記事作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的記事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這是語文書上園地四里的名人名言,讓我懂得了許多人生道理,它在我沒有耐心時(shí),給了我莫大的信心,讓我看到了無限美好的希望。
記得一個(gè)新學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)書,讓我每天做幾道。剛開始,我興致勃勃,不落下一天,每道題都仔細(xì)思考,工工整整地寫下來。可隨著時(shí)間流逝,我的興致也慢慢消失了。碰到一點(diǎn)難得題目就問,不經(jīng)過大腦思考,字寫得亂七八糟。有時(shí)甚至把做奧數(shù)這件事也忘得一干二凈。在我漸漸厭煩時(shí),媽媽像一盞指路燈,教導(dǎo)我:“做事要有恒心,只有持之以恒才能把事情辦好。滴水都能把石頭穿透,何況做奧數(shù)這么簡單的事情呢?”后來不管遇到什么事,我總會想起媽媽教導(dǎo)我的話。
有一次,老師布置了背書的作業(yè),那是一篇很長的'文章。我反復(fù)讀了許多遍,還是不會背。沒關(guān)系,再讀,再背……我的心漸漸急躁起來。就在這時(shí),我想起了媽媽教導(dǎo)我的話。于是我靜下心來,認(rèn)真用心的讀,最后背了下來。
“滴水能把石穿透萬事攻到自然成!边@句和媽媽教導(dǎo)相似的至理名言深深地啟示了我:學(xué)習(xí)或做事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
記事作文 篇2
當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)外面已是一片白茫茫。我連忙穿上了衣服,刷好了牙,向窗外瞧。哇,汽車頂上像晶瑩般的液體的小雪花覆蓋在上面,漂亮極了。草地上像披上了一層厚厚的絨地毯,樹上原本枯黃色的葉子也像穿上了一件雪白的衣裳。我風(fēng)馳電掣般地跑到下面的院子里,用手捧起一堆雪,像抱著一只小兔子一般開心!
這時(shí),媽媽下來了,她對我說:“我們來打雪仗吧!”我連聲說好。
媽媽捧起一堆雪,團(tuán)成一個(gè)雪球向我扔來。我還沒來得及躲閃,就被雪球一下子砸倒在地。媽媽見我滾成一團(tuán),哈哈大笑了好一會兒。我氣呼呼地從雪地上爬起來,捧起一堆雪就往媽媽身上砸。只聽見傳來“啊”的一聲慘叫,一看,原來是媽媽被我的“超級無敵”大雪球給砸到了,我臉上露出了得意的笑容。
就這樣,我們你打我,我打你,一直打到全身濕淋淋的',像剛從小河里爬上來的狗一樣,又像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“落湯雞”,才急急忙忙趕回家換衣裳。
今天是這個(gè)寒假最有趣的一天。我真盼望天天都能這樣開心!
記事作文 篇3
今天是星期五,第三節(jié)課是勞技課。
第三節(jié)課上課后,老師講的很少,然后就叫我們自己動手制作紙杯毛驢。于是,我和同桌鐘文斌合作一起制作。
我們兩個(gè)人一起再看書,研究了制作的過程。然后,我把一個(gè)紙杯切開,讓它變成一個(gè)脖子。然后,我又拿起一只紙杯挖去了一小塊紙片,將那做脖子的紙杯粘了上去。接著,我們一起動手制作驢子的頭。我先在紙杯的邊上剪下一個(gè)和書上圖示的'樣子的一片,做成了驢子的頭。接著,我將它粘到脖子上去。現(xiàn)在,我還剩下三個(gè)部分沒有做,是尾巴、耳朵和腿。這三樣?xùn)|西都由鐘文斌做。我看到他已經(jīng)做好,就和他一起動手粘貼上去。我看到腳粘上去,紙杯毛驢卻倒了下去。我因此再修剪一下,讓它平衡,能夠站立。接著,將尾巴做勺子那樣也粘了上去。耳朵粘得低一點(diǎn),我拉下來重新粘過。
全部做好以后,我看到這只用紙杯做成的毛驢好像真的毛驢一樣。它在往前走呢!
