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我和書的故事_寫事作文_三年級寫事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我和書的故事_寫事作文_三年級寫事作文,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事_寫事作文_三年級寫事作文1
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟;高爾基曾說過:書籍為理智和心靈插上了翅膀。這些關(guān)于讀書的名言常常回蕩在我耳旁。沒有一把神奇的鑰匙,能像一本書,幫我打開智慧的大門。讀書,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
我愛讀書,因?yàn)闀梢詭Ыo我喜怒哀樂。一天,我正在津津有味地看《開甲殼蟲的女校長》,突然,我看到了一幕:馬小跳向秦老師解釋為什么遲到,可是秦老師怎么也不相信。當(dāng)時(shí),我真的想為馬小跳再解釋一句,也為秦老師不相信馬小跳而感到委屈和憤怒。
我愛讀書,因?yàn)闀憧梢粤魅胛业男姆,滋潤我的人生。讀《世界之最》,我知道了世界上最懶的'動(dòng)物是樹袋熊,知道了生物最少的海是黑海;讀《做個(gè)有出息的女孩》,明白了自信,是女孩成長的道路上必不可少的品質(zhì);讀《城南舊事》感受到了小英子無憂無慮的童年;讀《繁星春水》,我體會到了永恒的純潔和淡淡的憂傷。
我愛讀書,不管是哪一種。我喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,喜歡曹文軒的《青銅葵花》,更喜歡羅貫中的《三國演義》。從古至今,每一本都是人類知識的精華呀!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我永遠(yuǎn)會記住這神奇的九個(gè)字;讀書好,好讀書,讀好書!
我和書的故事_寫事作文_三年級寫事作文2
從幼年起,書就成為我生命中不可缺少的一部分。
我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,不知何時(shí),同學(xué)們都有一本書,他們相互炫耀,使我眼羨不已,一回到家,我就叫媽媽給我買一本作文書,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,媽媽把作文書送到我手上,我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過了一段時(shí)間,我的作文水平提高了。有一次,我去參加了一次作文競賽,竟然獲得了第一名。學(xué)校獎(jiǎng)給我了一本<<昆蟲記>>這是法國著名的作家法布爾寫的,我一接到它,就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服,每當(dāng)我要看的時(shí)候,總是把手洗得干干凈凈,小心翼翼地翻著每一頁,生怕把它弄壞。書中的作者把我們帶到一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲世界,詳細(xì)地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的.生活習(xí)性,為我們展開了一幅有關(guān)昆蟲的畫卷。
后來,我又不滿足于只看一本書了,學(xué)校圖書館的課外書,像磁石一樣深深的吸引著我,哪些古今中外的大部頭小說,使我看了如醉如癡,我把所有的課余時(shí)間都花在借閱圖書上,書真的豐富了我的課余生活。
現(xiàn)在書和我已經(jīng)成為形影不離的的好朋友,也成為我生命中不可缺少的一部分。
我和書的故事_寫事作文_三年級寫事作文3
書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我閑著沒事干,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海,都是看書的人,沒有一個(gè)是閑著的,書的種類琳瑯滿目,里面有兒童書、有文學(xué)書、有科技書、還有動(dòng)物百科書。
我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會,再過會!薄安恍!眿寢屨f到!澳悄憔桶堰@本書買回家”媽媽說:“不行,你上個(gè)星期已經(jīng)買過一本書了,這個(gè)星期不能買了。”媽媽說完這句話后我哭著對媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書!眿寢屢矝]有辦法,只好給我買了這本書。
回到家里,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的時(shí)光總是那么快,又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了,補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個(gè)九十八分;氐郊依,媽媽說:“崽崽以后你想要看什么書,媽媽都給你買!甭犕曛笪业男南衲嗣垡粯犹。
這就是我和書的'故事,每當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候都會期待里面精彩的內(nèi)容。
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書,已經(jīng)陪伴我許多年,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我全神貫注;《紅樓夢》讓我淚流滿面;《三國演義》讓我心潮澎湃;而《綠山墻的安妮》又令我愛不釋手。
讓我百讀不厭的《綠山墻的安妮》是露西·莫德·蒙哥瑪利寫的'。安妮性格開朗,活潑可愛。她與戴安娜玩的很好,安妮是一個(gè)孤兒,她喜歡想象各種美好的東西,自從她來到綠山墻,就擁有了愛。而正是這種愛,感動(dòng)了我。
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!蔽矣X得這句話寫得特別貼切。如果有一天,我沒看書,就會感到渾身不自在。
記得有一天晚上,我正如饑似渴地讀課外書時(shí),突然停電了,我正讀著那最精彩的一段啊!于是我去找媽媽,哀求道:“媽媽,給我點(diǎn)燃一根蠟燭吧!我想把這本書讀完!笨墒牵瑡寢尵谷粺o情地拒絕了:“不行,用蠟燭看書對眼睛不好,明天再看!
