記事的作文[經(jīng)典]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的作文 篇1
魔術(shù)是神奇的,魔術(shù)是不可思議的,魔術(shù)是百看不厭的,魔術(shù)是讓人緊張的,下面我就給你講一講那神奇的魔術(shù)吧!
今天老師給了我們每人兩個(gè)橡皮筋,然后老師教我們變魔術(shù)。首先手心朝下,接著用食指和拇指撐起橡皮筋,然后把另一個(gè)橡皮筋放在手的虎口處,最后撐起橡皮筋。老師讓我們把它們分開?晌覀?cè)趺匆卜植婚_橡皮筋,最后老師卻分開了。我們同學(xué)有的說:“!太神奇啦!”有的連連鼓掌,還有的說:“老師你的魔術(shù)是假的”。
哈哈!這是我上過的`最有趣的課。。∧g(shù)真的很神奇。
記事的作文 篇2
暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚。
我來到波光粼粼的小河邊。呵!好清的水,清漱見底,一條條小魚在河里游來游去。我連忙把鞋和襪子脫掉,把腳伸到河水里,啊,涼絲絲的.,真舒服呀!不時(shí)有些小魚從腳邊游過,癢癢的,
我把衣袖挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時(shí)一條小魚向我慢悠悠地游來,我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚機(jī)靈得很哩!它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)!這不,又游來一條。我悄悄走近它,雙手一抓,小魚又溜了!這回魚沒抓著,我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了,抓條魚也這么難呀!
可我就不相信小魚比我還機(jī)靈,一定要比一比。是小魚機(jī)靈呢,還是我機(jī)靈。照原來的辦法捉魚還是不行呀!我坐在堤上苦思冥想,回頭看岸邊放著的籃子,哦!對(duì)了,用這籃子……我站起身。一把拿起籃子,又下了河。我先等魚靠近,然后用籃子檔住它的去路,再把籃子猛地往上一提,籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚,哈哈!這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚用茅茅草串上,再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚、不一會(huì)兒,就捉了七八條。
這時(shí),表姐也過來了,我一見到她就把我捉魚的辦法告訴她,表姐笑著說:“怪不得你捉到了這么多魚,這個(gè)辦法真好呀!”我聽了,心里像吃了蜜糖似的。鉗滋滋的。我正準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚、一看,慌忙對(duì)表姐說:“糟糕!籃子漂走了!痹瓉、剛才我只顧對(duì)表姐說話,忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追,可籃子越漂越遠(yuǎn)。我眼巴巴地看著,最后沒影了。沒有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚。雖然捉得不多,可我們還足很開心。
一天的時(shí)間很快過去了,我和表姐踏著夕陽,滿載而歸。
記事的作文 篇3
大年初一早上,雖然我昨天夜里守歲到凌晨,可是一大清早還是被一陣接一陣的“噼里啪啦”的鞭炮聲給吵醒了。太好了!今天是年初一,我一骨碌爬了起來,洗漱完畢立刻跑到爸爸媽媽房間給他們拜年。爸爸媽媽還在睡覺,我出其不意用十倍的聲音大喊道:“爸爸媽媽新年快樂!”爸爸媽媽嚇了一跳立刻坐了起來,看到滿臉笑容的我一大清早就出現(xiàn)在他們面前,于是也說:“新年快樂我的寶貝,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!”
