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小學(xué)記事作文300字3篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文300字 篇1
人人都有煩惱，我也有煩惱：比如做作業(yè)。但是玩有時(shí)也是一種煩惱。
有一次，我把作業(yè)全部做光了，媽媽就讓我下去玩一會(huì)兒，可是我到下面看了一眼，小區(qū)里竟是一些爺爺奶奶在鍛煉身體，和一些幼兒園的小孩子，根本就沒有和我同齡的人呀！我沒好氣地自言自語道：“難倒（道）我的人生就是這樣的嗎？”（正在碼字的'媽媽認(rèn)為這是無病呻吟）他們要么就是在家做作業(yè)，要么去外面補(bǔ)習(xí)了：可能在學(xué)寫作文，可能在學(xué)鋼琴，可能在學(xué)英語，還可能在學(xué)數(shù)學(xué)……我覺得今天真不好。于是我垂頭喪氣地回家了。
在這個(gè)世界上，煩惱有許多，玩竟然也是煩惱。如果煩惱無論怎樣都不會(huì)消失的話，這生活還有什么意義？（又來了，無病呻吟）對(duì)于名人來說是太多罷了（正在碼字的媽媽問：這是什么意思？木有明白），對(duì)于我來說，煩惱，時(shí)在（實(shí)在）改不了。（什么意思？）我說時(shí)在話（實(shí)在！別字先生），我真地希望煩惱可以遠(yuǎn)離這個(gè)宇宙。
小學(xué)記事作文300字 篇2
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個(gè)機(jī)智的我。
我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查�？粗粗�，媽媽的'眉頭皺了起來，說：“看，看，看，這么簡(jiǎn)單的問題你也錯(cuò)�！蔽覉�(jiān)決地說：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，老師是這樣說的�！眿寢屔鷼獾卣f：“反正跟你也說不清�！闭f著，就回去燒飯了。
我的愛好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng)，只見我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個(gè)投籃的假動(dòng)作，對(duì)方以為我要投籃，跳起來攔球。我趁此機(jī)會(huì)，過了一字陣，當(dāng)對(duì)方清醒過來時(shí)，球已進(jìn)筐了。
這就是我，一個(gè)有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。
小學(xué)記事作文300字 篇3
被冤枉的感覺可是真不好受，而冤枉一個(gè)人的感覺也很難受的`，下面我們來看看這篇《我冤枉了一個(gè)人》。
那天，我冤枉了一個(gè)人!現(xiàn)在想起來，真覺得愧疚。
事情是這樣的：
那一天，在上音樂課之前，我發(fā)現(xiàn)我的書上被人寫了另一個(gè)人的名字——洪俊杰。我心想：洪俊杰應(yīng)該知道在我書上寫字的下場(chǎng)，莫非他是想挑戰(zhàn)我，可是，一想到他那個(gè)慫樣，應(yīng)該不可能來挑戰(zhàn)我!與其在這瞎猜，還不如先問一問他!
“洪俊杰，你在我書上寫你的大名了吧?”我大聲說�！笆裁�，我根本就沒有動(dòng)你的書!”洪俊杰解釋說�！澳俏业臅稀榭〗堋侨齻�(gè)大字是怎么回事?”我氣沖沖地說。洪俊杰含著淚水說：“不是我，我沒動(dòng)你的書!”“哈哈，哈哈，哈哈!”賈靖軒過來說�！澳阈�(gè)鬼啊!”我指著他的鼻子說�！澳侨齻�(gè)大字是我寫的!”賈靖軒說。我真的好想罵他，甚至揍他一頓……
這一次我是真的冤枉洪俊杰了，對(duì)不起!
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