我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽出去溜達(dá)的時(shí)候,偷偷拿出手電筒,一手撐著手電,一手抱著書,看得專心致志。這種竊讀的滋味,使我感到了無窮的樂趣,同時(shí),還夾雜著一絲膽怯。
記得有人曾說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!痹谝槐竞脮校憧偰艿玫叫轮R,它就像一本讓人愛不釋手的寶典。感謝有書陪伴我成長,讓我暢游在知識的海洋。
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書像我的好朋友,在我無聊的時(shí)候,陪著我。書像一位老師,傳遞我知識。書就像地圖,給我?guī)砹朔较颉?/p>
那天天氣真好,晴空萬里,太陽照著我的臉。那是一個(gè)周末的早晨。這天媽媽讓我把不要的舊書賣了。我拿起一大袋舊書走出家門到我家的后院來賣書。我張開嘴巴大聲地喊:“快來買書了,快來買書了!庇幸粋(gè)老爺爺過來我這里買書,他用拐棍指向書說:“這書多少錢?”我拿起書遞給老爺爺說:“很便宜,只要20元錢!崩蠣敔斈闷饡朔,仔細(xì)看了看,說:“好的,我買了!”我開心地說:“OK!”老爺爺給了錢拿著書慢慢地走了。我心里想:愛看書的`人真多。媽媽的決定是對的,我們應(yīng)該把書送到有需要的人手里。
這時(shí),一個(gè)小朋友過來了,他蹲下來用手指著我面前的書說:“我要這本書,多少錢?”我心里想:哈哈哈,我今天要發(fā)財(cái)了。我趕緊拿起那本書說:“很便宜,只要10塊錢!”他拿起來書說:“好的,我買了!彼麖目诖锬贸隽10元錢給了我。我開心地說:“下次再來!”他接過書很快離開了這里。這時(shí)下起了小雨,我收起了一大袋書走進(jìn)了家門。
這就是我和書的故事。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,讀好書,好讀書!
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書,陪著我走過了12年,雖然這12年普普通通,但是,卻發(fā)生了許多關(guān)于書的`事。
有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是,書非常貴,于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看,但是如果被老板注意了就完了!幾天后,我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里,店長就會盯著我。我心里想:哎呀,好像被發(fā)現(xiàn)了!于是,我決定就待在書店里,一口氣把它讀完。讀完了那本書,一抬頭,呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是,我站起來,雖然腳有點(diǎn)麻木,不過我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家,也發(fā)生了一件事:那天,我和媽媽去朋友家,我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書。我高興極了,就馬上坐在椅子上看起來。
雖然我讀得很快,但那本書很厚。一個(gè)小時(shí)過去了,該回家了,媽媽在樓下叫了我好幾聲,我都聽不見媽媽只好上樓叫我,那時(shí),我還在聚精會神地看書呢!結(jié)果,媽媽一叫,我嚇了一大跳,好半天才回過神來。
書給了我們知識,也給了我們樂趣,我很喜歡書,所以,我會讓書繼續(xù)陪著我走下去!
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