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實(shí)用的小學(xué)記事作文10篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
在周四中午，我們學(xué)校在大廳舉行了盛大的淘書(shū)會(huì)。我們班帶著許多書(shū)來(lái)到了“買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)”。
我們來(lái)到這里，書(shū)市的人可真多呀！有人在乒乓球桌上擺攤，有人在地上擺地?cái)�，有人做流�?dòng)的書(shū)攤，甚至還有人在大聲吆喝……他們的這些種種舉動(dòng)給原本已人頭攢動(dòng)、水泄不通的書(shū)市又增添了一分熱鬧。
我來(lái)到書(shū)市，立馬掏出錢(qián)包，準(zhǔn)備開(kāi)始賣(mài)書(shū)啦！我先到一張乒乓球桌旁，在那挑挑撿撿，挑了大概五到六分鐘，我看到了一本心儀的書(shū)——《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我一看到這本書(shū)就想到以前我看過(guò)的許多笑貓日記，不禁在心中暗下決心，我一定要用便宜的價(jià)格，拿下這本書(shū)。我翻開(kāi)第一面，在角落看到這本書(shū)主人的'定價(jià)：8元。價(jià)格還可以，不過(guò)我還是要?dú)r(jià)！于是，在學(xué)校的大廳里便上演了一場(chǎng)激烈的殺價(jià)戲：“便宜點(diǎn)！這本書(shū)都這么舊了，又不是新的！”我先發(fā)制人�！斑@本書(shū)原價(jià)25元，給你8元已經(jīng)很便宜了，好嗎？她也不甘示弱”。“那我不要了，我去別的攤位看看，一定會(huì)有的��！”我故意這么說(shuō)。她急了，立刻改口：“別別別！我……我……5塊錢(qián)賣(mài)給你怎么樣？”哈哈！成功了！看樣子她也是很希望把這本書(shū)賣(mài)掉呀！我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“那好吧！我就在你這買(mǎi)！我故意勉為其難地說(shuō)。其實(shí)，我的心里早已笑開(kāi)了花。我拿著剩下的15塊錢(qián)，又買(mǎi)了一本小說(shuō)，還是比較厚的，這本書(shū)的主人還是蠻爽快的，一口就答應(yīng)我說(shuō)5塊錢(qián)。
收獲不錯(cuò)，只用了10塊錢(qián)，就買(mǎi)了兩本書(shū)。這也令我懂得了：賺錢(qián)很難，花錢(qián)卻很快的道理。
小學(xué)記事作文 篇2
童年是有趣的，難忘的，快樂(lè)的。令我最難忘的`一件事是我和爸爸去釣魚(yú)。
記得有一天下午，爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚(yú)竿，來(lái)到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著，爸爸找到一個(gè)水深魚(yú)多的地方停下來(lái)說(shuō)：“就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開(kāi)始做準(zhǔn)備。
我手忙腳亂地上好魚(yú)餌，迫不及待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地上好魚(yú)餌，輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚(yú)上鉤。等了許久，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜， 我有些不耐煩了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸看我心急火燎的樣子，慢悠悠地說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，浮子不動(dòng)，不提魚(yú)竿�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)爸爸一提魚(yú) 竿，一條活蹦亂跳的魚(yú)被提出水面。
看著爸爸釣了一條魚(yú)，我也耐心地等著，過(guò)了一會(huì)兒，看到浮子開(kāi)始往下沉了，我激動(dòng)地正要提魚(yú)竿。爸爸說(shuō)：“等一會(huì)兒，到浮子一點(diǎn)點(diǎn)往上浮，再提魚(yú) 竿�！惫�，沉下去的浮子一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái)，我馬上一提魚(yú)竿�！鞍 保粭l小魚(yú)上鉤了，“釣著了，釣著了！”我興奮地大叫起來(lái)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
這件事雖然過(guò)去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中，它使我明白一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和信心，否則將一事無(wú)成。
小學(xué)記事作文 篇3
