寫(xiě)事的作文（熱門(mén)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事的作文1
今天傍晚，我已經(jīng)早早的做完了作業(yè)，過(guò)了幾分鐘，爸爸剛好也回來(lái)了，我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”“好啊�！敝灰?jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
到了羽毛球館，我們拿起球拍，高高興興地打了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和爸爸始終不分上下，爸爸有自信地說(shuō)：“我不會(huì)輸給你的�！薄皝�(lái)吧�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。現(xiàn)在，比分依然是13比13，“這可怎么辦？”我看見(jiàn)爸爸嘴里悄悄地說(shuō)道。就趁現(xiàn)在，我用一個(gè)扣殺贏得了一分，可是從爸爸的眼神里我可以看到，他是不會(huì)那么松懈的。完了，到賽點(diǎn)了，如果再讓爸爸贏到一分，那么這場(chǎng)比賽我所有的復(fù)出都是白費(fèi)了。所以，我一定不能輸，不好爸爸接到球了，看來(lái)這一拍不是一般的'，“哇！怎么打到網(wǎng)上了，我贏了，我終于贏了，太好了，太好了！”我高興地說(shuō)。
于是，爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。
寫(xiě)事的作文2
今日，我和媽媽一齊做面條（純手工），十分趣味。
我先倒了些面粉到盤(pán)子里，在面粉中間挖了個(gè)小洞，往里面倒了些水，就開(kāi)始揉面粉。剛一開(kāi)始揉我兩只手上便沾滿(mǎn)了面粉，害我不得不想著把手上的面粉掰下來(lái)，老媽在一旁說(shuō)“別忙著弄手，到時(shí)候你面團(tuán)做好之后會(huì)把它們粘下來(lái)的”。我聽(tīng)了，只好用手捏著還像一塊抹布似的面團(tuán)，可手上的面粉越粘越多，害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉，煩死了�？墒鞘掷镞�在不停地繼續(xù)著。
好不容易把面和好了，接下來(lái)要讓它好好地睡上一覺(jué)了，我把它放在木墩上，過(guò)了十分鐘后，我再把它拿出來(lái)，在木墩上均勻地撒了把面粉，再把面團(tuán)放上去，揉了幾下之后，用一個(gè)瓶子把它壓成餅狀（沒(méi)搟面杖拿瓶子代替），把它變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'大餅。過(guò)了一會(huì)兒，等我把面團(tuán)弄大之后，有折成三等份，弄成了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用刀切成一小條一小條，之后，我和媽媽把切好的面條拉開(kāi)放到一邊，可面條越堆越多，都粘在一塊兒了，我和媽媽又之后在面條上撒上些面粉，最終把面條分開(kāi)來(lái)了。做出來(lái)的面條奇形怪狀，長(zhǎng)短不一，可是我心里還是異常得開(kāi)心。
寫(xiě)事的作文3
人生中有許許多多的第一次，第一次上學(xué)、第一次掃地、第一次遲到、第一次挨打、第一次人的一生有太多的第一次，但并不是每一次都刻骨銘心的，可有一個(gè)第一次，令我難以忘懷。
今日我要寫(xiě)的是我第一次洗衣服。
在六歲那年的那個(gè)夏季，我學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸媽媽總是說(shuō)我小，說(shuō)我什么事也不能干。可我總想證明給他們看我已經(jīng)》長(zhǎng)大了。
這天，爸爸上門(mén)市做生意，媽媽上市場(chǎng)上買(mǎi)菜，家里只剩下我一個(gè)人，我把作業(yè)做完后閑真無(wú)聊便想看電視，我來(lái)到廚房打開(kāi)冰箱拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。一轉(zhuǎn)身看到洗手間里的一堆衣服還沒(méi)洗，心想爸爸媽媽總說(shuō)我小，我要證明給他們看，我說(shuō)干就干，我拿出洗衣粉和搓板，看著一大堆的衣服，我還真有點(diǎn)不想干，但一想到媽媽常說(shuō)的：“眼是孬種，手是好漢”我便用力的洗，不一伙，衣服就被我洗完了，此時(shí)我腰酸背痛，腿抽筋我才明白媽媽每一天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣機(jī)里甩干，又把衣服晾起來(lái)。洗完后我才拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的我媽媽高興的`笑了連連說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)我的寶貝女兒最終長(zhǎng)大了�！�
