【合集】國(guó)慶記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的國(guó)慶記事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)慶記事作文 篇1
“嘉敏，今天國(guó)慶節(jié)，我們一起去釣魚(yú)。”一大早，爸爸叫醒了我。一聽(tīng)到釣魚(yú)，我高興得手舞足蹈。
一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了市郊附近的長(zhǎng)塘水庫(kù)。嘩!好美的景象啊!藍(lán)藍(lán)的天空、濃密的樹(shù)林、新鮮的空氣，碧綠的水面倒映著近岸的柳樹(shù)。小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。天空中的白鷺自由地展翅飛翔，一切都那么美好。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，今天終于可以在這放松一下了。
爸爸選了一個(gè)好地方坐下，然后試一下浮子，看這個(gè)地方水的深淺。釣魚(yú)開(kāi)始了，我掛了誘餌，把魚(yú)竿向水里一拋。一會(huì)兒，貪吃的“小客人”來(lái)了，我連忙把魚(yú)竿往上一提，咦，怎么什么都沒(méi)有啊？不知是我動(dòng)作太慢了，還是太輕了，魚(yú)影子都沒(méi)有見(jiàn)著。唉，心急吃不上熱豆腐，魚(yú)沒(méi)釣到，誘餌倒被吃了，我氣極了，重新掛上誘餌，把魚(yú)竿再次拋出。沒(méi)多久，魚(yú)又來(lái)吃誘餌了，浮子一搖一擺的，我剛準(zhǔn)備拉，爸爸說(shuō)“要等浮子沉下去，再頂上來(lái)，或者跟水面成平線才能拉，剛剛是魚(yú)在試探你�！迸�，原來(lái)釣魚(yú)還有這么多的'學(xué)問(wèn)啊�！袄�!”爸爸大叫一聲，我趕緊把魚(yú)桿使勁向上一提，一條小鯽魚(yú)上鉤了!哈哈，我高興極了。
再看爸爸那邊，一下釣個(gè)樹(shù)枝，一下又撈著線了，逗得我哈哈大笑。心想爸爸釣魚(yú)還比不過(guò)我呢。但后來(lái)也怪，爸爸釣到魚(yú)的時(shí)候我沒(méi)釣到，我釣到的時(shí)候爸爸沒(méi)釣到，害得我一會(huì)兒高興，一會(huì)兒煩惱，哭笑不得。
到該回去的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)魚(yú)，哈哈，一共有三十多條哩!釣魚(yú)真有趣，下次我還來(lái)。
國(guó)慶記事作文 篇2
今年的國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我和姐姐去看大海和千年曙光碑。一大早，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。爸爸開(kāi)著車載著我們一家人高高興興地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了千年曙光園。爸爸去買了門票帶著我們一步步地向山頂走去，廢了九牛二虎之力才爬到山頂。我們看見(jiàn)了千年曙光碑，千年曙光碑又高大又宏偉。
吃過(guò)飯，我們來(lái)到了大海邊，只見(jiàn)一望無(wú)際的大海上，停泊著幾只漁船，港灣里風(fēng)平浪靜。我們乘船去三蒜島，坐在小船上，駕離港灣，海浪一浪接著一浪拍打著小船，不時(shí)有浪花飛濺到船里，船上的.人發(fā)出一聲聲驚呼聲，海里的波浪跳著舞，小船在海面上上下、左右搖晃，船上有的人很害怕，而我一點(diǎn)兒也不害怕，我還覺(jué)得很享受這種像在搖籃里的感覺(jué)。我們來(lái)到三蒜島，走到一片滿是鵝軟石的海灘上，只見(jiàn)一顆顆小石頭，光光的，滑滑的，摸著很舒服。我們脫下鞋子、襪子。海水悄悄爬上沙灘，嬉戲著、呢喃著，有事還開(kāi)玩笑似的撫摸我一下。當(dāng)我被它那冰涼驚醒時(shí)，它卻調(diào)皮地跑開(kāi)了。有時(shí)，它會(huì)噙著一朵素潔的浪花向我走來(lái)，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的海水。我們盡情地玩，盡情地享受大海的魅力。
今天，是我最開(kāi)心的一天，我依依不舍地回家了。
國(guó)慶記事作文 篇3
放國(guó)慶，人人都向往，但是作為中學(xué)生的我，卻即是天堂，又是地獄。
地獄？why？作業(yè)，作業(yè)�。》艊�(guó)慶假，我們留了三十多張卷子，才放八天假，每天都得做四五張卷子，這使我變得苦惱。坐在屋中正煎熬著的我思緒萬(wàn)千。夢(mèng)幻的云朵映著一個(gè)個(gè)美好的畫面。多想與伙伴們?cè)趶V闊的田野中追逐嬉戲；多想與家人們穿梭在紅燈酒綠中；多想放下這個(gè)沉重的包袱，貪婪的吮吸著這新鮮、輕松、愉快的空氣這種感覺(jué)，多么美好。正陶醉其中的.我被突如其來(lái)的漩渦吸了進(jìn)去，掉進(jìn)了這個(gè)作業(yè)的地牢里。看著這一堆又一堆的作業(yè)，如一位位老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：快寫，不能停下，快我關(guān)掉了這個(gè)夢(mèng)幻天堂，又埋頭于作業(yè)中。
時(shí)間一秒一秒，作業(yè)一張一張，沖破作業(yè)之籠，享受夢(mèng)的天堂此時(shí)此刻，眼已酸，手已麻，業(yè)已完。全身的疲勞已來(lái)，全身的包袱已去。我慢慢地，慢慢地扣緊筆，裝好書(shū)，拉緊書(shū)包，躺在床上，進(jìn)入那屬于我的夢(mèng)的天堂！