去年的春天，我來(lái)到了六小。初到三二班，我頗有些不適應(yīng)，由于對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)及學(xué)情不夠了解，致使我在班級(jí)管理中稍顯吃力。在教學(xué)和班級(jí)管理中，缺乏教育智慧和管理藝術(shù)。
去年六月十一號(hào)是我校的課改展示日，展示活動(dòng)結(jié)束后，我在班上總結(jié)上課情況時(shí)，由于我的觀察失誤，說(shuō)錯(cuò)了一句話，從而冤枉了梁冠鵬同學(xué)，當(dāng)時(shí)他情緒特別激動(dòng)，漲紅了臉大聲反駁，表示強(qiáng)烈的.不滿。我也很急躁，就直接訓(xùn)斥了他一頓，誰(shuí)知他更來(lái)勁了，干脆放聲大哭，此時(shí)場(chǎng)面十分尷尬。我似乎喪失理智，頓時(shí)對(duì)他展開(kāi)了又一輪更猛烈的狂轟亂炸。這時(shí)，下課了，我怒氣沖沖地離開(kāi)了教室。
中午在餐廳值日時(shí)，我發(fā)現(xiàn)梁冠鵬沒(méi)有到餐廳吃飯，當(dāng)時(shí)我心里一咯噔，生怕他發(fā)生意外，急忙跑到班上去找。只見(jiàn)他正趴在桌子上哭，眼睛紅腫，看上去十分委屈。當(dāng)時(shí)，我才意識(shí)到肯定是我錯(cuò)了。我過(guò)去讓他上樓吃飯，他還很抵觸不理我，直到我勸了很久他才跟我上了樓。事后，我靜心想了想，覺(jué)得整件事都怪我太沖動(dòng)，沒(méi)調(diào)查就下結(jié)論，而且不留給學(xué)生解釋的余地，確實(shí)太霸道了。下午，我想親自給梁冠鵬道個(gè)歉，但是，我始終沒(méi)說(shuō)出口，成為我心中一直以來(lái)的遺憾。
現(xiàn)在，借此機(jī)會(huì)我想對(duì)梁冠鵬同學(xué)說(shuō)一聲：對(duì)不起！那一次，是我錯(cuò)了！
小學(xué)記事作文 篇4
生活中，我們要以誠(chéng)待人，這是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情：那是一個(gè)女孩，她不小心打碎了一個(gè)花瓶，在普通情況下?lián)Q做是我，一定頭也不回的跑掉了，而小女孩的舉動(dòng)讓我大吃一驚。她仍然堅(jiān)定的站在那兒，彎下腰一塊一塊地拾起破碎片，把它們聚集在一起，望著右邊，看著老板一步一步地走過(guò)來(lái)。我心里為她著急，‘快跑啊，再不跑就來(lái)不及了’。但等老板走到她面前，還是絲毫不動(dòng)。她指著花瓶的碎片，小心翼翼地說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處，卻清楚地看見(jiàn)了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動(dòng)了，到這個(gè)時(shí)候，哪怕說(shuō)個(gè)謊也行��！我真的被女孩的`天真打動(dòng)了。這時(shí)女孩的媽媽走來(lái)，給老板道了個(gè)歉，還說(shuō)要賠錢(qián)�？衫习鍏s同樣說(shuō)了一句讓我難忘的話：“一個(gè)花瓶不算什么”。那可是一個(gè)十分精美的花瓶呀！
在茫茫人海中，也許沒(méi)多少人在注意他們，但我清楚地看見(jiàn)他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì)，我突然意識(shí)到人之根本——誠(chéng)實(shí)！以誠(chéng)待人。
小學(xué)記事作文 篇5
有人喜歡雪，是因?yàn)檠┑募儩嵑兔利悾晃乙蚕矚g雪，卻是因?yàn)檠﹦?chuàng)造出的游戲。
半個(gè)月前，天下了一場(chǎng)大雪，我坐在窗戶前看著外面如仙女般飄然而下的雪仙子，心想：這么好的雪，何不好好利用一下，打雪仗？
說(shuō)干就干，我穿上襖，關(guān)上門(mén)。跑到我鄰居美美家，邀她一起雪中玩耍。我的'話音還沒(méi)有落，她就高興得一蹦三尺高。沒(méi)想到她的哥哥林林也要加入我們這項(xiàng)游戲。
游戲開(kāi)始了，我和美美是一隊(duì)的，他哥哥林林自己一個(gè)人單獨(dú)一隊(duì)。我激動(dòng)地幾乎希望一個(gè)雪球，就把她哥哥打倒在地。
我們趕緊團(tuán)雪球，一團(tuán)一個(gè)，我們團(tuán)雪球的速度非�？�，生怕他哥哥來(lái)攻擊我們的地盤(pán)。雖然我們團(tuán)的非�？�，但是我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是非常軟。
這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)美美大叫一聲：“我哥哥來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了扭頭一看，她哥哥正笑瞇瞇地向我們這邊走來(lái)，手里還托著一堆雪球。“準(zhǔn)備迎敵！”我一邊嚷嚷著一 邊蹲下從地上拿起一個(gè)雪球，就向著他身上扔。他左躲右閃，非常敏捷，就像一只猴子，而且還不停地向我們這邊扔雪球。我們緊張極了，眼看著他離我們?cè)絹?lái)越 近，我們只有胡亂扔。我們的雪球已經(jīng)完全沒(méi)有了，他也只剩下一個(gè)雪球了。我和美美都睜大眼睛，絕望地叫著，看著這顆雪球會(huì)落到誰(shuí)的頭上。
