小學(xué)記事作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
今天晚上，我回到家，把書包往沙發(fā)上一扔，便打開電視機(jī)，坐在跟前，看了起來。
“哎呀!”媽媽叫了起來，“家里沒鹽了。我的小寶貝兒，快去幫我買一袋鹽來�！�
這時(shí)，電視正放到精彩頭上，我的'目光完全被吸引過去了：“瑪麗小姐被人毒害了，福爾摩斯正在破案呢�！�
媽媽走過來，一把揪住我的耳朵，對準(zhǔn)我的耳朵吼道：“還要我說第二遍嗎?快去買鹽!”
“不嘛，不嘛�！蔽也磺樵傅厝轮�，“您看，福爾摩斯正在破案，兇手快要找……”
沒等我說完，媽媽一個(gè)健步?jīng)_過來，把遙控器從我手中奪過來，把電視關(guān)了。
“你以后再這樣，休想再碰一下電視機(jī)!”
我無可奈何，只好拿著錢向門口走去……
此刻，在我的心中，已經(jīng)灑滿了“鹽” 。
小學(xué)記事作文 篇2
·我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，看了題目，你一定會(huì)想：我的年紀(jì)還不大，可是為什么是小老人呢？那就聽我慢慢給您講來——
一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，總是嘻嘻哈哈的，沒有一點(diǎn)兒煩惱。笑總是掛在我的臉上。到了二年級(jí)，作業(yè)量也開始多起來，我開始學(xué)樂器——琵琶，從此，我的笑臉不是那么明顯，也不是常常有的看見！
三年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)新的'班主任——陸老師。我開始有些沉默，陸老師見了，幾次下課主動(dòng)來找我談，陸老師的說服能力很強(qiáng)，我開始改變，當(dāng)馬上就要恢復(fù)成原來的我時(shí)，一天，令我怎么也想不到的事情發(fā)生了�！�
那天，我和往常一樣，在書房里做著作業(yè)，突然，媽媽回來了，她的手上還拿著兩本大本子，這是什么？難道是……或者是……我猜測著，我心里默默地對自己說：“張浙英，你在胡思亂想什么？趕快做作業(yè)！”可是心中的石頭還是始終不能落地。“英英，出來一下！”“哦！”我向房外走去�！皝�，坐下，媽媽跟你說，現(xiàn)在你開始進(jìn)入學(xué)習(xí)中段了，不能再像以前一二年級(jí)一樣，沒有壓力，適當(dāng)有一點(diǎn)壓力還是好的！我呢，去問了問單位里的同事，哪一些課外訓(xùn)練好一些，她們推薦我買《一課四練》，我今天也去書店看了，順便也就買了兩本，一本數(shù)學(xué)，一本語文，你有空時(shí)好好做一做！好嗎？”“恩……可是……”“別可是了，就這么說定了！去吧！”我知道，再這樣下去，媽媽又會(huì)不高興的，所以，我就勉為其難地答應(yīng)了。
我的壓力越來越大，每天要做學(xué)校的作業(yè)、做家庭作業(yè)、彈琵琶……我受不了了！到了四年級(jí)，媽媽抓得是更緊了，每天我都會(huì)看見一雙緊盯著我的眼睛，那就是媽媽�，F(xiàn)在，更不用說了，這些作業(yè)簡直壓得我喘不過氣來……
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，好想釋放自己，在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬別讓我這個(gè)“小老人”等太久了。我等待著這一天的到來！
小學(xué)記事作文 篇3
去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。
這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)目，學(xué)校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級(jí)的小朋友，在老師的組織下，來到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個(gè)，經(jīng)過個(gè)人報(bào)名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)演出。
經(jīng)過前面美輪美奐的'朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候，我們高興極了。
