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記事的作文600字

時間:2023-06-12 11:16:03 記事作文 我要投稿
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【熱門】記事的作文600字十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的記事的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】記事的作文600字十篇

記事的作文600字 篇1

  ·我是一個五年級的小學生,看了題目,你一定會想:我的年紀還不大,可是為什么是小老人呢?那就聽我慢慢給您講來——

  一年級時,我是一個活潑開朗的小女孩,總是嘻嘻哈哈的,沒有一點兒煩惱。笑總是掛在我的臉上。到了二年級,作業(yè)量也開始多起來,我開始學樂器——琵琶,從此,我的笑臉不是那么明顯,也不是常常有的看見!

  三年級時,我們班換了一個新的班主任——陸老師。我開始有些沉默,陸老師見了,幾次下課主動來找我談,陸老師的說服能力很強,我開始改變,當馬上就要恢復成原來的我時,一天,令我怎么也想不到的事情發(fā)生了!

  那天,我和往常一樣,在書房里做著作業(yè),突然,媽媽回來了,她的手上還拿著兩本大本子,這是什么?難道是……或者是……我猜測著,我心里默默地對自己說:“張浙英,你在胡思亂想什么?趕快做作業(yè)!”可是心中的石頭還是始終不能落地。“英英,出來一下!”“哦!”我向房外走去。“來,坐下,媽媽跟你說,現(xiàn)在你開始進入學習中段了,不能再像以前一二年級一樣,沒有壓力,適當有一點壓力還是好的'!我呢,去問了問單位里的同事,哪一些課外訓練好一些,她們推薦我買《一課四練》,我今天也去書店看了,順便也就買了兩本,一本數(shù)學,一本語文,你有空時好好做一做!好嗎?”“恩……可是……”“別可是了,就這么說定了!去吧!”我知道,再這樣下去,媽媽又會不高興的,所以,我就勉為其難地答應了。

  我的壓力越來越大,每天要做學校的作業(yè)、做家庭作業(yè)、彈琵琶……我受不了了!到了四年級,媽媽抓得是更緊了,每天我都會看見一雙緊盯著我的眼睛,那就是媽媽,F(xiàn)在,更不用說了,這些作業(yè)簡直壓得我喘不過氣來……

  我就像一只被關在籠子里的小鳥,好想釋放自己,在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬別讓我這個“小老人”等太久了。我等待著這一天的到來!

記事的作文600字 篇2

  終于一年的年三十到了,這要是在老家的時候我比青蛙蹦的還高呢,只可惜是在樓與樓之間。搬家已有兩年多了,住在樓上,正如李榮明對我說的現(xiàn)在過年真是沒有一點年滋味了,興許是真的,因為同樣的話我從四叔嘴里也聽了一遍。

  到了晚上了,家里一切都準備妥當了,我稍有了一絲喜意。忙完了之后,我抽出了一點時間,去了一躺嬸子家里,因為這個地方是我每個年三十不得不來的地方。在這里吃完了年三十的第一碗餃子,然后回去了,等到春晚的時候看著春晚,發(fā)著短信,祝福我的朋友在新的一年里展翅高飛,鵬程萬里。

  直到初一的凌晨,聽到許多人都放了鞭炮,我向父親請令下去放一掛鞭炮,放完了鞭炮我突然想起了王安石寫過的一首詩,炮竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這收詩別說是以前寫的.和現(xiàn)代都非常貼近。

  我在下面點燃了炮仗,爆竹燃完,我從心里默默祝福自己的兄弟以及自己,在新的一年里,能快快樂樂,順順利利,高高興興的過完鼠年,希望大家一路順風。

  初一拜年,要是以前我比誰都活潑,可是現(xiàn)在不行了,都住在樓上,還得上樓有的人就懶了。因為我的家是一個鑼鼓世家,所以過節(jié)總免不了敲敲打打,俗語說一回生兩回熟,所以我聽的多了自然也就略知一二了,再經(jīng)過長輩們的指點我就全會了。在我們家里只有我和三叔會完這東西,值得驕傲,小叔學了三四年至今沒學成。在鑼鼓圈里我只要出現(xiàn)沒有不讓敲的,因為我會完這東西在全村是出了名的,我接兩年的龍燈。至于今年因為有些事情的克制我不會在接燈了。

