記事的作文300字通用[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的記事的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文300字 篇1

　　坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話，它問我我的愿望是什么，它可以幫助我實(shí)現(xiàn)。我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了……他說：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？渴望自由！我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏，自己出去？像馬路上的行人一樣！忙忙碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！

　　這就是我的愿望么！我的愿望就是渴望自由！

　　如今社會(huì)，誰(shuí)不渴望自由，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的.生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？

記事的作文300字 篇2

　　夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫鴫?mèng)想。在黑夜夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。

　　我的夢(mèng)想常變，唯一一個(gè)一直不變的是當(dāng)首飾設(shè)計(jì)師，我認(rèn)為這是一個(gè)很崇高的職業(yè)。我一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力著，參考很多首飾雜志，在網(wǎng)上也會(huì)參考。我還以為此深入學(xué)習(xí)畫畫，還有再看任何人的時(shí)候，我會(huì)很注意她們身上的首飾。我自己曾畫過好幾本的首飾冊(cè)子，我一直把它們當(dāng)成寶貝收藏著，我知道自己要想成為首飾設(shè)計(jì)師的這個(gè)目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，可我會(huì)一直為這個(gè)目標(biāo)努力的。

　　在現(xiàn)實(shí)的沖擊下，夢(mèng)想只是心靈的'安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。

　　在執(zhí)著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內(nèi)心之石，你的夢(mèng)想就會(huì)釋放屬于它的真正的光芒！

記事的作文300字 篇3

　　因?yàn)槲液托鞜槺娤轮袊?guó)象棋贏了徐煒眾的爸爸，所以徐煒眾的爸爸在今天下午帶我們?nèi)チ梭w育館游泳。體育館里人山人海，我們排了很長(zhǎng)一段時(shí)間才買到票。我們高高興興地走進(jìn)去，換好游泳的.服裝后，便朝著游泳池的方向走去。

　　到了游泳池，我下了水有了個(gè)來回。這是，徐煒眾提出了建議：“劉晨光，我們來比賽游泳，一個(gè)來回，由我爸爸做裁判，敢不敢？”我堅(jiān)定地說：“好��！誰(shuí)怕誰(shuí)！”我們到了起點(diǎn)，徐煒眾的爸爸說：“準(zhǔn)備好，1！2！3！開始。”因?yàn)槲疫�沒學(xué)會(huì)游泳，一開始我亂游。后來我覺得亂游挺有效果，速度逐漸加快。但是因?yàn)橄惹暗木壒�，落后徐煒眾一大截。徐煒眾到終點(diǎn)時(shí)，我還差游泳池的寬的三分之一。后來我們又比了好幾場(chǎng)，我在不斷地進(jìn)步，有一次，竟和徐煒眾同時(shí)到終點(diǎn)。

　　游累了，我便和徐煒眾打起來水仗。我用手用力的劃得在水中一劃，被我弄起來的水像猛虎撲過來一樣撲向徐煒眾，頓時(shí)，徐煒眾變成了落湯雞。徐煒眾也做出了反擊，我就逃跑。

　　游泳時(shí)間到了，我們依依不舍地回家了。

記事的作文300字 篇4

　　這一年里，發(fā)生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。

　　在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿下了男子長(zhǎng)跑的兩個(gè)冠軍，被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴(yán)肅，我很喜歡她。

　　那是一個(gè)平淡的早晨，和往常一樣，我和隊(duì)友練完長(zhǎng)跑后，就去練跳沙坑，隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的`時(shí)候，羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。

　　就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，大吼一聲：危險(xiǎn)！快跑！，并使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后，不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，吳老師的手已經(jīng)受傷，血流不止。

　　事后，吳老師說：當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手，無(wú)不為吳老師的行為所感到震驚。

　　這件事雖然過去了好久，但吳老師沖上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為，值得我們大家學(xué)習(xí)。

記事的作文300字 篇5

　　今天是馮老師來給我們上作文課，我們非常高興！

　　上課一開始，班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛就非常高，舉非常濃，在上課前，馮老師已經(jīng)在黑板上面寫著四個(gè)問題：禾字旁的橋、福、眾、和日字。我看到這幾個(gè)字還真不明白到底馮老師的葫蘆里面賣的'是什么藥呢？這是一節(jié)寫作課呀？怎么寫著那四個(gè)字？我有一串串的疑問從腦子里面跳了出來。馮老師指著禾字旁的橋字微笑著說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)字寫錯(cuò)了嗎？”我們仔細(xì)看了看后說：“橋字應(yīng)該是木字旁的，你寫在黑板上的這個(gè)字卻是禾字旁的，這是錯(cuò)了呀！”“那你們知道這個(gè)字為什么會(huì)錯(cuò)了？”我們動(dòng)了一下腦筋才回答：“以前造橋是用木頭，因?yàn)槟菚r(shí)候沒有水泥鋼筋，”……老師說：“這不夠正確！首先從字形來說禾字偏旁代表什么？”馮老師故意延長(zhǎng)了時(shí)間，讓我們思考。然后，他接著說：“禾字偏旁指的是莊稼，是高粱、玉米等作物。你們想用這一些莊稼稈子造橋。人能夠在上面走嗎？人在上面走會(huì)發(fā)生什么情況？”“對(duì)呀，這種橋，人一走上去肯定要塌下來�！蔽覀兌荚陧樦�老師的話頭想著。有的還點(diǎn)起了頭。時(shí)間迅速過去，討論還在熱烈地進(jìn)行著。

　　等到回答好問題以后，我還在想：真后悔呀！我今后一定要博覽群書，做一個(gè)知識(shí)豐富的人！

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