前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時(shí)間很短，但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個(gè)輪到我了，我的心情太激動(dòng)了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領(lǐng)，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時(shí)而勞作，時(shí)而嬉戲，時(shí)而歡快，時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點(diǎn)點(diǎn)，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚(yáng)著。
經(jīng)過一個(gè)上午的演出，我們都非�？鞓罚捎诒硌萘斯�(jié)目，這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
小學(xué)記事作文 篇4
今天是大年初一，爸爸媽媽帶著我一起去坐地鐵。我的心情和今天的太陽一樣暖和，且有著那么一點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)檫@是我生平第一次坐地鐵。
我們步行來到離家最近的閘弄口C站點(diǎn)，順著指示牌的方向，走過一段樓梯和長長的走廊，就來到位于地下一層的售票大廳。
售票大廳很大，差不多有學(xué)校操場那么大面積，在大廳的一角安裝了十多臺(tái)帶有觸摸屏的自動(dòng)售票機(jī)，只要你用手指輕輕點(diǎn)一下想去的站點(diǎn)，它就會(huì)告訴你該付多少錢，紙幣和硬幣都可以使用，如 果你多付了錢，它還會(huì)自動(dòng)找零，并且在1秒鐘內(nèi)彈出一張車票。除了付現(xiàn)金買票外，市民卡只要開通地鐵功能也可以刷卡進(jìn)站，并且還享受91折優(yōu)惠。
我們坐電梯來到位于地下二層的站臺(tái)等地鐵，也許是春節(jié)的緣故，地鐵站臺(tái)上空空蕩蕩，幾乎沒有什么人，和我想象的熱門場景完全不一樣。我們很幸運(yùn)，在站臺(tái)上等了不到半分鐘，帶著“笑臉” 的地鐵就急馳進(jìn)站了。
上了地鐵，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)人山人海，根本沒有可坐的位置。好在車廂內(nèi)有不少可供人們扶立的鋼管。為了保證車廂內(nèi)的整潔，在地鐵上是不允許吃東西的`。
我觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)不僅干凈還很亮堂，絲毫沒有在地底下的感覺。地鐵的速度極快而平穩(wěn)，坐在地鐵上，你幾乎感覺不到它的運(yùn)行，就像磁懸浮列車一樣。車窗外，時(shí)不時(shí)會(huì)有彩色燈 箱廣告畫在眼前一閃而過，這也算是地鐵上一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景吧。我還沒來得及反應(yīng)過來，地鐵就駛達(dá)了我們的目的地——龍翔橋站。媽媽告訴我，因?yàn)榈罔F不受紅綠燈和堵車之憂，所以從武林廣場 開到下沙也只需要40分鐘就夠了。這讓我大吃一驚，下巴不由自主地掛了下來，嘴立刻變成了“Ｏ”形。我不得不感嘆社會(huì)發(fā)展的步伐是如此之快，同時(shí)讓我能享受到如此方便快捷的交通工具。我也要 感謝那些奮戰(zhàn)在地鐵工地一線的工人們，如果沒有他們，就不會(huì)有我們城市的提速發(fā)展。
小學(xué)記事作文 篇5
生活中，我們常常被感動(dòng)著，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)人的微笑，有時(shí)是一句溫暖的話語，有時(shí)是一些平凡的小事......那感動(dòng)是什么？感動(dòng)是炎炎夏日里的一縷涼爽的風(fēng)，感動(dòng)是冬日里一輪暖暖的太陽！因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，讓我不斷的成長著！
記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我光榮的代表五一班參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的'跳繩比賽。在賽前的幾次測試中我都跳到了一分鐘一百八十個(gè)的紀(jì)錄，這個(gè)紀(jì)錄是當(dāng)時(shí)五年級(jí)男生組的最好成績，因此我有些沾沾自喜，心想：這一次的第一非我莫屬了！第二天，臨上場比賽前，楊老師走過來親切的對我說：“陳遠(yuǎn)哲，你準(zhǔn)備好了沒？檢查一下繩子長短是不是合適，一會(huì)跳的時(shí)候控制下節(jié)奏，不要慌“，此時(shí)的我，信心滿滿，感覺第一名對我來說就如探囊取物了！正在這時(shí)，楊老師發(fā)現(xiàn)我的鞋帶有些松，竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊，我有些不好意思，但是當(dāng)時(shí)心里感覺暖暖的，心想：我一定要拿到第一名，為我們班爭光！