“啪！”那個(gè)雪球重重的落在我的頭上，我大叫一聲“哎呦！”心中暗暗罵道：“你這個(gè)大壞蛋，扔誰(shuí)頭上不好，非扔我頭上。你找死啊!”
于是，我和美美再次彎下腰，這次我們要造更多的雪彈……
雪就是這樣，不僅創(chuàng)造出潔白純潔的世界，還創(chuàng)造出很多游戲，讓我們回味無(wú)窮。
小學(xué)記事作文 篇6
又迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：與家人一起憶清明。
回到家我便開(kāi)始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便向我了解原因。知道了事情的來(lái)龍去脈之后，爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子：“明天咱們回趟老家，回來(lái)之后再完成作業(yè)吧！”我更加著急了：“回來(lái)之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著走出了我的房間。
第二天天還沒(méi)亮，爸爸就叫我起床了。走出家門(mén)，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
“爸爸，這是誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)呢？”我好奇地問(wèn)。
“這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》，這首詩(shī)正是他在清明節(jié)的時(shí)候?qū)懙模髟?shī)時(shí)他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f(shuō)。
“是不是清明節(jié)都會(huì)下雨呢？你看杜牧寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候說(shuō)了雨紛紛，剛好今天也下著雨呢！”
“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多�！卑职只卮鸬�。
“那為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？”我繼續(xù)追問(wèn)。
爸爸解釋說(shuō)：“相傳最早是咱們中國(guó)古代帝王將相的'“墓祭”之禮，后來(lái)民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來(lái)如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車(chē)兩小時(shí)后我們到達(dá)了目的地，今天來(lái)墓園祭祀的人很多，看來(lái)大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。
回家的路上，爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩(shī)詞，還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。
清明這個(gè)節(jié)日既有祭祖掃墓帶來(lái)的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個(gè)有特色的節(jié)日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
小學(xué)記事作文 篇7
我小時(shí)候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多，今天我就給大家講講最有趣的故事救小烏龜！
我小時(shí)候跟著大人們?nèi)ビH戚家，親戚家有兩只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜圓圓的`腦袋、黑寶石般的眼睛，堅(jiān)硬的殼，十分惹人喜愛(ài)。
我乘大人們聊天時(shí)去看小烏龜。突然，我發(fā)現(xiàn)放烏龜?shù)乃桌锏乃苌�。我就想：才這么點(diǎn)水，小烏龜能活嗎？我那時(shí)還小，想也沒(méi)想就捧起水缸，打開(kāi)水龍頭，往水缸里放水。一邊倒一邊說(shuō)：“小烏龜，我來(lái)幫你�！笨墒切觚斣谒桌锲疵鼟暝�，我認(rèn)為烏龜要逃走，便放聲大哭：“救命�。�(lái)人�。觚斚胩优馨�！”大人們聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，急忙趕來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我噙著淚水，指著烏龜，說(shuō)：“你們看，烏龜要逃跑！”叔叔問(wèn)我：“你干了什么壞事？”“水缸里的水太少，我難到不能幫烏龜裝水？”我哭著回答。爸爸摸了摸水，忽然痛罵我：“你真是笨蛋！怎么放了熱水？”啊！我這才想起了放水時(shí)，我放的是熱水。一個(gè)幽默的舅舅問(wèn)我：“你是不是想在這里煲烏龜湯喝？”大家都捧腹大笑，我羞紅了臉，跑了出去……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年，不過(guò)現(xiàn)在想想自己以前確實(shí)很可笑，我現(xiàn)在總算知道了，做事要么就別做，要做就有好好做。
