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記事作文400字[集合6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的記事作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文400字 篇1
一縷春風(fēng)拂過(guò)草長(zhǎng)鶯飛的夏季
艷艷的荷花靜望著秋天的霜絮
一抹秋風(fēng)掃來(lái)白雪皚皚的冬季
幽幽的金菊輕喚著冬天的旋律
經(jīng)年輕回
默默無(wú)際
那年我們一起走過(guò)的足跡
我唯有默默的'拾起
拾起那一滴滴眼淚
里面寫滿了回憶
在那花開(kāi)的歲月里
淡淡笑靨婉轉(zhuǎn)著青春的愛(ài)意
曾經(jīng)
我的日子因你而璀璨
我的心靈因你而遼闊
我的感情因你而充實(shí)
我的生活因你而美滿
你卻像一片靜落的秋葉流逝在歲月的傷痕里
或許我們從來(lái)都不曾別離
因?yàn)槲覀兌加兄欢螣o(wú)法抹去的回憶
我常常仰望那璀璨無(wú)垠的星空
卻不知道哪一顆屬于你
或許最亮的或許最黯淡的
我懷念你的笑臉
我懷念你編織的柳枝環(huán)
我懷念你那素顏的裝扮
我懷念你那久違的情緣
我懷念你天真的望著星空許下諾言
我懷念——
我懷念——
流逝的歲月就像凋零的枯葉與花瓣
漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情于浪漫
不記得曾有多少風(fēng)雨飄搖在胸前
回響在耳畔
只知道滄桑早已邁進(jìn)我的心
爬上我的臉
當(dāng)你離開(kāi)我的身邊
我便知道前方坎坷也是伴
磨難也是伴
如果你能夠看見(jiàn)
我知道你會(huì)默默哭
記事作文400字 篇2
今年春節(jié),媽媽帶我去了北海道,北海道物產(chǎn)豐富,即有黑土地上盛產(chǎn)的各種農(nóng)作物,又因?yàn)榭亢?梢韵硎芨鞣N海鮮,而且每年都有大量天鵝從西伯利亞飛來(lái)過(guò)冬,一點(diǎn)也不怕生人,過(guò)著恬靜的生活。
剛下飛機(jī),大雪就撲面而來(lái),大巴載我們穿過(guò)一路白雪皚皚的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,讓這冬夜在一片樸素的白色籠罩下升騰著一股暖意。大朵的雪花在空中舞動(dòng),劃來(lái)劃去,隨處停留。
第二天一早,我要去做一件在北海道我最想事----滑雪。我們來(lái)到一個(gè)滑雪場(chǎng),北海道的雪很干,粉粉地捏不成球,這里沒(méi)有想象中那么冷,厚厚的積雪踩下去軟軟的,不小心摔一跤,一點(diǎn)也不疼。全副武裝的.我們先開(kāi)著雪上摩托車穿過(guò)一大片樹(shù)林和山谷,看著太陽(yáng)把遠(yuǎn)處雪山打造金壁輝煌。
隨后我們來(lái)到一處雪上樂(lè)園,我看見(jiàn)漫山遍野的厚雪,開(kāi)心地在雪地里打雪仗。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo),我已經(jīng)可以從較平坦的小坡上慢慢地滑下來(lái),那種感覺(jué)就像你已經(jīng)完全脫離了地心引力,來(lái)到了宇宙而又一下子著陸在了地球上,美妙極了。
四周寂靜又美麗,我躺在雪堆上,仰望碧藍(lán)的天空,呼吸著新鮮空氣,我希望在地球的每個(gè)地方都可以有這樣的環(huán)境,每個(gè)人都可以這樣快樂(lè)地生活。
記事作文400字 篇3
人生就像一部照相機(jī),將每件事情都想儲(chǔ)存在記憶卡里。但是隨著慢慢成長(zhǎng),有的事情以被我們“刪除”,而有一件事情,讓我永遠(yuǎn)刻在心中。