這是一次歡樂(lè)的第一次——洗衣服。
寫(xiě)事的作文4
借去重慶探親的機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽一起到重慶動(dòng)物園游玩了一次。我們從沙坪壩區(qū)出發(fā)坐地鐵很快就來(lái)到了動(dòng)物園，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)我就被這個(gè)動(dòng)物園的宏偉所吸引，迫不及待地向大門(mén)沖去。
進(jìn)園后我們首先來(lái)到了熊貓館，這里的熊貓可真多，它們身體胖乎乎的，四肢肥肥的，十分憨厚，特別是它們吃竹子的樣子非常可愛(ài)。我不斷地按下相機(jī)快門(mén)，照下它們各種有趣的動(dòng)作。接著，我們來(lái)到了犀牛河馬館，這里有兩只白犀牛。它倆的身體龐大，皮膚粗糙，正安靜地伏在地上曬太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是兩塊很大的石頭放著地上一樣。在象館，我第一次看到了真正的'大象。這只大象真高大啊，簡(jiǎn)直就像一堵移動(dòng)高墻。它的大腦袋上面長(zhǎng)著一對(duì)像扇子一樣的大耳朵，不時(shí)扇動(dòng)幾下。大象的鼻子非常長(zhǎng)，可以卷起食物和其它一些很重的東西。當(dāng)我仔細(xì)觀察這只大象時(shí)，它不斷地在籠子里來(lái)回走動(dòng)，好像是在歡迎我的到來(lái)。
后面我們還陸續(xù)參觀了虎山、熊山等有趣的動(dòng)物場(chǎng)館。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間動(dòng)物園就要關(guān)門(mén)了，我只好依依不舍地和爸爸媽媽一起走出了重慶動(dòng)物園大門(mén)，我想如果下次再來(lái)重慶，一定會(huì)重游這個(gè)有趣的動(dòng)物園。
寫(xiě)事的作文5
一天晚上，我的肚子很餓，我說(shuō)媽媽我很餓。媽媽說(shuō)：吃餅干吧。我說(shuō)：媽媽?zhuān)灨沙酝炅恕寢岓@訝的說(shuō)：這么塊就吃完了。，我只好東找找，西找找，費(fèi)了好大的勁才找到一袋方便面，我高興壞了，就象看到了救星一樣，我懇求媽媽教我做，媽媽爽快地答應(yīng)了。
煮方便面的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你要煮一袋方便面，就放一碗水。先把一碗水慢慢地倒進(jìn)鍋里打開(kāi)大火燒水，趁著燒水的時(shí)候，我把方便面餅從袋子里拿出來(lái)，把調(diào)料包也拿出來(lái)放在一邊備用。做完這些水差不多就開(kāi)了。然后我小心地把面餅放進(jìn)開(kāi)水里，稍煮一會(huì)兒，再把面餅翻個(gè)身，這樣會(huì)煮的更透一點(diǎn)。如果想吃雞蛋的話，這個(gè)時(shí)候就可以打一個(gè)雞蛋進(jìn)去。緊接著把調(diào)料倒進(jìn)鍋里，面煮好了，小心地?fù)瞥鰜?lái)放進(jìn)碗里。
吃著香噴噴的'方便面，我高興的笑了。
寫(xiě)事的作文6
這件事可能只有當(dāng)天早到學(xué)校的人才知道。
那天，我到的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)人在教室里了。他們圍著窗戶(hù)小聲說(shuō)：“哇！太美了！藍(lán)色！”“窗戶(hù)開(kāi)著，它怎么不飛走？”“應(yīng)該是受驚了，會(huì)慌！”我好奇地俯下身，發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的蝴蝶在窗口扇動(dòng)翅膀。只見(jiàn)它兩條細(xì)長(zhǎng)的觸手微微左右擺動(dòng)，翅膀閃閃發(fā)光，黑色的絨毛上覆蓋著美麗的藍(lán)色熒光粉，藍(lán)黑相間，翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我被迷住了，忍不住想輕輕撫摸它�！安灰獓�?biāo)�，讓它自己找出路！”不知道是誰(shuí)低聲說(shuō)的.，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地看著。藍(lán)蝶似乎不再恐慌了。隨著翅膀的拍動(dòng)，它慢慢地尋找出路.