記事作文 篇4
落雪,在春的發(fā)髻上無忌的飄散著,落得滿地淡淡的“痕”……
雪,白的純潔,白的無瑕。它落在春的原野上,有些枯黃的麥芽在凜冽的寒風(fēng)中來回的擺動著。風(fēng),無一絲暖意,毫不收斂。我穿著雪地棉,踏在厚厚的積雪上,邁著方正的步伐,一步步向麥場深處走著。摘下一把在雪地中依然泛黃的枯草,緊握著,讓緊握在手心的卑微牽動著我的頭發(fā)任風(fēng)擺弄,感到兩頰有些瘙癢,我默默地笑了。
回頭望去已是走了很遠(yuǎn),有深有淺的腳印給坐落在田野的雪地增添了分外的“妖嬈”,這“妖嬈”并不失莊重,然而給這春帶來了欣喜。舍不得原路返回,怕給這美麗的“妖嬈”帶來紛擾與雜亂。決定圍繞著麥場,踏著小碎步回到原點(diǎn)。
我依然獨(dú)自漫步在田野上,手里的枯草還在搖曳著,只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。一切都是那么的靜謐,然而卻感到是那么的孤寂。一陣笑聲傳來打破了這種靜謐。四個(gè)小孩在雪地里肆無忌憚地奔跑著,如麥場那迎風(fēng)的嫩綠的麥芽,隨風(fēng)飄蕩著。我饒有興趣地跟隨著跑去,但就在那一瞬間他們卻消失得無影無蹤,只有兩個(gè)孤零零的用雪堆積但有些殘缺的小“山丘”。
我四處尋覓著他們的蹤影,卻沒有任何蛛絲馬跡,只有一堆踩得不成樣子的雪和凌亂不堪的腳印。忽然聽到一人喊到“沖啊——”我才得知原來他們在打雪仗。只見他們的小手和小臉都凍得通紅,手里都拿著幾個(gè)不怎么圓的雪球,身上也有厚厚的來不及拍打的雪,但他們臉上的笑容卻仿佛能夠抵擋一切寒冷,不論是刺骨的寒風(fēng)還是冰冷的積雪。
“呀,阿甘摔倒了!”緊接著是一陣哄堂大笑,阿甘坐在地上拍打著身上的殘雪,也嘟囔著小嘴自嘲著,張著嘴笑著。沒想到阿甘每時(shí)每刻都開啟著戰(zhàn)斗模式,剛站起來就用握在手中早已準(zhǔn)備好的雪球擊中了“敵方”,“刷”的.一聲就消失在了麥場中,其他人也緊隨其后,在雪地上笑著奔跑著,那笑聲響徹了整個(gè)田野。
我笑了,笑的很燦爛,像他們一樣,肆無忌憚的笑著。也許是替他們的自由自在感到開心為他們感到慶幸,或許是想到了自己那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的童年罷了。
我找到一片空曠的雪地坐了下來,回憶著剛才所發(fā)生的。陷入了自己的世界里,我不知道該怎么做才能讓我像小時(shí)候那樣想哭就哭,想笑就笑,無憂無慮的奔跑。沒有任何顧忌,不用考慮那么多,滿心思的只有玩。不怕跌倒,拍一拍站起來就好;受傷了,沒關(guān)系站起來繼續(xù)向前跑。童年,就是無忌的奔跑,時(shí)時(shí)刻刻都在奔跑著,沒有停息……
一輪紅日從層層密云的縫隙中鉆了出來,暖陽打在雪地上,也打在了我的臉上。手中的枯草還在搖曳著,它被雪地上反射出鉆石般強(qiáng)烈的光照射出了少有的金黃。
腳印連成一串,有深有淺;蚴枪陋(dú)地排列著,或是溫馨的“凌亂”著。人生的旅途并不一帆風(fēng)順,少時(shí)的回憶并不精彩完美。童年時(shí)的無憂無慮并沒有就此消失,它一直都在。
飄雪,落在冬天的尾巴上,落得滿地淡淡的“痕”……
記事作文 篇5