那是一個(gè)涼爽的早晨,我高興的走進(jìn)教室,交上作業(yè)后就開(kāi)始讀英語(yǔ)了。黃老師批改作業(yè)到了我們那排,我最害怕老師改大練習(xí)冊(cè)了,因?yàn)槲抑雷约旱拇缶毩?xí)冊(cè)寫得不夠認(rèn)真。突然,老師大聲叫到:“張競(jìng)戈,你過(guò)來(lái)!蔽异话驳刈叩嚼蠋熍,“你看你,哎……”老師嘆了口氣說(shuō)。我瞅了瞅練習(xí)冊(cè),都是對(duì)號(hào),沒(méi)有錯(cuò)號(hào),頓時(shí)有點(diǎn)丈二的和尚摸不到頭腦了。
“老……老師,你能……能告訴我,我怎么了嗎?”我說(shuō)道。
“你是真糊涂還是假糊涂啊?你是不是讓別人幫你寫作業(yè)?”老師用鋼筆點(diǎn)著大練習(xí)冊(cè)說(shuō)。
“沒(méi)有。 蔽乙荒槦o(wú)辜地說(shuō)。
“你再說(shuō),我都教了十幾年書了,你還能騙了我?”老師打斷了我的話語(yǔ),大聲批評(píng)我!鞍涯慵议L(zhǎng)電話給我。”老師不再跟我費(fèi)口舌我,直接給我要電話。
我的心碎了,那不爭(zhēng)氣的淚水一下子從我眼里流了下來(lái)。我看了看大練習(xí)冊(cè),的確寫得難看,而且換了鋼筆水的顏色,但是,我保證,我絕對(duì)沒(méi)讓人替我寫作業(yè)。回到家,我把事情一一說(shuō)了后,又把大練習(xí)冊(cè)給了爸爸媽媽看,爸爸也起了疑心,問(wèn):“真是你寫的.嗎?”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我的淚又嘩的一下子流了下來(lái)。哎,這一次我可真冤。
記事作文400字 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的日子。
這天上午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到白馬墩生態(tài)示范園游玩。我們踏著輕快的步子,懷著愉快的心情來(lái)到了生態(tài)示范園。
走進(jìn)園區(qū)大門,一條寬闊的大路展現(xiàn)在我們眼前。大路伸向遠(yuǎn)方,似乎沒(méi)有一個(gè)盡頭。右邊是一個(gè)自由采摘區(qū)。里面有水果蔬菜。左邊是一個(gè)梨樹(shù)園,里面種滿了梨樹(shù)。走了沒(méi)有幾分鐘我們就來(lái)到了葡萄區(qū)。那里搭滿了棚架。葡萄藤爬滿了整個(gè)架子。下面陰涼無(wú)比,好象不見(jiàn)了天日。一大串一大串的'葡萄掛下來(lái)真好看。我們繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一個(gè)水池邊。池水清得可以看見(jiàn)下面的一塊塊鵝卵石。那水一點(diǎn)不深。我在水池邊上休息了一會(huì)兒。這時(shí),我看見(jiàn)水里有幾條小金魚在悠閑地游來(lái)游去。我伸出手去想抓它。一條小金魚竟然讓我抓住了。我剛想輕輕地把它拿起來(lái),可是,它猛地一掙,就游到水中往遠(yuǎn)處游走了?磥(lái)它是不知道我是和它玩的。又過(guò)了一會(huì)兒,老師又帶我們到前面去游玩了。我們來(lái)到了一塊草地上。在那里,我們做了一個(gè)游戲。然后,我們又排著隊(duì)伍往前走,走過(guò)了鐵索橋、獨(dú)木橋……
在回家的路上,我和同學(xué)們還在交流著一些好玩的地方。啊,建設(shè)中的園區(qū)已經(jīng)那么美麗、好玩,等到建成以后肯定還要好玩!