小學(xué)記事作文 篇8
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。
我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的`潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)�夠�？凑校 蔽颐偷淖阶∷哪_拖他下水�！把剑 彼蝗唤衅饋�(lái)�！肮∧氵@只汗鴨子，中計(jì)了！
”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡，松開(kāi)了手�！把�，不好！他趁機(jī)逃走了。”我追過(guò)來(lái)，喝道“站��！在不站住就有你好看�！彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
小學(xué)記事作文 篇9
那天晚上，我和媽媽在吃飯，忽然，我發(fā)現(xiàn)自己左手背上面長(zhǎng)了一個(gè)小水泡，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽也吃了一驚，會(huì)不會(huì)是手足口�。课乙宦�(tīng)可嚇壞了，一下子撲到媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。
媽媽也覺(jué)得這事非同小可，趕緊領(lǐng)著我去醫(yī)院看看。到了那里，大夫仔細(xì)檢查后說(shuō)這是水痘，不用擔(dān)心。媽媽就問(wèn)大夫吃點(diǎn)什么藥。大夫說(shuō)，吃點(diǎn)板藍(lán)根就行了，然后還囑咐了一些注意事項(xiàng)。
回家以后，媽媽就為我沖藥，又 向 老師請(qǐng)了假。過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始發(fā)燒了，媽媽又是忙來(lái)忙去的。我心想，這下可好了，不用上學(xué)，可以在家玩?zhèn)�痛快�？蓻](méi)想到在家的這些日子，比上學(xué)還要難受，尤其是水痘結(jié)痂要好的'時(shí)候，癢得不得了，還不能用手抓。
媽媽警告我說(shuō)：“你看沒(méi)看見(jiàn)過(guò)麻子臉，就是滿臉都是小坑，可難看了。如果你用手抓，要是抓破了以后就成了麻子了。”我一聽(tīng)有點(diǎn)擔(dān)心了，我這么漂亮的女孩，要是變成了丑八怪，那該多么可怕呀！
從那天起我就發(fā)誓再也不抓了。當(dāng)我癢得不得了時(shí)，我就用手拍打癢的地方，或是在房間里來(lái)回地蹦，實(shí)在挺不住了，就讓媽媽給我上點(diǎn)紫藥水，涼涼的感覺(jué)，好多了。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽怕我不小心去抓癢，就在床邊守著，直到我睡著了。
就這樣，在媽媽的精心照顧下，我完全康復(fù)了，便迫不及待地回到了學(xué)校。平時(shí)，我不愿意寫(xiě)作業(yè)，總是希望自己生病什么的，可我現(xiàn)在真的病了，才知道滋味不好受。這十幾天的戰(zhàn)“痘”時(shí)光，讓我明白了，有個(gè)健康的身體才是最重要的。
小學(xué)記事作文 篇10
同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思�！�
乘著汽車(chē)我們高高興興地來(lái)到了目的地——錢(qián)王祠。我們首先參觀了吳越國(guó)當(dāng)時(shí)的一些文物和國(guó)王錢(qián)鏐的雕像。只見(jiàn)他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。
接著我們走進(jìn)了一座為紀(jì)念錢(qián)王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國(guó)發(fā)洪水錢(qián)鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的情景。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，
錢(qián)王祠是后人為紀(jì)念吳越國(guó)錢(qián)王的功績(jī)而建造的，至今已有九百多年的.歷史。
參觀結(jié)束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點(diǎn)心，高興地放著風(fēng)箏，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。連一旁的小樹(shù)都擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭、微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。
愉快的春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天真是難忘的一天。
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