  在我自己來說的話今年過的有意義,沒快樂。

記事的作文600字 篇3

  昨日早上六點鐘,我興奮的從床上蹦了起來,因為這天我要參加我在五十中的第一次運動會。

  我穿上哥哥借給我的運動鞋,戴上口罩,騎上腳踏車,滿懷信心的出門了。一路上,我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內部,早已經(jīng)有上百人在大操場內奔跑、玩耍,而另外的幾百人則在籃球場旁邊列隊。我迅速的把自行車停好,回到班上集合,然后列隊出發(fā)到大操場。

  操場上歡笑聲此起彼落,十分熱鬧。我和同學王承開跑到了鉛球比賽場地,準備比賽。同樣在做準備活動的選手有二三十位,個個虎背熊腰,看上去就像是一堵厚實的墻壁。我和王承開笑聲說話:「我們跟別人比起來真是又瘦又小,別人只要用兩只手指頭就能夠把我們捏的粉碎,更何況是扔這小小的實心球呢?

  比賽開始了,我們站在裁判畫的白色方筐外,觀察別人扔鉛球的樣貌。第一位選手扔了大約七八米,雖然只是第一個選手的表現(xiàn),卻給我們得名的期望;前五位都扔得不錯,其中有一位扔了九米六,暫時排行第一。

  比賽進行時,我早已摩拳擦掌,恨不得裁判能夠早些讓我上場,把實心球扔向遠方,奪取桂冠。在焦急的等待后,裁判最后念到我的名字,我深深的吸一口氣,安定下近乎亢奮的情緒,拿起了實心球,把它高高的舉過頭頂然后用盡全力的'拋出,只見那黑色的球在空中劃過了一到美麗的弧線,才重重的砸在地上,回應它的只有大地的沉吟:「咚!」緊接著就是參賽選手們的驚呼,我的最高成績:9.45米!

  我的成績排在了第二名,第一名是一位長得大約有1.8米的選手;我的同學王承開拿到了第六名,我為這個成績感到高興!

記事的作文600字 篇4

  母愛是溫暖的感覺,是人們向往的歸宿,它讓多少心靈凈化,讓多少兒女感動。

  母愛我并不了解多少,在生活中卻會漫溢出來,讓你感到母愛的神圣力量。

  在一個朦朧的夜晚,只有知了的叫聲打破了寧靜,帶著一絲惆悵,一絲悲涼,那晚我轉輾反側……媽媽把我送到求是中學上學,強烈的依戀之情油然而生。媽媽幫我整理好生活用品后,拍拍衣上的塵土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,別忘了打電話!”我隱約看到媽媽的眼睛里有晶瑩的淚珠,我知道媽媽的心里像刀絞似的滴血。她走了幾步,回頭看看我,她的背影便混入來來往往的人里,再也找不著了。

  母愛是難以琢磨的,但是隨時隨地可以體會得到,只要你用心去感受,就會感到一股股的暖流涌遍全身。

  愛的.聲音,我在聆聽。

  愛就像天空,天空是深沉的,它沒有星斗那樣璀璨耀眼,也不像浮云那樣飄渺虛幻。

  愛就像大海,我沒住在美麗的海濱城市,至今也無緣去看大海,但我卻真切的感受到它,因為它就在我心中,

  我覺得愛是包容,它能給別人帶來溫暖、帶來快樂,同時也能給自己帶來溫暖、帶來快樂。逐步做到包容,是一個人的成長和進步的必要過程。因為包容,你會始終生活在平靜健康之中;因為包容,你會成為學習的贏家;因為包容,你會成為幸福的贏家;包容可以讓生活變得美好許多,這個世界才會充滿愛。

  學會包容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  愛的溫度,我在感受。有時只覺得柔情漫溢,恬淡輕盈。來吧,讓我們一起用心去傾聽、感受這無言的母愛吧!

