(優(yōu))記人記事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的記人記事作文，希望能夠幫助到大家。

記人記事作文1

　　“進(jìn)步啦,進(jìn)步啦！”爸爸媽媽見到我的期末成績很高興，立馬獎(jiǎng)勵(lì)我們踏上了“浪漫普吉”之旅。

　　從寒冷的冬天穿越到火熱的夏天，讓我們感受到了人們常說的冰火兩重天的天氣變化。飛機(jī)凌晨才到達(dá)普吉機(jī)場，我們匆匆忙忙趕到了酒店，倒頭就睡了。

　　早上，還在睡夢中的我被媽媽的一聲“哇”驚醒了，只見窗外草木茂盛、碧海藍(lán)天，一片生機(jī)勃勃的景象。媽媽笑著說：“我們今天要去蛋島，蛋島最適合小朋友玩了�！蔽液偷艿苈犃耍�興奮得一蹦三尺高，迅速整裝待發(fā)。

　　好不容易，游船晃晃悠悠地來到了蛋島。沙灘上零零散散的貝殼，把我的腳磨得難以忍受，像踩在趾壓板上一樣。不過看見遠(yuǎn)處的水上摩托艇，我化疼痛為愉快，躍躍欲試。爸爸帶我坐上了摩托艇，我嘗試著自己手握方向盤，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，方向盤在我的操縱下竟也慢慢地“聽話”起來了。十多分鐘練習(xí)后，摩托艇自由自在地飛馳在浩翰的大海上，所有煩惱的事都被我拋在了腦后……

　　浮潛也是蛋島上有趣的游玩項(xiàng)目了。我戴上浮潛面具，觀賞著海里的小魚，與小魚親密接觸，似乎伸手就能碰觸到它們�？晌倚睦锩靼�，這些景象只可觀賞而不可玩耍也。我在水底興致勃勃地暢游著，欣賞著各種各樣美妙的景象。形態(tài)各異的.珊瑚，好像是一根根觸角;千姿百態(tài)的海草，像一條條綢帶......

　　終于，我們依依不舍地告別了蛋島。在普吉，爸爸媽媽還帶我們騎上了國王力量的象征——大象，看了蛇表演……當(dāng)然，還帶我們?nèi)チ颂﹪�最美麗的島——斯米蘭。

　　泰國普吉，完美而愉快的假期旅行！我一定會(huì)再來游玩的！

記人記事作文2

　　有人說，人生就像一次旅行，路上有喜悅，也有悲傷。當(dāng)回首自己走過的路時(shí)，就會(huì)看到自己克服的種種困難和一次次欣喜。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼已是第十四個(gè)年頭，我在人生的旅途上不知不覺的走了十四年。好吧，現(xiàn)在讓我們暫停腳步，回首這十四年走過的路。

　　回首一望，十四年走過的'路這是漫長，我清晰的看到了我走過的每一個(gè)十字路口，每一次成功后遺留在那里的光環(huán)。

　　咦，我看到了一個(gè)黃金色的小飾物。

　　哦，是哪一次阿，在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我擔(dān)任小組長，從此，每天的作業(yè)都由我來收。那一次，我后面的李爍來告訴我說："組長，送你個(gè)東西，看，漂亮嗎？他隨手拿出一個(gè)小塔模樣的東西，太好看了，我一下子喜歡上了它，馬上拿了過來，說：沒事你送我它干什么？他笑了笑，說他作業(yè)忘寫了，讓我?guī)退�一把，處于�?duì)那個(gè)東西的喜愛，我一下子就答應(yīng)了他�？珊髞�，我越想越覺得不妥，覺得自己失了職，而且我還不知道是不是在幫他，我越想越矛盾。最后我還是做了正確的選擇，對(duì)他說：這東西我不能要，還給你，我不忍心的離開了。這件事的結(jié)果還是圓滿的，我沒告訴老師他沒寫作業(yè)，他呢，也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

　　再看看這路途風(fēng)景。

　　我看到了一個(gè)班牌，上面清楚地寫著五年級(jí)一班的字樣。

　　哦，是小學(xué)畢業(yè)阿，前年，我踏上了中學(xué)的快車，離開了小學(xué)。我還記得那天的景象，與大家分離是，我刻意看了每一個(gè)人，經(jīng)常以組長身份壓迫我的申思，和我一起打球的賈高林，還有肥肥的王鵬翔，正副班長李靈博，吳涵，等等，他們的身影至今還縈繞著我，咳，再見了朋友們。

　　我的旅途我認(rèn)為是豐富的，無論是成功還是失敗，歡聚和分別，痛苦和喜悅，都是我的人生財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它們。

　　好了，繼續(xù)前行吧，前面還有更加美麗的風(fēng)景，祝我旅途愉快！

記人記事作文3

　　這個(gè)新年里，發(fā)生了許多稀奇古怪的事情，其中最有趣的是在過年的前幾天，正是鞭炮熱賣的時(shí)候，奶奶給我買了許多的煙花與鞭炮。

　　我高興地睡不著覺，總想著怎樣放鞭炮？往哪兒放？第一天放多少？是直直扔出去，還是放地洞里？就這幾個(gè)問題一直在我腦海里存了整整一夜。直到第二天最是為鞭炮怎么放的問題苦惱時(shí)候，不經(jīng)意地看了一眼正在包餃子的奶奶，只見她把餃子分為三份，一份是羊肉的，一份是牛肉的，一份是韭菜的。我的腦中突然靈光一閃，不禁打了一下自己的腦袋；“我真笨，為什么不把鞭炮也分為兩份呢？一份是扔著放的，一份是放地洞的`。豈不是一舉兩得嗎？”

　　自從把鞭炮分類后，我覺得這套方案該實(shí)施了，首先，我走到第一個(gè)“根據(jù)地”—街道，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只狗，連忙點(diǎn)燃了一個(gè)小炮扔了過去，沒想到一個(gè)令我吃驚的“鏡頭”出現(xiàn)了：那只狗看見有東西飛了過來，以為是什么“食物”，身子微微一躬，雙眼死盯著“食物”，嘴巴咧開，露出了它賴以生存的牙齒，讓人覺得陰森恐怖。然后用它具有彈力的雙腿縱身一躍，把“食物”咬在口中，嚼了幾下，仿佛覺得不好吃，一下子又吐了出來，在一旁充當(dāng)“觀眾”的我早已目瞪口呆，愣了一會(huì)兒，自己才清醒過來，回想剛才的事，我不由暗罵了一向賣東西給我的人一句“奸商”。可這樣又有什么用呢？我只好再尋找下一個(gè)“根據(jù)地”了。

　　經(jīng)過上次的炮被狗吃以后，我覺得非常搞笑。這不一件高興事又來了—今天，我家的親戚來拜年，太高興了，因?yàn)橛H戚們一來，他（她）們的孩子與我將會(huì)玩得不亦樂乎，有時(shí)候，三表哥還住在我家呢！

　　當(dāng)然，高興的不止這一件事，另一件高興事就是收紅包啦！

　　好了，不說了，我還要忙著收紅包呢！在這兒，我祝大家在新的一年里平平安安，快快樂樂！

【記人記事作文】相關(guān)文章：

記人記事作文12-12

記人記事作文12-28

(合集)記人記事作文02-25

記人記事作文三篇03-10

記人記事作文5篇12-12

記人記事作文(5篇)12-12

記人記事作文(6篇)12-13

記人記事作文6篇12-13

記人記事的作文三篇06-11