【實用】童年記事作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的童年記事作文5篇,希望對大家有所幫助。
童年記事作文 篇1
我家附近,有條一直歡快流淌的小溪。可就在前幾年,溪水不知怎么的,開始變得烏黑烏黑的,那條清澈,發(fā)出叮咚叮咚響聲的小溪不見了,看著發(fā)黑的小溪,我仿佛聽到了它發(fā)出的絕望的凄慘的叫一聲。那時小小的我,靜靜地看著這條小溪,思緒悠然飄向遠方
“嘻嘻,你抓不到我。”一個小伙伴一邊調皮地做鬼臉,一邊跑遠去。那時小溪很清很清,我和小伙伴也很小很小。一有空就到小溪附近去玩耍,我們抓小魚,抓小蝦,我們還 把抓到的螃蟹系上繩子,看著它在草地上橫行霸道地走,看著螃蟹威風凜凜的樣子,我想它一定不知道,它已經成了我們的“囊中玩物”了。
玩累了的我們就躺在小溪邊的草地上,邊聽小溪“叮咚叮咚”地唱著悅耳的歌曲,邊開心地聊天休息。最令人歡喜的是,溪畔有一棵李子樹,它在在小溪的孕育下,帶給我們多少望眼欲穿的期盼,帶給我們多少酸甜可口的李子啊。每當李子樹成熟的時候,我和小伙伴們就會拿起竹竿,套一上網兜,把一個個鮮紅的李子收入網中,分享給街坊鄰居們。到了夜晚,涼風一習一習一,大家伙兒聊聊天,吃吃李子,逗逗我們這些小孩,邊提多開心了
可是,那樣快樂的日子突然消失了。后來聽爸爸講,是上游養(yǎng)豬的農戶直接把豬糞,還 有養(yǎng)豬產生的各種廢水排進了小溪。小溪在它們的“摧一殘”下,變得面目全非。溪畔的那棵李子樹也失去了生機,那些聊天吃李子的日子也一去不復還 了。
那時候的我,總是問爸爸:“爸爸,為什么養(yǎng)豬的人要這么壞呢?我們叫警察叔叔把這些‘壞人’抓起來吧?”
爸爸摸一摸一我的頭,欲言又止。愣了好久好久,才輕輕地說:“有些事,警察叔叔大概也沒辦法吧!”
一個“沒辦法”,讓我好長一段時間看見警察叔叔總是翻白眼。那時候的我,覺得小溪再也不會變回原來那干凈美麗、清澈透明的'面貌了。因為連最神通廣大的警察叔叔也沒辦法。我傷心了很久。
上了小學,我才漸漸明白,這事兒不歸警察叔叔管。我才明白,讓小溪變得烏黑烏黑又臭烘烘的是人類的貪婪。我很擔心,有一天我們人類會像書本里說的那樣,被大自然報復。
正當我為此發(fā)愁又無可奈何的時候,我發(fā)現小溪有了變化。我高興地問爸爸說:“爸爸,是仙女姐姐來了嗎?”
“傻孩子,你有沒有注意看過村口的那塊大牌子?秘密就在那塊牌子上!”
我飛奔而去,啊!我看見了,牌子上寫著“拆除養(yǎng)豬場,助推‘五水共治’”!“五水共治”!我知道,我想起來了,老師曾經在課堂上跟我們說起過,只是那時候我并不明白這幾個字的含義。
小溪水又歡快地奔騰起來了,李子樹也開始煥發(fā)生機了!我仿佛看見了掛滿枝頭的李子,我想,這一次,小溪一定能“永葆青春”!
