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小學(xué)記事作文

時間:2024-03-04 08:09:39 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文5篇(薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)記事作文5篇(薦)

小學(xué)記事作文 篇1

  打開記憶的門窗,一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海,打開想象門窗,一個個精彩的笑臉浮現(xiàn)在腦海,小學(xué)的生涯即將結(jié)束,就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。

  第一次邁入那個班感覺并不是那么溫馨。沒有父母沒有同伴,都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子,老師也拿我們沒辦法,哄也哄過了,嚇也嚇過了,那個時候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過了幾天一切都好了,不在那么波濤洶涌,一切風(fēng)平浪靜了。

  第一次與那些伙伴交流,顯得有些害羞,這也是在所難免的。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了,我把書包翻了個底朝天也找不到,我急的'像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”哎完了,老師不罵死我就怪了,怎么辦好像我這一舉動被我們的老師發(fā)現(xiàn)了,他走了過來說:“作業(yè)本是不是忘記帶了,沒關(guān)系的下次記著點(diǎn)埃就這樣我幸免過了一次災(zāi)難。

  對了,那次事件我怎么會忘記,哪件?,你不知道嗎?盛晟晨在運(yùn)動會上得了個第三。哦哦哦,我想起來了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖,得了冠軍埃哦原來是這樣啊,我差點(diǎn)都忘記了。

  同學(xué)們:只有把握住現(xiàn)在,明日才能馳騁風(fēng)云,只有把握在現(xiàn)在才能有虛幻現(xiàn)實(shí)的明天,最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

小學(xué)記事作文 篇2

  這件事發(fā)生在一個夏天的下午。太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒有;ú荻紵o精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,車輛在上面印上了一道道深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上,戴著太陽帽,但仍然滿臉淌汗。此刻,我多么盼望能吃個雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!

  真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙向果皮箱一扔,但雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿,但轉(zhuǎn)念又一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。

  過了一會兒,我來到一個岔路口,看見一個五六歲的小男孩舉著一個雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會生氣的。那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去!闭f著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

  望著這情景,聽著那位媽媽的`話,我的臉熱辣辣的,相信一定紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒有了。不但如此,反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲,心里就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺得自己缺少點(diǎn)什么,覺得自己很渺小,抬不起頭來……

  以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時候買一個雪糕抵御酷暑,只是再沒讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱,然后坦然地品嘗雪糕帶給我的甜美和清涼。

小學(xué)記事作文 篇3

  “薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我們班今天為什么這么熱鬧。颗,原來是在舉行吃薯片大賽呢!讓我們?nèi)デ魄啤?/p>

  第一位上場挑戰(zhàn)的是黃鵬同學(xué),當(dāng)老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時,他立刻迫不及待地挑動著眉毛,開始了最精彩的“挑眉舞”,沒過多久,薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面,只見黃鵬又“發(fā)功”了,他一邊拱鼻子,一邊抽搐著右半邊臉,可薯片就像和他作對一般,絲毫沒有半點(diǎn)想要移動的意思,于是薯片就在與黃鵬對抗著。又過了一會,薯片似乎動搖了,它慢慢地向下掉了一點(diǎn),就在這時,黃鵬一個沒留神,薯片就滑到了地下,黃鵬見狀,只好苦笑,并宣告失敗。再看看別的同學(xué),有的眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。為了吃到薯片,同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通呀!

  看著同學(xué)們那么精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就會和黃鵬一樣,薯片與你擦肩而過。我先把薯片慢慢放到額頭上,讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛,讓薯片滑到眼睛上,為了吃到薯片,形象什么的都不顧了,我邊眨著眼睛,邊試著讓薯片來到我的嘴邊,眨眼的.時候,我的嘴巴不由自主地張開好大,薯片啊,薯片,你為何就這么不聽話呢?快點(diǎn)到我的嘴巴里來吧!我在心中默念著。這時,薯片似乎聽到了我在心中說的話,它慢慢地移到我的鼻子上,聞著香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一樣!鞍!”忽然,我喊了一聲,原來是因?yàn)槲业膭幼魈罅耍砥窒衲藵櫥瑒┮粯,一下子從我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就這樣“骨折”了!心情很是不爽!我看了看別人,看著他們吃到薯片后滿足的神情,心里更加不舒服了。

  看著我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,還要十分細(xì)心,心急吃不了香薯片啊!

小學(xué)記事作文 篇4

  今天早上上課時,老師對我們和顏悅色地說:“今天,我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫‘?dāng)?shù)字陷井’,規(guī)則是:從第一個小朋友開始報數(shù),當(dāng)?shù)搅?或個位是3,或是3的倍數(shù)不能報!蔽乙宦,覺得非常簡單,但并非如此呀!

  我坐在第三排,剛報到第一排的時候,覺得好簡單,到了我這一排,我輕松的過了關(guān),但是張鑫悅沒有通過。又開始了,又報到了第一排了,他們一下就過了,到了我這一排,想不到的事情發(fā)生了,我居然掉進(jìn)了“陷井”。老師請我上來表演,只聽見老師笑呵呵地說:“你先來!”我心想:上就上,我才不怕呢。我順利的.背誦了一段文章,回到了位置上,好像心里的石頭落了下來。游戲繼續(xù)著

  這真是有趣的一節(jié)數(shù)字陷井課,我好想再玩一次。

小學(xué)記事作文 篇5

  跳繩在中國具有悠久的歷史,南宋以來,每逢佳節(jié)都跳繩,家家戶戶都要比賽,稱為“跳白索”,原屬于庭院游戲類,后發(fā)展成民間競技運(yùn)動。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動作的體育游戲……

  廣播響起:請?zhí)K的運(yùn)動員準(zhǔn)備,請?zhí)K的運(yùn)動員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運(yùn)動員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿滿的走到比賽場地。

  隨著裁判員的哨聲,大家都奮力的跳起來。那里,瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠,嘴里還默默地吶喊著:加油,不要放棄;再看那里,矮小的洪欣嵐在努力的奮斗,她平時文文靜靜,可看不出來她有這般本事,一個接一個有條不紊的,估計在家里刻苦練習(xí)過;平時懶懶散散的孫思樂不知是吃了什么藥物,跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢;

  再看男生那邊:陳一佳的`雙手快速的搖動著,腳步也緊密的跳動著,四肢配合的很完美;一半的時間過去了,裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來,可洪欣嵐還是如同開始一般跳動著。裁判員說:還剩10秒鐘,同學(xué)們都在做最后沖刺,孫思樂和蔣天怡在最后較量,而男生都。

  隨著停止的哨聲,剛剛還清脆的繩子的聲音頓時停了下來。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個數(shù),有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣,有些人跟別人做比較后,自己跳的比較多,心里很是高興,可表面上還很謙虛的。

  比賽隨著夕陽結(jié)束了,我們班都取得了不錯的成績!

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