【合集】實(shí)用的記事作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的記事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
今天，學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我的心情久久不能平靜。
放學(xué)路上，我看著路邊的車(chē)輛，眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)則》中所描寫(xiě)的場(chǎng)景。我現(xiàn)在還能背誦那句話(huà)：“這是一個(gè)左右極不｀平衡‘的車(chē)道，一邊是光光的馬路，一邊是密密麻麻的車(chē)子�！边@的'確是一種“最美麗的景觀”，我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會(huì)變得更美好嗎？
你看，在荒涼的澳大利亞的最南端－－非律普島，那里沒(méi)有警察，也沒(méi)有監(jiān)視器，有的只是車(chē)道中間的一條白線(xiàn)，一條看起來(lái)似乎毫無(wú)約束力的白線(xiàn)，人們都能遵守交通規(guī)則，沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，為什么我們就不能學(xué)習(xí)人家這種精神呢？為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)則呢？甚至闖紅燈。
你們知道嗎？這樣很有可能又增加一起車(chē)禍，增加一具尸體。中國(guó)汽車(chē)數(shù)量占全世界的1。9％，而汽車(chē)死亡交通事故占全球的15％，一年車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了，讓它變小。
只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就能讓我們的生活變得更加和諧，更加美好。
讓我們一起來(lái)努力吧�。�！
記事作文 篇2
今天是五一長(zhǎng)假，我打算有樂(lè)趣，徹底放松。
可是我們第一天，我就鬧了一個(gè)笑話(huà)。那天他們?cè)缟�，我迷迷糊糊地起了床，一看就是鐘表：“哎呀，不好了！七點(diǎn)四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話(huà)不說(shuō)，迅速發(fā)展打開(kāi)中國(guó)櫥柜的`門(mén)，拽出校服，看也沒(méi)看就往腿上套。猛然提高發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來(lái)不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來(lái)到房間里，看見(jiàn)自己書(shū)包問(wèn)題還沒(méi)開(kāi)始收拾，差點(diǎn)哭了沒(méi)有起來(lái)。我飛快地進(jìn)行收拾著，來(lái)到這個(gè)廚房人員拿了個(gè)面包，沖到醫(yī)院門(mén)口，突然就會(huì)想起語(yǔ)文書(shū)工作還在學(xué)校里面，折回房間，拿起語(yǔ)文書(shū)都是匆匆就走……這時(shí)需要媽媽可以正好能夠起床做早飯，看我現(xiàn)在這么急匆匆的，就好奇地問(wèn)：“璐兒，怎么通過(guò)這么一種早就已經(jīng)起床呢？”“還早？都來(lái)使用不及了！”我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽這樣一聽(tīng)，再看學(xué)生看我背的書(shū)包，一手拿著這些面包，一手拿著語(yǔ)文書(shū)，禁不住哈哈大笑起來(lái)：“你忘了今天是全國(guó)五一長(zhǎng)假時(shí)間了嗎？不用孩子上學(xué)學(xué)習(xí)了嗎？！”“哎，我一拍腦門(mén)，笑地肚子都疼了……
人，容易生活習(xí)慣..