啊,以后我一定還要抽時(shí)間去游玩,看看它將是一個(gè)怎么樣的生態(tài)示范園區(qū)。
記事作文400字 篇5
冬日下雨,飄著的細(xì)雨里透著絲絲冷意。
來(lái)到敬老院,八點(diǎn)半過(guò)一些,老人們有的才用好早飯。樓里靜靜的。我們來(lái)到二樓,挨個(gè)房間探望他們。
九十八歲的周秀英老人躺在床上,一看見(jiàn)我們,操著南京口音直說(shuō)“謝謝,謝謝,就是不能起床招待你們了”,目光定定地望著我們,有點(diǎn)兒興奮,更有點(diǎn)兒不舍,她說(shuō)自已經(jīng)在床上躺了四年了,很孤獨(dú)。我們說(shuō),日子會(huì)好起來(lái)的。但是,這多少有點(diǎn)自欺欺人,想想這么大的年紀(jì)了,體質(zhì)越來(lái)越衰弱,早已力不從心了,怎會(huì)越來(lái)越好呢,這不過(guò)是安慰的話罷了。離開(kāi)時(shí)老人流下了眼淚。孤獨(dú)的老人,我們只能送上真誠(chéng)的.祝福,陪伴一些時(shí)光,希望能給她的生活帶來(lái)一絲暖意。
在聯(lián)誼時(shí),坐在一旁椅子上的老奶奶頭發(fā)銀白,穿著羽絨衫,臉上帶著慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣,來(lái)看她,拉著她的手出去,她便像個(gè)小孩似的笑,開(kāi)心得單純。送回來(lái)后,依舊帶著慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的,也很清秀,不知怎的,就在流眼淚。我摸著兩個(gè)奶奶的手,涼涼的,關(guān)照她們要多穿些。使勁地再握會(huì)兒她們的手,希望能捂暖些?粗@些老人,我就想到了自己的爺爺奶奶,那么親切,就想跟他們拉拉家常,希望他們能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。
每次去敬老院,總有些感受。這次老人都有些落寞,給他們過(guò)生日,祝福他們,拉著他們的手,……有好幾個(gè)悄悄地落淚,是感動(dòng)嗎?哦,老人們,我們會(huì)來(lái)看你們的,好好生活!
記事作文400字 篇6
今天是快樂(lè)的一天。
5月15日(星期六),晚上,在文化廣場(chǎng)舉行露天的“南平市文明之光”文藝匯演。我和其他11位小朋友組成的二年級(jí)年段舞蹈隊(duì),代表你南平師范附屬小學(xué)參加匯報(bào)演出。我們演出的節(jié)目是傣族舞蹈《童趣》。
演出是晚上7點(diǎn)鐘開(kāi)始,而我們下午4點(diǎn)半就到學(xué)校做準(zhǔn)備。老師為我們每個(gè)小朋友化妝,每個(gè)人都編起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眉毛眉框涂上了鮮亮的墨色,臉上敷上了一層淡紅,嘴唇抹上了鮮紅的唇膏,穿上了嫩綠色的傣族衣裙,上面綴滿了金光閃閃的圓片,……小朋友們都變了個(gè)樣,個(gè)個(gè)笑容滿面,就像一朵朵帶著露珠的花骨朵。
前面一個(gè)接著一個(gè)的.節(jié)目演了下去,很快就輪到我們演出了。當(dāng)我們登上舞臺(tái)時(shí),只見(jiàn)燦爛的燈光下一片人海。我的心又激動(dòng)又緊張,樂(lè)曲聲響了,我想,我是代表學(xué)校,一定要把節(jié)目演好,也就不那么緊張了。隨著優(yōu)美的舞曲,大家翩翩起舞;舞曲由舒緩變成輕快,我們的舞步也變得更加活潑輕快,我們 12 位小朋友十分投入,沉浸在舞蹈的情境中,盡情地拍手、跳躍、轉(zhuǎn)身、分組、造型……所有的動(dòng)作都非常一致,配合得很協(xié)調(diào),將傣族小姑娘充滿著童真童趣,幸福、自由、歡樂(lè)的生活表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)我們演到最后的一個(gè)集體造型的時(shí)候,舞臺(tái)下響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
老師和同學(xué)們,都祝賀我們演出成功。我們每個(gè)人的心里好像是泡進(jìn)了蜜糖里——甜甜的!
今天,真是快樂(lè)的一天!
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