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美是勞動創(chuàng)造的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美是勞動創(chuàng)造的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我家客廳的柜子上，擺放著一個小玩意，不！是工藝品——一個泥塑葫蘆。這個泥塑葫蘆只有10多公分高，色彩絢麗，小巧可愛。葫蘆底色是用灰褐色染的，外面由紅、黃、藍(lán)、白四種顏色隨意渲染而成，真稱得上是“五顏六色”。我非常喜歡這個泥塑葫蘆，因為這個泥塑葫蘆是我親手制作的，也算是我的一個得意之作吧。你別說，我做的這個葫蘆還真像動畫片《金剛葫蘆娃》里的那個漂亮的神奇葫蘆呢！來家里玩的小孩都羨慕我做的這個泥塑葫蘆，大人們還夸我有藝術(shù)天賦呢！
去年夏天，我和我的兩個伙伴去市區(qū)一家新開的陶吧做泥塑。哇！那里的小孩好多��！陶吧櫥窗里大家已經(jīng)完成的作品太豐富啦！有人物，動物，植物，器具……等等，各式各樣，神態(tài)各異，非常生動。我們就把錢付給了服務(wù)員，要了一塊泥，各自興高采烈地跑到模具機器旁�？梢豢�，傻眼了，“怎么用呀？”于是我就找那個機器的開關(guān)……“找到了！”我高興地叫道。我試著踩了踩，機器轉(zhuǎn)了起來。
我先學(xué)習(xí)做盤子，由于盤子結(jié)構(gòu)簡單，雖說做的不精細(xì)，但我一做就成功了。接下來，我們商量著做葫蘆，“葫蘆可不好做啊！”一旁的阿姨對我們說。一聽這話，我反倒有了勇氣，一定要做給大家看！
開始，我不管怎樣做也做不好。不是癟了，就是倒了，要么樣子很難看……。看來，這藝術(shù)活還真不好干。這時，一個忙了大半天的服務(wù)員阿姨過來了。她給我們進(jìn)行了操作指導(dǎo)，一遍、二遍、三遍……，我們都按照阿姨教的方法做，成功了！我們終于學(xué)會了！而且阿姨對我說：“你做的葫蘆最漂亮！”。我太高興了！過了一段時間我用顏料給泥塑葫蘆涂了色，干好后，拿回家高高放在了我家客廳的柜子上。愛好收藏的爸爸說：“這是咱們家最好看、最有價值的工藝品！”
看著這個泥塑葫蘆，我突然明白了老師常說的一個道理：“美是勞動創(chuàng)造的�！蔽覐拇藷釔蹌趧恿�。是��！祖國60年來，一天比一天美麗，一天比一天強大，不都是我們五十六個民族的人民用勞動創(chuàng)造的嗎？我知道，我現(xiàn)在還小，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我將來想當(dāng)一名工程師，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得象工藝品一樣美麗！
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