記事作文 篇3
我生日那天的下午，媽媽給我買(mǎi)了兩只非常可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它們的名字叫紫羅蘭。媽媽說(shuō)：“喜歡嗎，鳴鳴？等你寫(xiě)完作業(yè)就可以和它們玩了�！薄芭�！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。于是，過(guò)會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)后，就迫不及待地去看我的小倉(cāng)鼠。
哇！好可愛(ài)呀！它們穿著雪白的、毛絨絨的外衣，瞪著一雙紅寶石般的大眼睛，真是太漂亮了！我高興地看著它們?cè)诨\子里跑來(lái)跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)它們脖子兩邊的腮幫子腫得很大很大！咦？這是怎么回事呢？我連忙大聲地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)⌒}(cāng)鼠的腮幫子腫了兩個(gè)大包，是不是得腮腺炎了？我?guī)鼈內(nèi)櫸镝t(yī)院看病吧！”媽媽走過(guò)來(lái)看了看，笑著說(shuō)：“不用了，鳴鳴，這個(gè)呀！是小倉(cāng)鼠的食囊！”“哦！”我松了口氣，“幸好不是病了。那食囊有什么用呢？”媽媽指著籠子里的鼠糧說(shuō)：“在食物非常豐富的時(shí)候，小倉(cāng)鼠會(huì)拼命地吃，并把大量的食物存進(jìn)食囊里，等到餓的時(shí)候，再把存在食囊里的食物吐出來(lái)，填飽肚子�；蛘�，當(dāng)它們想把食物或其它東西搬到一個(gè)較遠(yuǎn)的.地方，也會(huì)把東西吞進(jìn)食囊里，然后再跑到它們要去的地方把東西吐出來(lái)！”“哦～原來(lái)是這樣！對(duì)了，媽媽?zhuān)橊劦鸟劮逡灿蓄?lèi)似的功能呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“對(duì)，孩子，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中有更多有趣的事情�！薄拔抑懒耍瑡寢�。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！”
大千世界，無(wú)奇不有，睜大我們的眼睛，挖掘出更多有趣的發(fā)現(xiàn)吧！
記事作文 篇4
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了�？蓮奈业男撵`深處難以抹掉，想起來(lái)，好后悔。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒(méi)注愈，低頭在做小動(dòng)作，但沒(méi)逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對(duì)我說(shuō)：“馬濤，到外邊呆一會(huì)兒�！蔽艺驹谑彝�，心里好不自在，正想著尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。忽然，看見(jiàn)西邊堵角處停放著老師的自行車(chē)，車(chē)把上還掛粉一個(gè)手提包。我悄悄走過(guò)去，拉開(kāi)一看，里面有一張報(bào)紙，我知道老師最?lèi)?ài)肴報(bào)紙，心想，老師你不原諒我，我讓你看報(bào)看不成，想到這里，咬牙切齒地把報(bào)紙撕了個(gè)粉碎，又順手扔到了綺外，然后裝作沒(méi)有干啥的樣子，又回到了原處。
下課了，老師走出教室對(duì)我說(shuō)：“跟我到辦公室。”我小聲“哼”了一聲，“去就去，有哈了不起�！边M(jìn)了辦公室，等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評(píng)吧，我想。呆了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“馬濤，上課不能做小動(dòng)作，這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí)，還影響了大伙。今后要注愈，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師沒(méi)大批一通，我暗自高興。老師又緩和一下口氣說(shuō)：“來(lái)，我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容。”不知怎的。我聽(tīng)得特別認(rèn)真。
事過(guò)后，我才知道，那張姍碎的報(bào)紙上，有老師發(fā)表的`文章，但老師一宜沒(méi)提起報(bào)紙一事，我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報(bào)抵，我想對(duì)老師說(shuō)出實(shí)情。可沒(méi)有勇氣，所以一直隱瞞著。
每當(dāng)想起這件事，稗好后梅，我對(duì)不起教我的語(yǔ)文老師。題鮮明。
“我”上課做小動(dòng)作，被老師叫到室外站粉，為報(bào)復(fù)老師，把老師喜愛(ài)的報(bào)紙撕碎，老師不但投有大發(fā)雷盆批評(píng)。反而說(shuō)服教育“我”。但以后老師一直沒(méi)有提起報(bào)紙一事，使“我”慚愧，令“我”后悔。
記事作文 篇5
每一個(gè)人都有過(guò)難忘的“第一次”，或許是第一次做家務(wù)，或許是第一次登臺(tái)表演，又或許是第一次走夜路……在我的記憶中，最難忘的是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
記得在7歲的一個(gè)周末，媽媽說(shuō)要教我騎自行車(chē)。當(dāng)時(shí)我既激動(dòng)又害怕。雖然我很羨慕能騎上自行車(chē)的人，自由自在多自在�。�
