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暑假記事的作文

時間:2023-06-10 11:32:12 記事作文 我要投稿

關(guān)于暑假記事的作文錦集4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假記事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暑假記事的作文錦集4篇

暑假記事的作文 篇1

  中學(xué)生的暑假生活談不上無憂無慮,但卻顯得更加充實。

  學(xué)習(xí)還是得放在第一位。在放假的第一天里,爸爸便開始催促著說:兒子,你自己得定下計劃。知道了!知道了!這還用你說?我一臉不耐煩地回答道。說完,我拿起紙和筆開始忙活了起來。原本板著臉的老媽,看見我專心致志的神情,一種莫名的喜悅感涌上心頭,連表情也有360度的大轉(zhuǎn)變。時間一晃而過,剛等我計劃定好,遠(yuǎn)方就傳來了呼喊聲:開飯了!我來咯!我收拾好東西,徑直奔向廚房。

  之后的日子也幾乎是按照計劃有條不紊地進行著,可開始的幾天卻還不起床!都神魔時候了!一大早就聽到爸爸這個人工鬧鐘吵個不停。還讓不讓人睡覺了!還處在半睡半醒的狀態(tài),就得開始工作。原本以為暑假可以享受快樂生活的愿望不幸被爸爸這個牛魔王發(fā)現(xiàn),徹底破滅了。雖有些不情愿,但看著爸爸那惡狠狠的表情,也還是堅持了下去。想起以前我壯著膽子跟爸爸頂了一句,之后被挨了打,現(xiàn)在腿還感覺隱隱作痛,還是安分點兒好。一直等到了午休,才獲得片刻休息時間。一覺醒來無知的我以為終于可以放松放松,便一個健步?jīng)_到電視機前。剛等我接觸到開關(guān),一只邪惡的手伸了過來,阻止了我,可把我嚇得夠嗆,等我緩過神來,一張熟悉的臉出現(xiàn)在我面前,是爸爸!看他那得意的`表情,好像一名警察找到了罪犯犯罪的線索似的,我還是乖乖會監(jiān)獄受刑吧。

  運動也是必不可少的。在放暑假的頭一天,我就在想:三年的時光一掃而過,只有打下堅實的基礎(chǔ),才能在初三的體育測試上拿下好名次。對!我得去鍛煉鍛煉。

  嘿咻! 嘿咻!說干就干,才第二天就已經(jīng)開始實施了。跑在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的江邊小道。身邊是川流不息的人群,拋開心中一切雜念,享受著清風(fēng)微微吹拂,欣賞著柳條那妖嬈的身姿,仿佛置身于一片仙境,F(xiàn)在我才明白運動 并不是一件哭差事。

  這便是我一個月的暑假生活。在我看來,真可謂是豐富多彩!

暑假記事的作文 篇2

  署假里的一天,我正在做功課,爸爸把我叫去,對我說:“蘭蘭,爸爸成天辛辛苦苦工作,而你只顧花錢,F(xiàn)在,你長大了,這種狀況也得改一改了—你在家中做家務(wù),根據(jù)你的工作質(zhì)量和速度我給你零用錢!币姲职值哪樕謬(yán)肅,我這家中的嬌嬌女也只好點頭答應(yīng)了。

  “當(dāng)……”已經(jīng)七點了。用過晚餐,爸爸放下筷子說:“蘭蘭,開始‘打工’吧!”我莫名其妙:“打工?”忽然,我恍然人悟,急忙收拾碗筷端進廚房。一個個油膩膩的碗。看得我都不想洗了。但為了能拿到零用錢,只好硬著頭皮干下去。我先拎起一個碗,打開水龍頭,馬馬虎虎地一沖,行,洗“好”一個碗了。那一個又一個的碗,沒過多久,就統(tǒng)統(tǒng)洗“完”了!翱磥,打工也沒什么難的嗎!”我一邊哼著小調(diào),一邊解開圍裙,跑到客廳。

  “快把工錢拿來吧!”我伸出油膩膩的雙手!斑@么快?”爸爸懷疑地放下報紙,來到廚房。他瞄了一眼洗過的'碗,對我說:“你說說,洗的是什么,碗上還有油垢呢!碗洗得不干凈,扣一元;桌面擦得不干凈,再扣一元;有放棄之心再扣一元。洗碗原先兩元,扣了你三元,你倒欠我一元。”我嚇得伸出舌頭,半天也縮不回去。