接著我們一家人到樓下的空地上點(diǎn)響了新年的第一聲鞭炮。聽著爆竹聲不禁使我想起了王安石的詩(shī):《元日》,爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
放完鞭炮我們回家開始吃新年的第一頓早餐。據(jù)說年初一的早上要吃元宵面,元宵表示團(tuán)團(tuán)圓圓,面條表示順順利利。我自高奮勇地要來做大廚,當(dāng)然啦,媽媽是我的“名師”。我先在媽媽的指導(dǎo)下放了半鍋水并燒開,再放入十二只元宵。為什么要下十二只呢?因?yàn)樗乃娜缫,我們又有三個(gè)人所以下十二只元宵。每個(gè)人在新年里都可以“事事如意”。等元宵快下好時(shí),放入面條,這樣一鍋元宵面就下好了。一家人吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓早餐,真是開心無比。當(dāng)然啦,特別是我,因?yàn)檫@是我為我們?nèi)胰俗龅腵新年第一餐嘛。
在鞭炮聲和元宵面的濃濃的新年氣氛中,我下定決心要更加努力地學(xué)習(xí),多交好朋友,做一個(gè)更加出色的小學(xué)生。
記事的作文 篇4
記憶就好像一個(gè)大口袋,把你所經(jīng)歷的事一件件裝進(jìn)去。當(dāng)你打開口袋時(shí),那里面有快樂的亨,也有憂傷的事。在我記憶的口袋里,就有一個(gè)不可磨滅的黑點(diǎn)——一件我無法忘記的、悔恨的事。
初一的我,稚氣未退。放了署很‘和姑姑一起到農(nóng)村帝戚家去玩。時(shí)于我這個(gè)自小在城市長(zhǎng)大的'孩子來說,農(nóng)村可是一個(gè)向往已久的好地方。可是待了幾天才發(fā)現(xiàn),原來不過如此,和我想象的一點(diǎn)兒毛不一樣。
一天早上,人們都去趕集了,留我一個(gè)人在家里。我百無稗粕地橫摘在床上,眼睛立勾句地盯著天花板。對(duì)于我來說,及里的搖設(shè)早已失去了吸引力。我正想著找點(diǎn)兒事干,忽然聽到“咯咯”兩聲,起身一看,原來琦角那兒,老母雞正在夠小雞呢。于是我想起了姑姑說的“小雞就快出世了”。我太想清肴沒解出來的小雛雞是什么樣的了,便枉枉走過去伸出手去拿雞蛋?墒诌沒伸過去,魷被老母雞嚇了回來。我的手直哆嗦,但好奇心戰(zhàn)勝了恐俱,我不管三七二十一,撼住老母雞,抓起一個(gè)蛋,飛一般地地開了。
看肴手中的“戰(zhàn)斗成果”,心里灸滋滋的。熱乎乎的蛋在手里翻弄著,不知如何下手。我在床角輕輕一敲,蛋殼碎了一小塊,里面寡出一層白膜,我又輕輕剩開蛋殼,然后捅破了那層薄薄的白膜,頓時(shí),還未完全吸收的蛋黃和若鮮紅的血流到了我的手上。拄里一看,一只可愛的小雞催在里面,還沒睜開的兩只小眼睛和那嫩得發(fā)白的小嘴,讓人看了就愛?烧碓谶@時(shí),小雞抽動(dòng)了兩下,發(fā)出了“仰”的一聲要嗚,像是在理怨,更像是在杭議。之后,便不動(dòng)了。
我意識(shí)到,是我親手殺死了一個(gè)尚未出借的小生命,心里又恨又怕,便找了個(gè)偏僻的地方把小雞理了,再找一個(gè)剛下的蛋放在雞窩里,然后坐在床上,心久久不能平靜。
小雞,葉不起!因?yàn)槲业暮闷婧陀字,使你還沒來到這個(gè)世界就又離開了。如果上帝能再給我一次機(jī)會(huì),我寧愿托生為你,來彌凈卜我的過失。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件留在我心靈深處的悔恨的事。
記事的作文 篇5
今年寒假,我回奶奶家過春節(jié),要完成老爸交給我任務(wù),力所能及幫助爺爺/奶奶做一些事情。可我是爺爺/奶奶的掌心寶,哪里需要我出手。
今天奶奶在做中午菜,我在旁邊看,雞蛋炒番茄,只見奶奶先把四個(gè)雞蛋打在小碗里,放上調(diào)味品鹽"醬油等調(diào)好后放一邊;番茄切成小塊。
奶奶看我今天在廚房認(rèn)真學(xué)習(xí)就問今天在這里干啥?沒人和你玩嗎?這里油煙大,到外邊等等,一會(huì)就有飯吃啦。我怎會(huì)沒人玩,很多好朋友都在家。我把爸爸交給我任務(wù)和奶奶說,今天我想學(xué)做菜。奶奶很高興哪今天我就把這道菜交給你。看:先把油鍋燒熱,把番茄炒8成熟在倒進(jìn)雞蛋,等雞蛋熟,整個(gè)番茄炒蛋就好拉。我在旁邊認(rèn)真地學(xué)。
晚上,我跟奶奶說還要番茄炒蛋,奶奶好象知道我心事一樣。晚上由我掌勺,我很興奮地跟著奶奶說我就在做,有時(shí)奶奶還抓住我的手在炒,終于把菜做好。我很高興地在飯桌上大聲說,爺爺一個(gè)勁地夸我。我非常開心地把這件事電話告示爸爸,可爸爸你能獨(dú)立做出來才算。我想明天我就可以做出來的。
第二天,奶奶又幫我準(zhǔn)備好材料,我請(qǐng)奶奶奶由我獨(dú)立完成。一切按昨天步驟,可雞蛋不好打,鹽又放多,火候又把控不好。可有爺爺/奶奶支持,我不但學(xué)會(huì)番茄炒單還學(xué)會(huì)蛋煮面。