記事的作文600字 篇5

  祁杰,他既是我的同學,又是我的好朋友,他圓圓的臉,細細的眉,一雙眼睛水汪汪的,他經(jīng)常咧開嘴笑。祁杰非常調皮,就拿那次我生日的事來說吧。那天,祁杰到我家玩,吃飯時,他趁我不注意,把我的一杯可樂換成了醋。然后說:“干!庇谑前阉囊槐蓸泛攘耍乙舶炎约旱囊槐翱蓸贰焙攘,突然,我覺得有股醋味,便露出了一副痛苦的樣子,祁杰見了,哈哈大笑,指著我,什么話也說不出來,我這才知道是他搞的鬼。

  還有一次,他把買賽車時人家送的'潤滑油涂在我的凳子上,上課時,我剛坐下,突然,我屁股上一滑,摔了個大跟頭。我一屁股坐在地板上,全班同學哈哈大笑,祁杰得意的望著我,向我眨了眨眼睛。老師當眾批評了我,那時的我是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。我真想扁祁杰一頓,是他讓我當眾出丑的,可祁杰那么聰明,我只好自認倒霉了。祁杰最大的特點是愛笑,看到他的笑臉,所有人都會把不愉快的事拋到九霄云外。每到下課,他都會說些笑話逗我們開心上課時,他也用幽默的語言回答,把班上弄的哄堂大笑,連老師笑出了聲來。有一次,他沒考好,可還是笑瞇瞇的,非常樂觀。(真是“辛災樂禍”呀)(不能亂用成語哦。。還有一次,班上舉行了一次“講笑話比賽”活動,他講了個“豬肝與竹竿”的故事,把我們逗地個個前俯后仰,有的笑的喊肚子疼,有的笑的都滾到了地上,最后,同學們一致認為祁杰第一名。

  現(xiàn)在,祁杰轉到外地上學了,雖然我見不到他人,可他的笑臉卻時時出現(xiàn)在我的腦海中,一想到他調皮的樣子我真是又高興又生氣。

記事的作文600字 篇6

  有句古話叫“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)!闭f實在的,我以前覺得這句話不夠妥當。我認為人的能耐是天生的,做出成績是他“巧得機會”。所以,我千什么都不愿下苦功,一個十四、五歲的小伙子,連游泳也不會。用奶奶的話來說:“是根呆木頭”。

  署假里的一天,幾個小伙伴邀我去游泳,我說啥也不去。爸爸對我說:“這么大了,連游泳都不會,去,我教你!卑职值脑,我哪敢違抗,于是,便跟著爸爸向村外的水塘走去。

  我們一同來到了水塘。小伙伴們在水中游得痛快極了。而我呢?只敢“臨淵羨魚”。

  這時爸爸對我說:“快下來,我教你。我慌亂地對爸爸說:“我不敢,我不想學。”爸爸嚴肅地命令說:“少羅嗦,快下來!

  役辦法,我只好懷著僥幸的心情下了水。首先,爸爸教我憋氣浮在水面上,可我剛將頭伸進水中,由于氣不足,一會兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著,便教我怎樣蓄氣,好長時間,我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨后,爸爸又教我擺臂、蹬腿,可我剛要運動的時候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速運動。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸說:“于什么事都要堅持不懈、有毅力、有恒心,這樣事情才能辦好!蔽矣涀“职值脑挘窗职值姆椒,勇敢地練習起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了,身子也能長久地浮在水面!拔視斡纠!我會游泳啦!”我興奮地拍打著水,臉上露出了勝利的微笑。

  “!還算有出息!”爸爸也高興地笑了。

  我的臉刷的`紅了,暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不,我永遠也不會游泳;貋淼穆飞,我想:我們的四化建設不也正需要“退而結網(wǎng)”的精神嗎?如果終日“臨淵羨魚”,宏偉藍圖何日能實現(xiàn)?中國何日能屹立于世界先進行列呢?