最后，在大家期待的目光中，藍(lán)蝶走近了出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸，藍(lán)蝶振翅飛翔，轉(zhuǎn)了兩圈，在空中劃出一道美麗的弧線，突然從窗口飛出。我們松了一口氣，一起看著它消失.
寫(xiě)事的作文7
我的班主任萬(wàn)老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發(fā)，聲音很粗獷。
萬(wàn)老師是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人。每天上課前，萬(wàn)老師都會(huì)叫組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)交上來(lái)。她會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)檢查和改正。每次我們遇到問(wèn)題，她都耐心地向我們解釋?zhuān)钡剿械膶W(xué)生都理解。
萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)也很?chē)?yán)格。有一次上課，老師出去了一會(huì)兒，學(xué)生們?cè)诮淌依锎蚣�。�?dāng)老師回來(lái)看到這一幕時(shí)，他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺(tái)，所有的學(xué)生都安靜下來(lái)。告訴我們以后不要這樣做，當(dāng)我們知道什么是錯(cuò)的.時(shí)候就改變。
萬(wàn)先生是一個(gè)像老師一樣的母親，他很聰明，也很得心應(yīng)手。有一次，她為我們42個(gè)孩子做了很多小面包。雖然，我有時(shí)覺(jué)得萬(wàn)老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。事實(shí)上，我也知道她愛(ài)我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。
寫(xiě)事的作文8
我和爸爸、媽媽去張家界旅游了。
首先，我們?nèi)ッ投春舆M(jìn)行漂流，我們穿好救生衣，六人一組地上了船，心情非常激動(dòng)。波浪不斷地向我們襲來(lái)，有幾次我們差點(diǎn)被浪頭吹進(jìn)了河中，好刺激呀！在我們玩的正開(kāi)心時(shí)，突然我們的船差點(diǎn)撞到了巖石上，我們嚇得大叫了起來(lái)，還好，我們的船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，我們僥幸過(guò)關(guān)。我們還和別的船打起來(lái)水仗，幾仗下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。
第二天，我們?nèi)ネ媪伺雠鲕?chē)，你撞我，我撞你，每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花。雖然我是才從公共汽車(chē)上下來(lái)的.，有點(diǎn)難過(guò)，但是一看到碰碰車(chē)，暈車(chē)的感覺(jué)一下子就消失的干干凈凈。
最后一天，我們?nèi)ヅ捞熳由�，那山�?00多階梯，而且階梯非常的陡峭，我們爬呀，爬呀，終于到達(dá)了山頂。從山頂往下看，一個(gè)個(gè)山峰很美很美，形態(tài)各異，有的像老虎，有的像老爺爺，有的像獅子……
這次旅游雖然很累，但我們很快樂(lè)。
寫(xiě)事的作文9
我是一朵白云，我長(zhǎng)大了。我媽說(shuō)我該出去逛逛了。
我隨波逐流，一縷清風(fēng)從耳邊掠過(guò)。不知不覺(jué)就睡了。突然，一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒。我不知道是誰(shuí)。我踩在背上，轉(zhuǎn)過(guò)身去。我抬頭一看，那人滿(mǎn)臉長(zhǎng)毛，嘴巴像猴子。他就是孫悟空，曾經(jīng)在天堂大鬧一場(chǎng)。原來(lái)他在天宮里鬧了一場(chǎng)，現(xiàn)在在佛手掌里飛了！“轟”又是一聲巨響，他被壓在了五星山下。我嘆道:“誰(shuí)叫他在天宮里大驚小怪的？