童年記事作文 篇2
童年,是快樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。啊,找到了…
記得我三歲的時候,我非常想長高、長大。所以我每年都去前院的大樹上用尖銳的石頭刻下我自己的身高。不過,在我第二次在樹上刻身高的時候,我發(fā)現自己“矮”了。我坐在地上蹬腳“哇哇”大哭。媽媽問我:“怎么了?”我含淚說:“媽媽,我變‘矮’了!”媽媽說:“不可能!”我站起來指著樹上的刻印說:“看,這是今年的.,這是去年的。它倆個之間差好多呀!蔽移仓臁B牭竭@里,媽媽臉上已經笑成了一朵綻放的花。媽媽語重心長地對我說:“小傻瓜,不是你變‘矮’了,而是大樹比你長得快,所以你的刻印才比你現在還要高!闭f完媽媽又樂的前仰后合。我對媽媽說:“嚴肅點,不能笑!辈贿^我卻笑了。那時,院子里洋溢著我們歡快的笑聲,那笑聲久久地回蕩在上空…
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起我五彩的童年。
童年記事作文 篇3
人的一生中,最難忘最值得回憶的恐怕要數無憂無慮的童年。在我的記憶里,童年是一首多情的歌,童年是一條靜靜的河,童年是故鄉(xiāng)繽紛的夢,童年是一個遙遠的傳說……
有人說,童年是一首歌,那歌里跳躍著童年的快樂;有人說,童年是一本書,那書里記載著童年的`幸福;也有人說,童年是一塊巧克力,那巧克力里滲透出童年的樂趣,讓人回味無窮。
五歲時的我好奇心特別強,往往要嘗試一些奧秘才罷休。這不,我又發(fā)現了一條新聞。過年時,母親總是拿出一大盤瓜子來接待客人。他們吃瓜子時,真是有趣。這天,我又開始觀察他們吃瓜子時的樣子。只見他們隨手拿了一粒瓜子,把瓜子放在嘴里,只聽咯——的一聲,瓜子殼裂開了一半,然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來。我看得出神。
這天,我趁著家人不在家,便從柜子里拿出一袋瓜子,放在地上,也學著他們吃瓜子。開始時,我用牙齒用里地一咬,那瓜子被我咬得扭轉了頭。我生氣了,扔了那粒瓜子,歲手又從袋子里拿了一粒,放在嘴里,只聽見吱——一聲響,那粒瓜子被我咬斷了一半,一半在我嘴里,另一半在我手上。這時,我便感到莫名其妙:為什么母親他們吃的瓜子與我的不同呢?一定是母親那時吃的瓜子與我現在吃的不同。這個答案立刻從我腦中冒出來。既然瓜子不同,那吃法也一定不同。我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過了許久,母親從外面回來了,看見柜子里的瓜子不見了,只看見地上那空空的袋子,那怎么接待客人呀?便問我,我怕被母親罵,便吞吞吐吐地回答:不……不知道。母親想了想,也是,我是一個做事有頭沒尾的人,就算吃了瓜子,也應留下一些瓜子殼啊。便沒有起疑,走進了廚房,做起家務。
我嘆了口氣,心想:真是有驚無險啊,幸虧我吃瓜子時,連殼帶肉地塞進嘴里,吃起來,瓜子殼也沒留在家里,雖然啃得難受,但是又十分好吃,也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧!
現在我已經是初中生了,但每當回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!
童年記事作文 篇4
每當我打開童年的相冊時,開心與悲傷的往事就會浮現在眼前,但現在對我來說,都是最美好的.回憶。
記得那時三年級剛開學的時候,我和好朋友們又相見了。我們一起玩捉迷藏,可有趣了!我們說好了游戲規(guī)則,首先是我來捉,我閉上眼睛數到20后大喊一聲:“你們藏好了嗎?我來啦!”我睜開眼一看,大家已經躲得無影無蹤了,我左瞧瞧,右瞧瞧,桌椅下、講臺下、窗戶下……咦,怎么一個人影也沒有呢?我正納悶呢,突然看見教室的門輕微地晃了一下,哈哈,一定在那兒,我趕緊過去打開門,果然被我捉住了一個。還有呢,我一定能找到她們的,我暗暗給自己鼓勁。接著我來到了荷花池邊,繼續(xù)尋找,不一會兒,我在荷花亭里找到了王晨希,我開心極了!
捉迷藏給我們帶來了無限的快樂!童年是多么美好,我一定要好好珍惜現在的時光。
童年記事作文 篇5
金色的童年是一片夜空。記錄童年金色的星星時常在我的回憶里一閃一閃的。我就和大家說說那最璀璨、耀眼的一顆吧。
記得那時我才三歲多,不懂事。那時,我很愛看《還珠格格》,所以每天我都準時坐在床上,聚精會神地盯著電視,不放過任何一個細節(jié)。也特別喜歡小燕子,所以總愛學習小燕子的動作、語言與神態(tài)。有一天,我看完了三集的《還珠格格》后,突發(fā)奇想,要把一個手帕拿在手上,學小燕子說:“老佛爺吉祥”。說干就干。于是,我翻遍了衣柜、抽屜,就是找不到手帕,我心急如焚。然后,在路過陽臺時,將目光定格在了一件漂亮的新衣服上,那時媽媽剛為鄰居阿姨做好的新衣服。我心想:“那花紋真漂亮,要是拿它做手帕該多好呀!”這時,我靈機一動,搬來一張小板凳,拿起一把小剪刀,像模像樣地坐在那兒,像個小裁縫似的,“咔嚓、咔嚓”幾聲,將衣領剪成一塊稍微像正方形的布料,大功告成!我很高興,有“手帕”了。然后,我拎著布的一角,學著小燕子,走到媽媽面前,雙膝彎曲,把“手帕”往后一甩,正兒八經地說:“老佛爺吉祥”。我這一舉動,先是讓大家一愣,之后又逗得大家前仰后合,捧腹大笑。我心里滿是得意。不錯不錯,逗得大家哈哈大笑,這是辛苦的`成果!在我得意洋洋的時候,媽媽發(fā)現了我手上的“手帕”,那布感覺很眼熟,她似乎想起了什么,在大家的笑聲中,連忙跑到陽臺,看見那缺了一塊的衣領,哭笑不得。沒辦法媽媽只能將衣領改小了,雖然還可以,但沒先前的漂亮了。
同學們,你們是不是也覺得很可笑?呵呵,我現在想起來也覺得挺有趣的呢!我的童年趣事還有很多,下次再講給你們聽。
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