記事的作文600字 篇7

  在我的暑假中,多半是忙碌,少半則是悠閑。

  在激烈的學習競爭中,我不得不走向輔導班這條道路。

  暑假的先開頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開課的時候了,我們蹬著自行車緩緩向輔導班的方向騎去在路上我們還高唱:“我們上學校,天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了,緊趕慢趕地到了,才發(fā)現(xiàn)我們竟然沒有耽誤上課,那時的人們還在報到。

  前幾天我們一直在復習我們之前學過的知識,學起來有比較輕松,應心得手。放學后,有時還樂滋滋和同學去當?shù)氐某匈I零食吃。

  可是,幾天后老師還在慢悠悠的細講以前的知識點,我們都聽得不耐煩了,心里都替老師著急。(因為他只是高中畢業(yè)的沒什么教學經(jīng)驗)我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了,老師采納了我們的建議。

  我們進入輔導班的第二個階段,講新課。開始老師講得我們很懂,可是到了后面的章節(jié)腦子里越來越糊涂。寫答案時總是驢唇不對馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步,讓我們學一點,會一點兒這也是進步吧!每天放學后老師總會留些作業(yè),也會給時間做作業(yè)。有時,在放學的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上,嘴里嘀嘀咕咕不停地反復背背元素周期表、單詞、公式。

  和我們同行的還有比我們小的`朋友,他們在路上為我們講起他們班的趣事,逗得我們開懷大笑。

  在輔導班的第三個階段,時間變長了,我們每天早早爬起來,太陽露出臉我們就出發(fā),中午,太陽公公正高興時我們頂著驕陽回家,晚上,月亮公公代替太陽公公值班時我們才準備回家,有時還會碰到雷公公出來探訪時,我們就祈禱雨公公不要出來,可是最后我們都變成了落湯雞。

  暑假的多半雖然是忙碌的,但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。

記事的作文600字 篇8

  人的一生中,都存在著各式各樣的挑戰(zhàn),等著我們去迎接,唯有以正向且積極的態(tài)度去突破,才能使自己從各種挑戰(zhàn)中獲得寶貴的經(jīng)驗,促使自己更上層樓。

  初一時,有天我的古箏老師對我說:她希望我能去參加音樂比賽。當時,我簡直無法置信,因為這一切都來的太突然,使我有種措手不及的感覺,內心 彷佛有兩股不同的勢力在拉扯著我,一邊告訴我:這種事你是做不來的,還是早早放棄的好!免得到時下不了臺。此時,另一種聲音響起,告訴我:這不是一個天大 的好機會嗎?藉此好好檢視自己學習古箏兩、三年來的成果,因此你應該去接受這個挑戰(zhàn)。內心掙扎了許久后,終于我放下顧忌,決定要放手一搏,坦然地接受老師 給予我的挑戰(zhàn)。只要一有空便坐在古箏前,卯起勁來不斷的重復練習著比賽曲目,當時我心中的想法純粹就是:“既然決定要做了,就一定要做到做完美,不要讓自 己留下遺憾!

  時間一天天的流逝,轉眼間,比賽的日期就近在咫尺,雖然練習的時間是有增無減,但卻絲毫不敢有半點松懈。當天,一到會場,看見參賽選手后發(fā)現(xiàn),當中年紀最 小的`

  是我,這使我頓時緊張感倍增,后悔自己報名的感覺油然而生,但旋即我告訴自己:“不能放棄,就算勝算渺茫,我也要拼到最后一刻!睘榱耸棺约褐暗呐 力不要付諸東流,在后臺我更加把勁。雖然做足了心理建設,但一上了臺,雙手還是不聽使喚的抖個不停,在我?guī)状紊詈粑,抑制了緊張情緒,才順利的演奏完這 首曲目。當下我告訴自己:“這是自己第一次在舞臺上的演出,也是自己突破的機會,此刻很高興,已經(jīng)完成一項自我挑戰(zhàn)。”