我終于學(xué)會(huì)我的第一樣菜,在回家后可以向爸爸展示我的廚藝,可我非常感謝我的.老師:爺爺/奶奶。
記事的作文 篇6
童年像一本童話書,記錄著一個(gè)個(gè)有趣精彩的故事,翻開我的童話書,其中有個(gè)故事我還記憶猶新,這一章的情節(jié)十分滑稽搞笑。
只記得那時(shí)候我還小,來到鄉(xiāng)下玩,我獨(dú)自走到了鄉(xiāng)下的池塘邊。這時(shí),我看到很多人拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,棍子的另一頭還有一根線,線垂到了水中。傻傻的我便走近池塘好奇地問這些叔叔:“叔叔,你們拿著一根棍子在干什么呀?”叔叔笑了笑說:“這個(gè)叫釣魚竿,是專門用來釣魚的,釣了魚就可以煮著吃了,而且還非常美味噢。”我聽了后,舔了舔嘴唇,腦海里浮現(xiàn)出一桌的美味佳肴來。過了一會(huì)兒,叔叔們都釣了很多的魚。我看著那一條條又大又肥的魚,真想自己親自去抓一條魚啊。漸漸的,我按捺不住、慢慢向水邊接近,突然一個(gè)在水里來回游動(dòng)的東西映入眼簾,我心想:真是太好了,簡(jiǎn)直是上帝贈(zèng)與我的'禮物。
于是,我興奮不已地準(zhǔn)備拿手去抓它,不料突然腳底一滑,一頭栽進(jìn)了水中。我只記得當(dāng)時(shí)耳邊傳來“咕嚕咕!钡捻懧,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。還好一位叔叔看見了,一把將我從水里拉了上來,上來以后我垂頭喪氣地說:“魚不但沒抓到,還一頭栽進(jìn)池塘喝了不少水,這嗆的滋味太難受了!笔迨迓犃藳_我笑了笑說:“你看看你的臉上這么多的泥濘,真像一只小花貓!焙髞砟俏缓眯牡氖迨鍙募依锬脕砹嗣斫o我擦臉,臉擦干凈了后,我又跑到別處歡快地玩了起來。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起那些有趣的事情,我還是忍不住會(huì)笑出來,童年里的樂趣與滋味仍令我回味無窮。
記事的作文 篇7
人生會(huì)經(jīng)歷許多事情,大都會(huì)隨著歲月的流失而漸漸淡忘。但有一件事卻深深地刻印在我的心中。
那是去年六月的一天,我利用回農(nóng)村老家,照看老父親的機(jī)會(huì),去興平市里看望我中學(xué)時(shí)的語文老師。盡管我提前打聽到他所住的街道,但是,我在市里找了好大工夫,還是未找到老師的住處。就在我十分焦急之時(shí),我看到前邊不遠(yuǎn)處的人行道上有一位老年婦女正在悠閑地散步,便急忙上前問路。她好象也是60來歲,跟我年紀(jì)差不多。這位老人熱情地給我指了路之后,還好奇地打量著我,我謝過了她,準(zhǔn)備前行時(shí),她卻突然問我:同志,你是不是姓余?我順口說了聲:是呀,但我覺得很納悶,她怎么知道我這個(gè)過路人的姓呢?她也許是我的'一位熟人。于是,我就立即打開回憶的天窗,絞盡腦汁的苦思冥想,但似乎一時(shí)還難以回想起來。就在我要離開時(shí),他竟然還大方地問我:你是不是叫余世月?而忘記防范生人的我,又脫口而出地說:是呀。
但這時(shí),好象有一種感覺讓我停住了腳步,于是我也對(duì)她上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地大量起來。很快,我的眼神和她的眼神剛巧又碰在了一起。老人忍不住地笑著說:難道你還認(rèn)不出我嗎?。這親切的發(fā)問,這甜甜的笑聲,使我的腦海里漸漸清晰地出現(xiàn)了一個(gè)身影,這不就是我中學(xué)時(shí)代的老同學(xué)張愛菊嗎?天那!我竟然能在此時(shí)此地,奇跡般的見到闊別將近半個(gè)世紀(jì)的老同學(xué)。我不敢相信我的眼睛,我不敢相信眼前的事實(shí)。我大聲的叫了聲張愛菊。她也大聲的叫我余世月,我兩互相親切地拍打著,互相親切地推拉著,很快我們就沉浸在幸福的回憶之中。我們好象有永遠(yuǎn)也說不完的話,好象有永遠(yuǎn)也說不完的事。
歲月漫漫,天地悠悠。想當(dāng)年,她不但是我的同學(xué),還是我的同桌。那時(shí)的她,朝氣蓬勃,活潑可愛?涩F(xiàn)在,似乎只是轉(zhuǎn)眼之間,她就變成了年過花甲,滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的老人。此時(shí)此刻,我們倆都有難以說完的人生辛酸,都有難以說完的人生喜悅,都有難以說完的人生感慨。
感謝上帝,是你給了我倆這樣奇妙的相見機(jī)會(huì)。是你給了我倆這樣無限的喜悅。這是多么幸福的時(shí)刻,這是多么令人永遠(yuǎn)難忘的時(shí)刻。
記事的作文 篇8
盼了不知多少天,總算盼到了放暑假,終于能摸摸我的電腦了。