今天是重陽節(jié),我坐3路車到牛肉館,給爸媽買愛吃的牛肉牛骨,路上上來一位70多歲的大媽,把坐位讓給她后,不一會又上來一位拿著桿子的年齡大約50多歲的.盲人,他的眼睛猛一看好像睜著,但從他那摸索扶手的動作中才知道他確是看不見。他拿一個(gè)馬扎,站在那兒。車經(jīng)馨百時(shí)空出一個(gè)坐位,旁邊一位婦女對盲人說:你坐吧,有坐了。當(dāng)他正要坐時(shí)旁邊一個(gè)婦女立馬坐了下去,慢了一拍的盲人差一點(diǎn)坐到那人身上去。正好后面也有坐了,我趕緊把盲人扶過來讓他坐下,告訴他這里靠近門口。這時(shí)又上來一個(gè)抱小孩的,站起好幾個(gè)人來給她讓坐,整個(gè)車廂沐浴在秋天明朗的陽光里,一片暖融融的?斓絽腔▓@了,我讓坐的大媽招手讓我過去坐,我說,我到站了,正好大媽也下車,扶下她來,她說要到小學(xué)里去取錢,醫(yī)療費(fèi)發(fā)下來了。大媽一個(gè)勁地道謝,我不好意思起來。時(shí)值深秋,外面的風(fēng)涼涼的,但心里卻暖暖的。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只因我看到,多么簡單的理由,就讓我們伸出手,幫助我們所看到所遇到的需要我們幫助的人吧。那怕是極小極小的事情。
記事作文 篇6
生活,是一位老師,它會帶來許多感悟,這些感悟,將使你有很多改變。雖然剛開始,你并非懂得這些感悟,當(dāng)你懂得這些感悟時(shí),它會給你帶來甜頭。就像一杯濃濃的咖啡,在一陣苦味之后,掠過絲絲香淳。
每學(xué)期都會有的游玩活動又開始,但每學(xué)期的游玩地都在三臺山,你可以看得出來嗎?我十分厭倦三臺山,我對三臺山并不陌生,而對三臺山卻沒有向往。而這學(xué)期的游玩已經(jīng)不可避免了,走到三臺山一半時(shí),有一個(gè)分岔口,由于自己的選擇,我便和朋友散開,獨(dú)自一人到山頂,而當(dāng)我的朋友到時(shí),所有人都到了山頂,而他們看到了更美的景色。我們在探路時(shí),看到了兩個(gè)岔口,這時(shí)我決定和朋友一探究竟,可沒想到,他們走了幾步就走原路了,我便也跟著他們,來到終點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)剛來探的路可以直達(dá)這里!我細(xì)細(xì)的回想著剛才走路的情形,突然感悟,人生也是一張答卷,走來走去,找來找去,發(fā)現(xiàn)如果冷靜找尋,有些結(jié)局可以從不同的'途徑抵達(dá),看你怎么選擇。
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,就要面臨無數(shù)的選擇。當(dāng)和別人發(fā)生沖突時(shí),你是不依不饒,還是化玉帛干戈呢;當(dāng)你看見朋友遇難時(shí),你是置之不理,還是相助……選擇是一道人生答題,每選錯(cuò)或選對一個(gè),都會對人生發(fā)生影響。這一會,你選了什么呢?
走好選擇題的前提,是做好判斷題。在社會上,我們無非要給各種現(xiàn)象給出自己的判斷,每當(dāng)這時(shí),你是提出自己的意見,還是隨波逐波呢?堅(jiān)持自己的意見,你可能有所損失,而隨波逐流,你會得到利益,這時(shí),你取堅(jiān)持自我?
生活,是一個(gè)老師,它令你改變,即使你非常厭倦的老師,非常厭倦的風(fēng)景,只要你真誠向上向善,同樣可以給你帶來感悟,使你日新月異地改變!
【記事作文】相關(guān)文章:
記事的作文09-28
記事的作文12-31
記事的作文(精選)09-25
【精選】記事作文09-25
(經(jīng)典)記事作文09-17
(精選)記事作文09-15
記事作文[精選]09-15
(經(jīng)典)記事作文10-01
記事的作文09-08
記事作文02-05