，在暑假里經(jīng)常干的我，在我的腦海里深深烙下了記憶。
在馬上開(kāi)學(xué)之際，家里來(lái)了許多的同學(xué)，然而這些同學(xué)并不是來(lái)找我玩的，而是在我用我的那不知廉恥的臉邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的幫我一起補(bǔ)作業(yè)的，當(dāng)然讓他們幫忙也不現(xiàn)實(shí)，于是我就又是給他們倒飲料，又是給他們吃零食換來(lái)結(jié)果。他們也不是不知道回報(bào)，于是就開(kāi)始幫我寫那剩的寥寥無(wú)幾又不少的作業(yè)，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)剩的不多也不少，我們?cè)诔酝陽(yáng)|西后，就開(kāi)始奮筆勤書。眉頭一皺，手里緊緊的拿著救命的筆，不停的寫，頭上也時(shí)不時(shí)地流淌下汗珠，兩眼不停的掃蕩寫的字是否正確，那一刻仿佛如打仗一般，眼睛、“槍”兩點(diǎn)一線，一刻也不敢放松。
在這槍林彈雨中，終于眉頭慢慢放松，手中的'筆也從充滿汗水的手中掉落下來(lái)，終于寫完了，一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，暑假作業(yè)這個(gè)大敵也終于戰(zhàn)敗了，我們心中一直緊繃繃的弦，也在無(wú)形之中放松了下來(lái)。在這緊張的時(shí)刻，我們以打了勝仗一般的態(tài)度歡呼起來(lái)，這一天也已經(jīng)過(guò)去了一半，在補(bǔ)作業(yè)的過(guò)程中，腦海里竟想起了暑假剛放的那幾個(gè)星期，作業(yè)一本沒(méi)碰，還整天找考得好的同學(xué)玩，竟然還有一種寫不完挨吵時(shí)，以上預(yù)習(xí)課為理由而寫不完作業(yè)為借口。這瞬間讓找人補(bǔ)完作業(yè)的我臉色通紅，還對(duì)老師留下了內(nèi)疚，可是終究是我在剛放假對(duì)我在剛放假時(shí)對(duì)自己不嚴(yán)，而導(dǎo)致的。
這是在暑假中令我印象最深的一件事，同時(shí)也在自己心里留下了對(duì)老師對(duì)同學(xué)，對(duì)父母欺騙而留下的一種深深的內(nèi)疚。這就是在暑假中在我腦海里印象最深同時(shí)也充滿內(nèi)疚的一件事。
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