坐在電腦桌前,總有種“久違”了的感覺,開機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天,一無所獲。我突然想到聊天,因?yàn)槲蚁肟纯雌饺胀瑢W(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)“門”,“哇!”這里面怎么這么多人!原來網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進(jìn)入腳天室的人們都要給自己取個(gè)名字,我一看別人的名字,什么“鴨子”、“企鵝”、“大象”、“恐龍”了,就連‘’不知火舞”、“孫悟空”也有,就連在游戲機(jī)、小說內(nèi)的人物也都在此:我一想,自己就叫“湛”吧。說實(shí)話,我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚,只是瞎起一個(gè)罷了。
第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友;有與我年齡相仿的學(xué)生,有深訓(xùn)公司的職員,有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來就去問“深”,電腦方面的問題就去問“了結(jié)”,雖然是身處在一片虛幻的世界里,也有令我感動(dòng)的故事。
暑假,我要去參加全國(guó)青少年書畫攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn),我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品,不但內(nèi)容要好,而且,要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天,去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒一個(gè)懂書法的,但我那幾位網(wǎng)上的朋友卻偏要幫我的忙,最后在一位網(wǎng)友“鯨”的`幫助下,我在網(wǎng)上查找到了一個(gè)好內(nèi)容,我問“鯨’,是怎么搞的,“鯨”說:“我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書法四段。我去找了他,他以為我對(duì)此也感興趣,便告訴了我。我就告訴你了。”我一聽,馬上回復(fù):“麻煩你了”他回答:“祝你成功。”正在此時(shí),我忘了剛才我進(jìn)私人腳天室,所有人都會(huì)聽見了,只見屏上顯示“祝你成功!”,“祝你成功!”的字樣滾動(dòng)著,幾乎在柳天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說。我被感動(dòng)了,說了聲“再見”就去練字了。
再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后,這時(shí)我剛進(jìn)柳天室就被劈頭抓住問道:“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說:“我成功了!”屏上立刻又出現(xiàn)了“……”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào),表示高興,此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間中的友情。
暑假中的網(wǎng)上生活,讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,也讓我長(zhǎng)了一些斷知識(shí),我的文字愉入速度也提高了不少?傊,網(wǎng)上的世界很精彩。
記事的作文 篇9
咦?妹妹她們?cè)诟墒裁囱剑可贤昱d趣班回到家我就看見妹妹和姐姐她們圍在一旁,議論什么。走過去一看,原來在分月餅呀!媽媽見我回來了,帶我來到一個(gè)精美的盒子邊。打開盒子一看,里面躺著一個(gè)個(gè)油亮金黃的小月餅,有團(tuán)團(tuán)圓圓、心想事成、美美滿滿、健康成長(zhǎng)……我想了又想,最后決定吃一舉登科。
我拿起一舉登科的月餅,拆開盒子,用小刀把月餅切成四份。呀!是香草加火腿味的。咬一口,香香的、甜甜的'真是太美味了。吃完后,媽媽說:“吃完了要考試!”說完,拿出一張英語試卷給我,我仔細(xì)瞧了瞧,都不是什么難題,我三下五除二就寫完了,交給了媽媽。媽媽一改完,就給了我一個(gè)吻,說:“寶貝,你太厲害了,媽媽要送你一個(gè)禮物!闭f完,從抽屜里拿出一個(gè)禮物盒,我打開一看,里面是卡通月餅,有小白兔、小熊貓……我看了高興地一蹦三尺高。
今天真難忘,既吃了美味的月餅,又收獲了媽媽濃濃的愛。
評(píng):描寫很扎實(shí),加上吃月餅時(shí)的考試,內(nèi)容更豐富了。
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