起初碰到自行車(chē)時(shí)，我很緊張，我覺(jué)得它是萬(wàn)分沉重的。媽媽見(jiàn)我這樣，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要對(duì)自己沒(méi)信心！加油！”她的話(huà)，使我心中減少了許多的`擔(dān)憂(yōu)。是�。〔桓矣谄床�，對(duì)自己沒(méi)信心的人， 又怎么可能會(huì)成功呢？我在心中默默地為自己加油。我騎上自行車(chē)，按照媽媽的教導(dǎo)，雙手緊握自行車(chē)方向把柄，右腿往后一甩，身體越過(guò)自行車(chē)車(chē)身，屁股向下一蹲，坐在車(chē)墊上，開(kāi)始行駛了……
此時(shí)的我像一只小鳥(niǎo)，自由地飛翔在天空中。我踩著自行車(chē)踏板，看著周?chē)磺忻利惖木吧惺苤c風(fēng)的氣息……但沒(méi)過(guò)多久，這種輕松自在的感覺(jué)消失了。自行車(chē)車(chē)頭東倒西歪，我重重地摔倒 在地上，劇烈的疼痛。我痛得不可開(kāi)交。
我開(kāi)始有點(diǎn)失去信心了。媽媽并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是在一旁激勵(lì)我：“站起來(lái)，沒(méi)事的！自行車(chē)這種事情，就是要從摔倒之后再次站起，才能學(xué)會(huì)它！”我抬頭看到了媽媽臉上的一滴汗水，心中有 了一絲的安慰與信心。
我站了起來(lái)——再一次去騎上自行車(chē)！那天，經(jīng)過(guò)了幾十多次的嘗試，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我也從中領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：所謂的挫折，都是鍛煉在著自己的毅力與意志，而那些意志和毅力，便 是成功不可缺少的東西！
記事作文 篇6
這是一扇極好的窗子，外面是一片極好的天空。
窗外有一片竹林，再遠(yuǎn)些有一株很高的樹(shù)。因?yàn)檫@片竹林，涼風(fēng)總能習(xí)習(xí)地吹進(jìn)這扇窗戶(hù)；因?yàn)檫@棵樹(shù)，鳥(niǎo)兒總能快活地歌唱。
稍稍往上看，便是湛藍(lán)的天空與大片大片飽和了的云朵。藍(lán)色，白色，綠色搭配得恰到好處。這藍(lán)色在調(diào)色板上找不到。這綠是生命的象征，一棵樹(shù)上往往有很多種綠：根部苔蘚的.暗綠，枝干上的深綠，而葉子上的綠是從里到外慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的：新葉的淡綠中往往夾雜著一些微黃，外層是嫰綠的正成長(zhǎng)的嫩葉，再外些是油油的綠，再外則是深綠。而這純白的云只有在夏天才能看到。很多很多的云堆在一起成了一片云海，似乎與地連在了一起。這云里大概藏了很多東西，我總是把幻想寄托于此，那亦是我日日追求渴望的夢(mèng)。
夏天的天氣亦是多變的。
午后是煩悶的。大地一片燥熱。幾聲悶雷過(guò)后，雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。雨點(diǎn)大得驚人，打得路人措手不及。竹林被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)在魚(yú)的洗禮后更加翠綠。
魚(yú)來(lái)了，又走了。空氣是一片清新和涼爽。
這種天氣每一天都有，但每一天都不一樣。這一片景色每一天都不變，但每一天都在變。蘇東坡與張懷民夜游承天寺，發(fā)出“少閑人如吾兩人者耳”的感嘆；川端康成發(fā)現(xiàn)花未眠，感到美是邂逅所得，是親近所得。那么確是如此了，明日再來(lái)，看這天，這樹(shù)，這云，這景，又不一樣了。
記事作文 篇7
在第二節(jié)課的下課鈴聲結(jié)束后，消防鈴聲又響了。同學(xué)們并沒(méi)有驚慌，而是捂住口鼻有秩地離開(kāi)教室，就這樣消防演練開(kāi)始了。
來(lái)到綠茵茵的草地，大家有秩序的排好隊(duì)，點(diǎn)好人數(shù)后，臺(tái)上的老師宣布我們的成績(jī)。他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們學(xué)校要求在一分三十七秒以?xún)?nèi)完成，這次我們?nèi)w師生達(dá)到了！最慢的班也只用了一分二十七秒！”臺(tái)下一片沸驣聲。
這時(shí)消防員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。他首先拔出保險(xiǎn)拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器下部，然后上下?lián)e均，再大力一按，一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖，也像一只可愛(ài)的小綿羊，更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云，下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。
消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫老師和同學(xué)們來(lái)實(shí)踐一下。先由老師開(kāi)始，只見(jiàn)老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了，操作完全沒(méi)有差錯(cuò)。這時(shí)，要叫幾個(gè)同學(xué)上去試了，我的內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)是因?yàn)榭梢栽倏炊鄮状窝菔�，可以多認(rèn)識(shí)點(diǎn)防火知識(shí)，害怕是因?yàn)槲疫�沒(méi)撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳！內(nèi)心不停地在想：千萬(wàn)不要叫到我呀�。∽詈筮x了幾個(gè)六年級(jí)的大姐姐和大哥哥上去，他們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。
