(優(yōu))小學生記事作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學生記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生記事作文 篇1
去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。
這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目，學校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的'組織下，來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個，經(jīng)過個人報名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。
經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。
前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點點，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚著。
經(jīng)過一個上午的演出，我們都非�？鞓罚捎诒硌萘斯�(jié)目，這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
小學生記事作文 篇2
清早，噼里啪啦的雨珠把我喚醒，我下樓一看奶奶又出門了。孤單的我便約來了鄰居——大我兩歲的姐姐一起做花卷。
從小我就是奶奶的小跟班，奶奶做什么事，我都跟著。這不，沒一會功夫，白花花的面粉在我的手下一陣搓挪就成了一個面團在盆里蕩來蕩去。
姐姐見狀，便蹬起她的“飛毛腿”到菜園摘了一把碧綠的蔥，匆匆洗完，丟在菜板上，拿起菜刀，咔嚓咔嚓地切得碎碎的，然后又拎起一小塊肉，來了一句：少兒不宜！“快刀斬肉”的`神功就出現(xiàn)了，我躲得遠遠的，生怕她有個閃失，我就遭殃了。過了一會，蔥和肉末就合體了，姐姐那瀟灑的攪拌動作直讓我目瞪口呆。
不過，不容我多想，該我上場啦！我將面團輕輕地放在了桌子上，用滾筒把面團由中間往周邊按壓，壓平后，又將它們往周邊滾薄。這可是力氣活，我的兩只手臂酸酸的，可還得滾得更薄些，我對自己說了聲“加油”，繼續(xù)干著。終于，面團成了一塊柔軟潔白的“地毯”攤在了菜板上。姐姐便將肉末、蔥碎撒了上來�！耙欢�、一二三……”我倆一邊喊著號子一邊卷著面皮，當它們卷成一個長長的長筒時，我拿起刀，將它們切成小小的卷。
萬事俱備，只欠東風，姐姐又來了句：少兒不宜，便攬下了蒸花卷的活！我倆掀了一次又一次的鍋蓋，花卷終于熟透了，有些扭曲，但制作成功的喜悅早就勝過了一切！
小學生記事作文 篇3
童年像一本童話書，記錄著一個個有趣精彩的故事，翻開我的童話書，其中有個故事我還記憶猶新，這一章的情節(jié)十分滑稽搞笑。
只記得那時候我還小，來到鄉(xiāng)下玩，我獨自走到了鄉(xiāng)下的池塘邊。這時，我看到很多人拿著一根長長的棍子，棍子的另一頭還有一根線，線垂到了水中。傻傻的我便走近池塘好奇地問這些叔叔：“叔叔，你們拿著一根棍子在干什么呀？”叔叔笑了笑說：“這個叫釣魚竿，是專門用來釣魚的，釣了魚就可以煮著吃了，而且還非常美味噢�！蔽衣犃撕�，舔了舔嘴唇，腦海里浮現(xiàn)出一桌的美味佳肴來。過了一會兒，叔叔們都釣了很多的魚。我看著那一條條又大又肥的`魚，真想自己親自去抓一條魚啊。漸漸的，我按捺不住、慢慢向水邊接近，突然一個在水里來回游動的東西映入眼簾，我心想：真是太好了，簡直是上帝贈與我的禮物。
于是，我興奮不已地準備拿手去抓它，不料突然腳底一滑，一頭栽進了水中。我只記得當時耳邊傳來“咕嚕咕嚕”的響聲，整個人暈頭轉向的。還好一位叔叔看見了，一把將我從水里拉了上來，上來以后我垂頭喪氣地說：“魚不但沒抓到，還一頭栽進池塘喝了不少水，這嗆的滋味太難受了。”叔叔聽了沖我笑了笑說：“你看看你的臉上這么多的泥濘，真像一只小花貓�！焙髞砟俏缓眯牡氖迨鍙募依锬脕砹嗣斫o我擦臉，臉擦干凈了后，我又跑到別處歡快地玩了起來。
現(xiàn)在我長大了，回想起那些有趣的事情，我還是忍不住會笑出來，童年里的樂趣與滋味仍令我回味無窮。
小學生記事作文 篇4
說起老班呀（我們對班長的尊稱），我就頭疼。你肯定會很奇怪：為啥呢？唉，還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄！這時你一定又摸不著頭腦：啥叫“整人大法”？嘿嘿，這個嘛，你往下看就知道了。