  “當(dāng)……”熟悉的鐘聲又敲響了,我的工作又開始了。吸取上次的教訓(xùn),我先在油膩膩的碗里擠點兒洗潔劑,用抹布把碗一的里里外外都洗了五六遍,洗完后,再用清水一沖,最后用抹布把碗里的水擦干。每洗完一個碗,我總要再仔細(xì)檢查一遍,然后一一把碗擺在櫥柜里,心想:爸爸這次一定會滿意的。

  我興沖沖地對爸爸說:“爸爸請!”爸爸背著雙手,大步走進廚房。果然不出我所料,爸爸檢查后十分滿意。他從口袋中掏出一張嶄新的一元錢,塞到我手中,微笑著說:“這次干得很好,我十分滿意,勞動就要這樣,不要馬虎,要認(rèn)真。”我雙手接過錢,看了看爸爸,又看了看一元錢。雖然只有一元錢,但我心中有說不出的高興。

  現(xiàn)在“打工”已經(jīng)成了我的習(xí)慣。我一直存放著第一次“打工”時掙來的一元錢,舍不得花掉。一看到它,我就會告訴自己,要熱愛勞動,要節(jié)約用錢。

暑假記事的作文 篇3

  這個暑假,和往常不一樣,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中最有趣的當(dāng)是去江陰黃土鎮(zhèn)采葡萄了。暑假的一天,爸爸帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄,我和表弟都很高興。我早就聽說黃土的葡萄是聞名中外的,大的有乒乓球那么大呢。

  爸爸開車載著我們,不到半個小時,我們就到了黃土。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園,綠油油的一片連著一片,如葡萄樹組成的`海洋,涼風(fēng)吹來,葡萄樹的綠葉隨風(fēng)波動,如海上的波浪一般。爸爸停好車,將我們帶入一個葡萄園,和老板講好價錢后,我們拿起籃子,興沖沖地奔向葡萄架下。

暑假記事的作文 篇4

  在我的暑假中,多半是忙碌,少半則是悠閑。

  在激烈的學(xué)習(xí)競爭中,我不得不走向輔導(dǎo)班這條道路。

  暑假的先開頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開課的時候了,我們蹬著自行車緩緩向輔導(dǎo)班的方向騎去在路上我們還高唱:“我們上學(xué)校,天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了,緊趕慢趕地到了,才發(fā)現(xiàn)我們竟然沒有耽誤上課,那時的人們還在報到。

  前幾天我們一直在復(fù)習(xí)我們之前學(xué)過的知識,學(xué)起來有比較輕松,應(yīng)心得手。放學(xué)后,有時還樂滋滋和同學(xué)去當(dāng)?shù)氐某匈I零食吃。

  可是,幾天后老師還在慢悠悠的細(xì)講以前的知識點,我們都聽得不耐煩了,心里都替老師著急。(因為他只是高中畢業(yè)的'沒什么教學(xué)經(jīng)驗)我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了,老師采納了我們的建議。

  我們進入輔導(dǎo)班的第二個階段,講新課。開始老師講得我們很懂,可是到了后面的章節(jié)腦子里越來越糊涂。寫答案時總是驢唇不對馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步,讓我們學(xué)一點,會一點兒這也是進步吧!每天放學(xué)后老師總會留些作業(yè),也會給時間做作業(yè)。有時,在放學(xué)的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上,嘴里嘀嘀咕咕不停地反復(fù)背背元素周期表、單詞、公式。

  和我們同行的還有比我們小的朋友,他們在路上為我們講起他們班的趣事,逗得我們開懷大笑。

  在輔導(dǎo)班的第三個階段,時間變長了,我們每天早早爬起來,太陽露出臉我們就出發(fā),中午,太陽公公正高興時我們頂著驕陽回家,晚上,月亮公公代替太陽公公值班時我們才準(zhǔn)備回家,有時還會碰到雷公公出來探訪時,我們就祈禱雨公公不要出來,可是最后我們都變成了落湯雞。

  暑假的多半雖然是忙碌的,但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。

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