生活中，火奪走了許多人的'生命，新聞也常常有這樣的報(bào)道�；鹗侨嗣袢粘Ｉ钪斜夭豢缮俚模彩亲钗ｋU(xiǎn)的敵人。一根電線(xiàn)，一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅，所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)。
記事作文 篇8
小河默默地流了好多年；下游那座廢棄了的大壩冷清了好多年；岸上的人家也與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)了好多年。
就在那個(gè)冬天，一些人無(wú)意地從河底弄上來(lái)的沙子、石頭中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)金子，黃燦燦的金子。
不久，小河中停下了一艘采金船，不出數(shù)日小河中又多了幾座“石頭島”，不兒日，又有六七艘比原來(lái)那艘還大些的'采金船，被人們“請(qǐng)”了進(jìn)來(lái)。
小河熱鬧了，大壩上熱鬧了。完全沒(méi)有了冬天的冷清。小河里，采金船夜以繼日地“轟轟轟”地吼著，把在河沙中沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的金子淘了出來(lái)。大壩上，人山人海，人們看著自己人了股的船，把一斗斗沙子、石頭從河底撈上來(lái)，再變成一小撮黃燦燦的金子。也看著河里清清的水逐漸變成了渾濁的漂著油花的水。他們自以為找到了致富的捷徑。
岸上的人家自然也不甘心別人把金子從他們眼皮底下淘走，于是河里又多了幾艘“合資”采金船。他們?cè)缇拖霌Q一個(gè)發(fā)家致富的好辦法了，那個(gè)“面朝黃土背朝天”的發(fā)家之路太累，太累……他們一再感謝那個(gè)冬天，感謝那個(gè)讓他們找到“黃金道”的冬天……
一天，河邊來(lái)了幾個(gè)戴著眼鏡，穿著制服的人。他們找到了船老大們，勸他們立即停止非法采金，還講了生態(tài)啦，環(huán)境啦……船老大們一個(gè)勁搖頭，還拿出許可證——這種許可證在一些地方幾百塊錢(qián)就可以買(mǎi)到——可是采金漢子們硬把它當(dāng)“護(hù)身符”。后來(lái)他們又來(lái)了好多次�？蓾h子們把他們轟走了，都被那些鉆到沙子堆中、淘紅了眼的村民們轟走了……
終于，有一天，幾輛警車(chē)停在了岸邊，車(chē)上的人把采金漢子們帶走了。沒(méi)兒天，采金船也被搬到卡車(chē)上，運(yùn)走了。
小河又清靜了，大壩上又清靜了，小河邊的小樹(shù)、小草都被深埋在石頭堆里了。小河里沒(méi)有小魚(yú)兒了，河邊還有沒(méi)被水沖走的油污。
岸上的人富了，可他們老對(duì)著河邊的石頭堆不住地嘆息，嘆息……
那個(gè)冬天一場(chǎng)惡夢(mèng)……
記事作文 篇9
過(guò)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很高興的事，可以拿得到一份豐厚的壓歲錢(qián)，可以玩，還能吃豐盛的年夜飯。今日是大年三十，我和老爸老媽都到老伯家吃年夜飯，大人們忙碌著準(zhǔn)備菜肴——雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。我家的烹飪大師——“岳大廚”（老伯）來(lái)了。只見(jiàn)他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進(jìn)了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進(jìn)去抄。頓時(shí)，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時(shí)也飄散出了陣陣清香。老伯把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜，還給這些涼菜、熱菜分別取了好聽(tīng)的名字：百花爭(zhēng)艷、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽(tīng)這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！沒(méi)過(guò)不久，隨著老媽的一聲：“來(lái)來(lái)來(lái)，吃年夜飯了。”我這只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇，年夜飯好豐盛啊。老爸放完鞭炮，我們就開(kāi)吃了。我一開(kāi)始就“占領(lǐng)了”一個(gè)大雞腿，接著我又吃了許多的羊肉串。這時(shí)，大家都站起來(lái)，開(kāi)始互相干杯，我卻還是坐在椅子上吃著菜，因?yàn)檫@些菜太好吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，大家有吃有樂(lè)，高高興興的'。屋外還響著噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂(lè)。
這頓年夜飯，是奶奶爺爺一下午的準(zhǔn)備，我對(duì)過(guò)年的期盼，是團(tuán)圓夜中的美味佳肴。熱鬧的一家人，笑著說(shuō)著，伴著隆隆的鞭炮聲，美味一點(diǎn)點(diǎn)融在歡快的笑聲中，融化在每個(gè)人的心里。
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