記事的作文600字 篇9

  我有一個寬容且嚴肅,年輕且慈祥的父親。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的眉毛掛在他的雙眼上。他的臉上有些皺紋,他是一個獎罰分明的好家長,而且,他遇到事情就會給你講道理,總是能把你說的心服口服。就算他有時候做錯了,他也不會像有些家長一樣,說你死犟。而是會變成一個小孩子,給你道歉,戰(zhàn)后再給你講一個有趣的故事或是一個笑話,盡管他講的笑話有時候并不有趣。

  記得有一回,我第一次跟同學在油建俱樂部里打羽毛球,老爸說讓我在九點鐘以前回家,而我卻因為貪玩兒,九點四十五的時候才回到家,讓老爸白白為我擔心了半個小時。爸爸見了我,也沒有打我,也沒有罵我。只是問了問我:“為什么這么晚回來呀?”我有點害怕的說:“我貪玩兒,想打過癮!卑职纸又f:“你知不知道你這么晚才回來讓我很擔心呢?”我無話可說,不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。老爸一看,,連忙說::“你看看你,我又沒打你,又沒罵你,你哭個什么勁?好啦好啦,不哭了,下次注意就行了!

  還有一回,我還是因為回家晚了。星期天的下午,我奉命去姑媽家那東西,再回來的路上,我看見了以前的同學在打籃球。手也癢癢,一想,反正我的作業(yè)也做完了,現(xiàn)在時間還早,不如打完籃球再回去吧。不孤傲,我打著打著,便忘記看時間,害得大家一起來找我。老爸還是獎罰分明的'。老爸因為我會來的太晚,雖然沒有說些什么,但卻令我一個星期都不敢出去了,生怕會遲到。

  直到后來,老爸對我說:“你還是出去走走吧,不要老是窩在家里,那樣對身體不好,不過還是有條件的,別回來太晚了就行!蔽衣犃死习值囊环,立刻咧開了嘴,拿起羽毛球拍高高興興地出去打羽毛去了。自從那天之后,我每天讀按時回家了。

  我認為,這就是寬容,這就是老爸對我的愛。

記事的作文600字 篇10

  “舍與得”的意義何在?“舍”是指把一切的事物都拋棄、丟棄嗎?“得”是指一定要獲得世間所有榮華富貴嗎?其實“舍”與“得”的定義會隨個人的思想而改變。我從小就被父母灌輸“施比受更有!边@句話,所以“舍”對我來說就是幫助他人,給予他人協(xié)助;師長也常告訴我們:“唯有幫助他人向上,他人才會帶給你快樂!彼浴暗谩笔菐椭怂玫降幕貓蟆鞓。

  “舍”與“得”之間有著非常緊密的關系,俗話說;“施比受更有!蔽覀兛梢栽囍ソo予他人幫助不求回報,這樣才有達到“舍”最終的意義;而“得”呢?只要我們不貪得無厭,懂得珍惜眼前的一切,就是“得”真正的'涵義了!

  還記得有一次,那天晚上我正在往棒球場的路上,我心花怒放的期待著晚上的球賽,在車上我可以感受到大家的心“噗通!噗通!”的跳著。到達球場,看到人山人海許多的球迷,都支持著自己喜歡的隊伍,熱烈的歡呼著。在如火如荼的比賽中,青年隊打出了再見全壘打,我正欣喜若狂的拿著帽子歡呼,萬萬沒想到,球就直飛到我的帽子里,當時我真是又驚又喜,真的是“天外奇跡”啊!旁人無不以欣羨的眼光看著我,在一旁的小弟弟原本想要接殺這個全壘打球,但因為看到“自動”的掉進我的球帽里,他就淚流滿面的跑過去找他媽媽。我看看兩眼淚汪汪的他,再看著爸爸媽媽,我在那一課感到“良心不安”,于是我做出了神圣的決定,我決定要把這顆“天外奇跡”送給那個小弟弟?匆娦〉艿芟渤鐾獾谋砬椋覂刃牡南矏傄惨缬谘员!

  舍棄一顆全壘打球,卻讓我得到一個爛如陽光的盈盈笑臉和滿滿的喜悅。那一個夜晚,我心滿意足的進入甜美的夢鄉(xiāng),歡呼聲此起彼落……

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