天，突然變得陰沉起來(lái)，我趕緊逃進(jìn)時(shí)光隧道。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)原始人在山里品嘗草藥，他穿著動(dòng)物的衣服，頭上戴著香蕉帽�！芭叮 蔽掖蠼�，原來(lái)這就是嘗遍所有草藥的神農(nóng)啊！我心想，他真的很難。
我繼續(xù)飛揚(yáng)。給了我一個(gè)大鐵門(mén)，上面寫(xiě)著“大羊?qū)W�！�。我不在喜洋洋的學(xué)校前面？突然，一顆大子彈飛過(guò)我的`頭頂，一只大灰狼從草叢里跳了出來(lái)。原來(lái)他是想炸掉羊村來(lái)抓羊的�，F(xiàn)在，四只羊從鐵門(mén)里跳了出來(lái):美麗的羊站在那里微笑著，嚇得跳了起來(lái)，懶洋洋地潛伏在地上，沸騰的羊舉起了有力的手臂。不一會(huì)兒，他們合力從大灰狼手里奪過(guò)大炮，把他炸飛。只聽(tīng)到天空傳來(lái)一句話:“我一定會(huì)回來(lái)的！”
我一直飄啊飄，想找到更多的故事。我覺(jué)得大家都很不愿意遭受挫折。
寫(xiě)事的作文10
童年是一個(gè)夢(mèng)，絢麗無(wú)比；童年是蜜糖，芳香四溢；童年是調(diào)味品，酸甜苦辣，充盈著孩提時(shí)的美好時(shí)光！
早上起床后，我就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，呼呼的暖風(fēng)撲面而來(lái)，就連花草都笑呵呵的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好！”
雖然一切都是美好，但也總有烏云密布的時(shí)候，這件事現(xiàn)在想起來(lái)，還是讓我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼淚止不住的流，記得那天的`一節(jié)語(yǔ)文課，我們準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)字詞，大家都在緊張的溫習(xí)，而我卻心不在焉的做著自己的事情，好像事不關(guān)己一樣。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我也滿(mǎn)不在乎，以為自己可以做的很好，但就在寫(xiě)“游子吟”的“游”的時(shí)候，我被難倒了，正在我想的焦頭爛額的時(shí)候，我突然想到可以看看教科書(shū)上是怎么寫(xiě)的，于是，我偷偷摸摸的拿出了書(shū)，趁老師不注意，迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候，卻被其他同學(xué)看到了，當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了，緊張的心都快要跳出來(lái)了。老師知道后，也沒(méi)有責(zé)罵我，相反，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我，并告訴我，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，就算得了一百分，也是不光彩的！
這件事情讓我懂得，字寫(xiě)錯(cuò)了可以改，分?jǐn)?shù)低了，可以提高，但讓心中的誠(chéng)信在欺騙面前繳械，可就無(wú)法彌補(bǔ)了�。�
寫(xiě)事的作文11
到了中午，我、媽媽和溫婧姐姐到奶奶的姐姐家吃酒。
我們一進(jìn)院子的大門(mén)，就感覺(jué)那里很好，很漂亮�？諝庖埠芎�，聽(tīng)說(shuō)這里住著許多老人，幾乎整個(gè)院子里都住滿(mǎn)老人。
奶奶的'姐姐家住在頂樓705室，你該知道頂樓是幾樓了吧!
一到奶奶的姐姐家，我就聞到一陣很濃的香味，一直藏在我的鼻子里。除此之外，奶奶的姐姐家里也很干凈，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。
不久，就開(kāi)始吃飯了。其實(shí)有兩桌，可我沒(méi)有仔細(xì)觀察，我來(lái)到了第二桌。開(kāi)始上菜了，第一盤(pán)菜是炒年糕，我特別喜歡吃。就弄了一大碗，吃起來(lái)吱哩呱啦的響。年糕吃好了，我吃魚(yú)�？人园�!一不小心把魚(yú)骨頭夾在喉嚨里，我便拼命地咳嗽，喝了一口飲料，就沒(méi)事了。
飯吃完了，我和溫銣姐姐、金妍姐姐玩牌。金妍姐姐教我玩一種水果牌，先出一張牌，其中的一種水果用一張或兩張拼起來(lái)放在上面，可好玩了。之后金妍姐姐又拿出了兩種牌，難道金妍姐姐一個(gè)口袋放一種牌嗎?