國(guó)慶記事作文 篇4
今天是國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到四川省瀘定縣的瀘定橋，真真切切地體驗(yàn)了一回“飛奪瀘定橋”。
瀘定橋橫跨在大渡河上，它建于清朝康熙年間，橋長(zhǎng)103米，寬3米，9根鐵鏈作底，鋪上木板就是橋面，4根鐵鏈分兩側(cè)作扶手，就是這樣組成了搖搖晃晃的“鐵索橋”。紅軍通過(guò)瀘定橋時(shí)1935年，被稱為“飛奪瀘定橋”事件，22名紅軍冒著敵人的槍林彈雨，爬過(guò)光溜溜的索鏈，終于拿下了險(xiǎn)要的`瀘定橋。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，望著這橫跨天塹的鐵索橋，我忍不住想當(dāng)一回“紅軍”，走上橋去感受一下。
剛一上橋，我就倒抽了一口冷氣，天啊！腳下竟是隔著百米的利石和洶涌的大渡河，橋面中心雖說(shuō)鋪上了橫木和三條供人行走的長(zhǎng)木板，但長(zhǎng)木板的寬度只有兩只鞋寬，讓人腳底發(fā)顫。國(guó)慶期間上橋的人很多，整個(gè)橋搖搖晃晃的，好像行人一不小心就會(huì)重心不穩(wěn)，跌入河中。我提心吊膽地扶著爸爸，一步一步地慢慢往前移動(dòng)，突然一個(gè)大搖晃，把我甩到一邊，險(xiǎn)些摔倒，嚇得我冒出了冷汗。剛才上橋前還想著要如何學(xué)紅軍趴在橋上匍匐前進(jìn)的我，這時(shí)不得不更加小心翼翼，步步為營(yíng)。到了橋中間那段，橋不僅左右晃動(dòng)，還上下擺動(dòng)，這簡(jiǎn)直比游泳更需要平衡。我像一個(gè)喝醉酒的大漢，左晃右搖，根本無(wú)法控制自己，只好一邊扶緊爸爸，一邊咬著牙堅(jiān)持著，終于到達(dá)了橋?qū)Π丁?/p>
我如釋重負(fù)，感覺(jué)到一種前所未有的輕松感，心想能在平地上行走是一件多么幸福的事啊！可想想當(dāng)年紅軍不也是這樣過(guò)來(lái)的嗎？他們那時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)木板，還要邊前進(jìn)邊與敵人作戰(zhàn)，這是多么艱難！這需要多少的勇氣和意志�。�
體驗(yàn)完“飛奪瀘定橋”，我感嘆革命的勝利來(lái)之不易，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，發(fā)憤圖強(qiáng)，將來(lái)一定把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
國(guó)慶記事作文 篇5
這天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天，爸爸媽媽因?yàn)樘�，并沒(méi)有帶我出去玩�？晌以诩依镆搀w會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
當(dāng)墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，但是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：吃什么呢？忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，�。�(duì)了！荷包蛋吧！我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著媽媽的樣貌做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：油熱了，才能放雞蛋。誰(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油吱吱地響著，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，但是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一齊倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里噼噼啪啪地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了四不像
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再煎了。應(yīng)對(duì)眼前的情景，我又不由得想爸媽忙了一天，每一天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦啊！想到這兒，我重新放好油，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，十分成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的'蛋清和我通紅的小臉蛋，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我心里美滋滋的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快��！
國(guó)慶記事作文 篇6
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，也是我的生日。早上，爸爸媽媽帶我坐鼓珍線來(lái)到珍珠泉游玩。