比賽開始了，我雙手揮舞著繩子，努力的跳著，一百零一，一百零二，突然我感覺左手的繩子飛出去了，頓時(shí)我都愣住了，感覺眼前的一切都靜止了，愣在那里不知所措，直到楊老師在場外對我大聲的喊著：“陳遠(yuǎn)哲，撿起繩子趕緊跳！”我回過神來，慌忙撿起繩子，奮力的跳著比賽結(jié)束后，由于我在賽前粗心大意沒有仔細(xì)檢查好跳繩握把的接口，導(dǎo)致在比賽中握把與繩子松開，最終只取得了第二名的成績�；氐桨嗉�(jí)場地后，我感覺鼻子酸酸的，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知什么時(shí)候，楊老師來到我的身旁，拍著我的肩膀，親切的對我說：“第一次參加比賽，取得第二名也是非常棒的，沒關(guān)系，繼續(xù)努力！”聽著老師安慰我的這些話，那一刻淚水終于象洪水一樣，順著臉頰奔流而下。。。
每當(dāng)我想起這件事，心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許感動(dòng)不只是落淚，不只是平凡的話語，而是人與人之間發(fā)自內(nèi)心濃濃的愛！
小學(xué)記事作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)兒科醫(yī)生，在吳淞醫(yī)院工作。她長得中等身材，說話細(xì)聲細(xì)氣，待人和藹可親。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我突然上吐下瀉，高燒發(fā)到攝氏四十度，媽媽連夜把我送到醫(yī)院去，經(jīng)診斷我是食物中毒，媽媽讓護(hù)士給我打點(diǎn)滴，還陪了我一個(gè)晚上。第二天，媽媽原本休息，但有更多的小朋友因?yàn)槭澄镏卸緛砭驮\，媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當(dāng)時(shí)，我很虛弱，真想讓媽媽陪我，我用微弱的聲音對媽媽說：“媽媽你別走，陪陪我�！笨蓩寢屨f：“又來了許多小朋友，和你一樣，也是食物中毒，有的上吐下瀉，有的甚至休克了，他們也需要治療和搶救，你就在這安心打點(diǎn)滴吧，媽媽有空會(huì)來看你。”媽媽安頓好我，不顧自己的.疲勞，就匆匆就給其他小朋友看病去了，就這樣?jì)寢屆α艘徽臁?/p>
直到晚上，媽媽才來看我。我哭著對媽媽說：“你好狠心，把我一個(gè)人丟下一整天，而且，這么晚才來看我。”媽媽對我說：“我不僅是你的媽媽，而且還是一個(gè)醫(yī)生。還有許多小朋友需要媽媽去看病�，F(xiàn)在，病人多，醫(yī)生少，所以我要加班。”
我很愛我的媽媽，她不僅是我的好媽媽，還是一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
小學(xué)記事作文 篇7
這個(gè)寒假我記憶猶新，因?yàn)檫@個(gè)寒假我第一次坐上了飛機(jī)，體驗(yàn)到了空中之旅的感受， 并且放了許多煙花、爆竹。
在飛機(jī)上第一感覺就是它不顛，不會(huì)像坐火車一樣遇到鐵軌連接的地方就顫動(dòng)。接著就是服務(wù)好，在飛機(jī)上不論是什么時(shí)候，都提供食品，并且安全。
到了那里，一開始我以為那里不可以放煙花、爆竹的，到了后來我才知道那里是可以放的.。接著我天天都要放個(gè)夠，才會(huì)睡覺。接連放了十幾天，我們放了有9個(gè)品種，有驚天動(dòng)地、糖果炮、禮花綻放、飛天鼠等。有一天晚上，在我們打四色牌的時(shí)候，外面響起了爆炸聲，隨即我們跑出門去，想看看是怎么一回事，只見外面西南方向的夜空閃爍著無數(shù)奪目的金色亮點(diǎn)，我一開始以為是下金雪，大喊著下金雪嘍，下金雪嘍!這幾聲喊叫驚動(dòng)了左鄰右舍，他們都出來了。一看都回屋了，一開始我以為他們是因?yàn)榻鹧]有了，可我再看的時(shí)候還是有的嗎，為什么他們又回去了呢?
這個(gè)問題我問了舅舅，他回答道：這是40塊錢的煙花，它放出來之后有的是色彩鮮艷的菊花狀，有的是五艷六色的彩球形，還有許許多多款。我聽了慌然大悟。
這就是我的寒假。
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