這真是難忘的一餐。
寫(xiě)事的作文12
放假不久，天就下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪厚厚地蓋住了莊稼，道路和房屋，天地成了銀色的童話世界。
雪剛小一點(diǎn)兒，我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子，飛一般得沖到門(mén)外。哪管奶奶在屋里喊："外面冷，別出去！"
姐姐先做了一個(gè)頭行大的'雪球；接著我們把雪球放在路上來(lái)回滾動(dòng)，直到有我一半高，實(shí)在滾不動(dòng)了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過(guò)加工：多的去掉少的補(bǔ)上，雪球如我們所愿又圓又白又大了；然后我和姐姐用雪做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球，小心翼翼地搬到大雪球上面按結(jié)實(shí)。再裝上兩只手，手中插上一把掃帚；最后用泥土給雪人做眼睛，用紅蘿卜做鼻子，用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來(lái)了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠(yuǎn)看，真像一個(gè)勤勞的孩子在掃雪呢！
大伯給我和姐姐拍了很多照片，還叫來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯痛髬專(zhuān)瑖┤艘黄鹋牧艘粡埾矚庋笱蟮?全家福"。
我和姐姐又堆了兩個(gè)小雪人：雪媽媽和雪娃娃。給它們?nèi)齻�(gè)也照了一張"雪人全家福"。
這場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
寫(xiě)事的作文13
這幾天，我一直在研究元素。開(kāi)始，我看到字典附錄的“元素周期表”感到好奇，想出了一連串的問(wèn)題：元素是什么?有哪些元素?元素是氣體，液體，還是固體......后來(lái)，我去百度上查找，答案沒(méi)能讓我明白。我又去書(shū)店買(mǎi)了一本《世界上最好玩的科學(xué)書(shū)》，元素·礦物系列的。我高興地翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真看起111種元素。原來(lái)，有氫、鎂、硅等元素;堿金屬類(lèi)的元素一旦遇見(jiàn)空氣或水，不到一分鐘就會(huì)鬧出大爆炸;錒系元素里除了鈾和钚，其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現(xiàn)在，我才恍然大悟：我們?cè)瓉?lái)每天都在吃碳。電子積木中的.“可控硅”里的半導(dǎo)體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常說(shuō)的東西也是元素。
元素的世界真奇妙，我一定要把元素的事情弄個(gè)明白。
寫(xiě)事的作文14
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧，今天王老師給我們來(lái)了一次徹底性的默寫(xiě)。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標(biāo)了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來(lái)。可這是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來(lái)時(shí)，王老師對(duì)美術(shù)老師說(shuō)：“這節(jié)課我來(lái)上吧�！泵佬g(shù)老師也沒(méi)好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個(gè)“下馬威”，說(shuō)是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語(yǔ)全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了，居然是負(fù)十分。
經(jīng)過(guò)這次默寫(xiě)我知道了自己的實(shí)力，也懂的了這樣的一個(gè)復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時(shí)不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的`子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫(xiě)就不會(huì)得負(fù)十分了。
寫(xiě)事的作文15
下午，媽媽帶我去參觀上海科技館。
我們買(mǎi)了票，進(jìn)了科技館。哇，里面真大。有很多恐龍的化石標(biāo)本，滅絕魚(yú)類(lèi)的化石，還有一些常見(jiàn)的野生動(dòng)物標(biāo)本，我們看得眼花繚亂；我們還去了其他地方，包括蜘蛛城，地球之家，人類(lèi)科學(xué)，兒童彩虹公園，探索之光，機(jī)器人時(shí)代…
其中《蜘蛛城》和《兒童彩虹樂(lè)園》是我最難忘的。我一進(jìn)蜘蛛城，各種大大小小的蜘蛛都有。顯微鏡很小，但我從顯微鏡里看了看，說(shuō)：“�。 蔽殷@恐地大叫，蜘蛛突然放大很多倍，太可怕了。有些腳上長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的蜘蛛讓人覺(jué)得毛骨悚然。
兒童彩虹公園是我們孩子的`天堂。有許多有趣的游戲，如樹(shù)屋滑梯、兔子洞和地鼠。許多孩子正在快樂(lè)地玩耍。
去科技館不僅讓我了解了很多科學(xué)知識(shí)，也讓我玩得很開(kāi)心。
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