整人大法一：一手遮天
整人級別：
”鄭曉倩，作業(yè)呢？”老班伸出手質(zhì)問。“班長大人，那個嘛，我作業(yè)忘帶了�！辟灰荒樣懞玫匦χ��！拔铱茨愕昧恕洝Y吧，應該讓我好好治治，”老班放下本子，拍了一下桌子呵道，“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害！”說著，立馬讓倩把一本書平舉著，手臂要垂直。一晃5分鐘過去了，倩的手酸得不行，忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子，不忍心折磨，只好放了她。
整人大法二：葵花點穴手
整人級別：
“哈、哈、咯、咯……”是誰的笑聲這么瘋狂？啊，原來是小大人楊濤在咯咯地大笑個不停呢！奇怪？一般人都是哈哈大笑，楊濤這小子竟然笑出許多奇特的`聲音。哈哈，其實這其中也有老班的一份功勞。原來楊濤上課時講話，被老班逮了個正著。于是，老班使出“葵花點穴手，”讓他的笑功都爆發(fā)出來。
整人大法三：面粉導彈
整人級別：
一天早上，我剛走進教室，“嘩啦”一聲，一袋面粉從天而降，紛紛揚揚撒得我身上到處都是。瞬間，我成了個“雪人”。頓時，我只感到心中的怒火正在燃燒，仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然，有人叫了起來：“老師！”我趕緊回過頭，就在那時，幾枚“導彈”分別向我飛來，在我臉上“開花”。我剛想發(fā)怒，又飛來幾團雪白的面粉，我快招架不住了，左躲右閃，還是被擊中了。這時走出一個人——老班，他笑嘻嘻地說：“嘿嘿，愚人節(jié)快樂！”嗚，昏倒！
看了老班的“整人大法，”你是不是心有余悸呢？我可是領教過他的厲害了！啊，糟糕！又一枚“導彈”發(fā)射過來！我得趕緊跑······
小學生記事作文 篇5
暑假的一天晚上，我和媽媽出去玩。走在路上的時候，我抬頭望天，看見月亮也在跟著我走。忽然，我停住腳步月亮也停止腳步；我跑月亮也跟我跑。突然，我問：“什么我走月亮也跟我們走？”媽媽聽了，微微一笑說：“月亮很大，離我們很遠，在我們這里看到的'是很小的月亮跟著地球轉動�！蔽蚁�，媽媽說的還不大對，我還要看看關于月亮為什么跟我們走的科技書。后來，我終于解開了這個謎：原來，月亮高高地掛在天上離我們很遠，沒有什么東西擋住它。所以，我們在晚上不管走到哪里都能看見它，就好像它總跟著我們走一樣。我覺得這真是一件有趣的事。
小學生記事作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的`讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣��！
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
小學生記事作文 篇7
這個寒假我記憶猶新，因為這個寒假我第一次坐上了飛機，體驗到了空中之旅的感受， 并且放了許多煙花、爆竹。
在飛機上第一感覺就是它不顛，不會像坐火車一樣遇到鐵軌連接的地方就顫動。接著就是服務好，在飛機上不論是什么時候，都提供食品，并且安全。
到了那里，一開始我以為那里不可以放煙花、爆竹的，到了后來我才知道那里是可以放的。接著我天天都要放個夠，才會睡覺。接連放了十幾天，我們放了有9個品種，有驚天動地、糖果炮、禮花綻放、飛天鼠等。有一天晚上，在我們打四色牌的時候，外面響起了爆炸聲，隨即我們跑出門去，想看看是怎么一回事，只見外面西南方向的夜空閃爍著無數(shù)奪目的金色亮點，我一開始以為是下金雪，大喊著下金雪嘍，下金雪嘍!這幾聲喊叫驚動了左鄰右舍，他們都出來了。一看都回屋了，一開始我以為他們是因為金雪沒有了，可我再看的時候還是有的嗎，為什么他們又回去了呢?
這個問題我問了舅舅，他回答道：這是40塊錢的煙花，它放出來之后有的是色彩鮮艷的'菊花狀，有的是五艷六色的彩球形，還有許許多多款。我聽了慌然大悟。
這就是我的寒假。
小學生記事作文 篇8
風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗，它好像在驕傲地說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衛(wèi)民扎的.：“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜，時而慢慢向后退，時而使勁向后拉。風箏好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。
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