走進(jìn)公園的大門，沿著曲折而平坦的小道，便到了“晴雨泉”。只見(jiàn)河水清澈，河里長(zhǎng)著許多水草。許多游客都租來(lái)一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)蹲在大石頭上撈水中的小魚(yú)和小蝦。從遠(yuǎn)處看，河面上總是會(huì)冒出許多“雨點(diǎn)”，我好奇地問(wèn)租小魚(yú)網(wǎng)的阿姨，這河面上為什么總是會(huì)冒出許多“雨點(diǎn)”？阿姨說(shuō)：“這是泉水冒的泡，就算是晴天也是一樣”。怪不得被人們稱為“晴雨泉”。我們繼續(xù)往前走，便來(lái)到了幽靜、神秘的珍珠泉了。珍珠泉宛如一顆璀璨的`明珠鑲嵌在彩帶般的景區(qū)中部，它是淺層地下水與循環(huán)上升水摻合而成的承壓上升泉。它從深層灰?guī)r洞穴中上升，經(jīng)表面縫隙噴出，形成珠簾涌動(dòng)。溝谷至山坡處便是“龍頭泉眼”，“龍頭泉眼”猶如海龍吐珠。泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。在陽(yáng)光的照耀下，那珠串忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到水面上來(lái)。游客們?cè)谌吪氖趾魡荆淮К撎尥傅摹罢渲椤北悴煌Ｐ赝厦�，故而又被大家稱為“喜客泉”。
接著，爸爸又帶著我坐索道參觀了雄偉壯麗的南京“長(zhǎng)城”。登上長(zhǎng)城，極目眺望，在陽(yáng)光的照耀下，湖面上波光粼粼，四周林木蒼翠，山巒連綿起伏，層林疊嶂，珍珠泉美景盡收眼底。珍珠泉真是一顆璀璨的明珠呀！
國(guó)慶記事作文 篇7
“鈴鈴鈴!”我不耐煩地按下了鬧鐘，懶洋洋的伸了一個(gè)懶腰后，便穿上衣服來(lái)到客廳。這時(shí)，一陣轟雷似的炮聲下了我一大跳，我生氣地想：這么好的一個(gè)大早晨，你們放什么炮?這時(shí)，我突然想到今天是國(guó)慶節(jié)啊!我不由得拍拍腦門埋怨自己怎么會(huì)沒(méi)有想到。這時(shí)，早已起床的爸爸媽媽正在忙碌的裝扮這屋子，打造出一個(gè)節(jié)日氣氛。我過(guò)去一看，原來(lái)媽媽正在布置陽(yáng)臺(tái)。媽媽先把幾條彩帶掛在窗戶上，把窗戶者的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在太陽(yáng)光的照射下，把屋子照得五彩繽紛，甚是迷人，就連平常喜歡“打小差”的爸爸也在為裝扮屋子而忙得不可開(kāi)交。我悠閑的.走在小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)街道兩旁都整整齊齊地?cái)[上的擺上了一盆盆妖艷的鮮花，為我們?cè)緲闼氐男^(qū)增添了不少色彩與生機(jī)，而且不到在什么時(shí)候又在大樹(shù)上掛上了絲帶，美麗的絕對(duì)會(huì)讓你舍不得離去，這應(yīng)該就是我們小區(qū)的一道風(fēng)景線吧。到了晚上九點(diǎn)鐘左右，小區(qū)里頭然想起了一陣炮聲，緊接著，又有一陣陣的炮聲響起。隨著炮聲的想起，天空姐姐又開(kāi)始網(wǎng)路的打扮起來(lái)，一會(huì)兒帶上美麗的“菊花”，一會(huì)又戴上五顏六色的“帽子”，忙得不亦樂(lè)乎，格外美麗，大概他是想讓人們看到它的美麗吧!
到了晚上11點(diǎn)左右，炮火才停下在，可是人們哪愉快的心情卻還在繼續(xù)著。
國(guó)慶記事作文 篇8
又到了秋天，天高云淡，秋高氣爽，菊花開(kāi)得生機(jī)勃勃，到處生機(jī)盎然，飄著一陣清香，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。
在這美好的日子里迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)，我在家里認(rèn)真地做作業(yè)，突然，聽(tīng)到了一陣陣叫聲，原來(lái)是鄰居家的小孩，阿姨讓我?guī)О胩焖麄�，我猶豫不決地就答應(yīng)了，我就讓他們自由活動(dòng)，誰(shuí)知他們把我家弄得亂七八糟，有個(gè)小孩提出了建議，她說(shuō)：“大姐姐，你還不如教我們學(xué)習(xí)呢�！蔽矣X(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)當(dāng)老師，這次還不如嘗一下當(dāng)老師的滋味!我說(shuō)：“起立�！彼麄儏s說(shuō)：“大姐姐好�！蔽曳浅鈶嵉卣f(shuō)：“現(xiàn)在我是你們的老師，你們應(yīng)該叫老師好，我們重來(lái)一遍�！蔽艺f(shuō)道：“起立�！彼麄冋f(shuō)：“老師好�！甭�(tīng)了這叫聲，我還挺舒服的`。我先教他們漢語(yǔ)拼音，我讀一聲，他們跟讀卻走調(diào)了，我又說(shuō)了一遍，他們還是走調(diào)了，我火冒三丈說(shuō)道：“不教了，不教你們漢語(yǔ)拼音了�！�
這一次我想教他們畫畫了，我給他們每人發(fā)了一張白紙，讓他們自己畫自己的，我畫好了，給他們看了一下，他們都驚嘆不己，我給他們打了一下分，小李98分，小悅97分，小米100分，突然，我聽(tīng)見(jiàn)門口的腳步聲，原來(lái)是他們的爸爸媽媽來(lái)帶他們了，阿姨問(wèn)我他們乖不乖，我說(shuō)：“乖，非常乖。”我又嘟嘟囊囊說(shuō)道：“乖什么乖，還不給我惹了一大堆麻煩�！�
現(xiàn)在我終于知道，老師培養(yǎng)人才不容易，爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)到大也不容易。
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