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小學(xué)記事作文[通用8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
每當(dāng)想起去年期末考試時(shí)發(fā)生的事來(lái),我總是后悔不已。
那天上午考試數(shù)學(xué),我一接過(guò)考卷就連忙從頭至末瀏覽了一遍。說(shuō)真的,要是平常做練習(xí),這樣的題目根本難不住我,可是一想到這次的考試成績(jī)要填在《家長(zhǎng)通知書(shū)》上,并且老師還說(shuō)給前三名發(fā)獎(jiǎng),心情總不能平靜下來(lái),最后還是急手急腳地交了卷。
下午放了學(xué),同學(xué)們便像一窩蜂似的趴在辦公室的'窗臺(tái)上,爭(zhēng)著向老師打聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)。我不好意思去湊熱鬧,便讓鄭慶濤去問(wèn)問(wèn)。
“老師!孫先忠得了多少?”鄭慶濤大聲說(shuō)。
“別問(wèn)了,明天就公布!崩蠋熣酒饋(lái),一邊勸同學(xué)們離開(kāi),一邊把試卷疊好壓在辦公桌上,轉(zhuǎn)身鎖好門便回家了。
我沒(méi)能知道自己的分?jǐn)?shù),心里總是七上八下的。不行!一定得知道,不然今夜我會(huì)失眠的?墒窃鯓硬拍苤滥?我看了看沒(méi)有關(guān)好的窗戶,心想:有了。
等同學(xué)們都走光,我又重新回到了學(xué)校里。掏出小刀向窗扇的縫隙插去,用力一別,窗戶慢慢地開(kāi)開(kāi)了。我伸手向試卷抓去,忽然心里咯瞪一下,手在半空中也馬上停住了。這樣做合適嗎全撬門別鎖,這可是竊賊的一套啊……可我,我又不偷東西,怕什么。思前想后,我還是拿過(guò)了卷子,稀哩嘩啦地翻了一陣,從中抽出了自己的那份?炜矗炜!嗯?!竟沒(méi)有改。看看別人的卷子,不是80就是90,我能得多少呢?哎!自己先約摸一下吧!我抽出一份劃著98分的卷子,同自己的逐題對(duì)了起來(lái)。
喲!五個(gè)選擇題錯(cuò)了兩個(gè),十個(gè)判斷只對(duì)了七個(gè),大約丟了十幾分!暗锚(jiǎng)是沒(méi)有指望了,我不禁長(zhǎng)嘆一聲;丶以趺唇淮?同學(xué)們又該怎樣看待我這個(gè)學(xué)習(xí)委員?
不行!不能讓別人超過(guò)我,特別是王華,平時(shí)作業(yè)都懶得交,我說(shuō)過(guò)他多次都不聽(tīng),這次他要是得了獎(jiǎng),豈不氣破我的肚皮。
怎么辦呢?……改!我下了決心。
我望了望即將被黑暗籠罩的校園,心里暗暗高興。心想:天衣無(wú)縫!只要我不說(shuō),誰(shuí)又能知道呢?便急忙把試卷按原樣放好,飛快地離開(kāi)了學(xué)校。
第二天,老師便公布了考試成績(jī)。我得了100分,名列榜首。老師獎(jiǎng)給了一只鋼筆,并且讓我向大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我一聽(tīng),頭“轟”的一下惜了?纯赐瑢W(xué)們投來(lái)的目光,是羨慕?還是嘲笑?我不知道,反正左右不好受,臉早已不知變成了什么顏色,兩個(gè)小腿肚直轉(zhuǎn)筋,我怎么也站不起來(lái)。
“別怕!也不要太謙虛,自己是怎樣做的就談些什么!崩蠋熀吞@地說(shuō)道。
嗬老師呀老師,您那里知道我的心事喲,“怎樣做的?”這樣的經(jīng)驗(yàn),我怎能說(shuō)出口,又怎么讓同學(xué)們?nèi)ソ梃b呢?至于當(dāng)時(shí)胡亂說(shuō)了些什么,連我自己也不知道。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到獎(jiǎng)給我的那支鋼筆,我便立即難受起來(lái),嗨,簡(jiǎn)直后悔死了。
小學(xué)記事作文 篇2
難忘是什么?難忘也許是一幅幅流連忘返的畫(huà)面,也許是一幕幕令人回味的鏡頭,也許是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。1月20日下午,就發(fā)生了一件令我終生難忘的事情,韓老師帶領(lǐng)啟航文學(xué)社成員去舜網(wǎng)參觀采訪。
那天下午1時(shí)20分,剛剛放寒假的制錦市街小學(xué)五年級(jí)四班啟航文學(xué)社成員來(lái)到校門口集合。過(guò)了一會(huì)兒,韓老師笑容滿面地向我們走來(lái),身后還有一個(gè)熟悉的身影——大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師。在多媒體教室進(jìn)行簡(jiǎn)短分工和活動(dòng)教育之后,我們?cè)陧n老師和趙老師的帶領(lǐng)下,滿心歡喜地踏上了去舜網(wǎng)的路途,開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。
終于到了舜網(wǎng)大樓,看到樓內(nèi)寬敞的大廳和豪華的設(shè)施,我不禁想到下午活動(dòng)的重要性,作為啟航文學(xué)社社長(zhǎng),一種莫名的責(zé)任和壓力陡然涌上心頭。我們坐電梯來(lái)到大樓13層,一出電梯門,一個(gè)個(gè)大大的“舜”字像不速之客首先奪眼而入,內(nèi)心不由得緊張起來(lái)。
在工作人員的引導(dǎo)下,我們首先來(lái)到了舜網(wǎng)工作間,參觀了他們的教育部、手機(jī)網(wǎng)、社區(qū)部、女性健康網(wǎng)、視頻部和團(tuán)購(gòu)部?吹剿麄円粋(gè)個(gè)坐在電腦前忙碌的身影,大冷天里竟然滿頭大汗,我不禁大吃一驚:這就是我平時(shí)喜愛(ài)瀏覽的舜網(wǎng)?為了萬(wàn)千網(wǎng)民看到最新、最快、最好的新聞資訊,他們不知付出了多少艱辛和努力,對(duì)記者這個(gè)行業(yè)的崇敬和感慨從心底深處油然而生。
然后,我們來(lái)到了舜網(wǎng)的演播室,體驗(yàn)了一把當(dāng)記者的癮。作為文學(xué)社社長(zhǎng),在大家還有些緊張,還沒(méi)有快速進(jìn)入狀態(tài)的情況下,我當(dāng)仁不讓地第一個(gè)上臺(tái),親身感受記者這個(gè)職業(yè)的神圣和崇高。那一刻,我雖然心里十分緊張,但表面上卻神態(tài)自若,談笑風(fēng)生。十幾臺(tái)聚光燈同時(shí)打在我的身上,不知是因?yàn)榫o張還是的確太熱,頭上的汗珠像泉水一般奔涌而出。我學(xué)著電視上主持人的樣子,使勁壓抑著內(nèi)心的'激動(dòng),盡量放慢語(yǔ)氣對(duì)記者兼攝影師盧叔叔問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的理解是什么?身為網(wǎng)絡(luò)記者,在您采訪過(guò)的新聞事件中最難忘的一件是什么?您對(duì)小學(xué)生寫(xiě)好作文有什么好的建議?您對(duì)小學(xué)生健康全面成長(zhǎng)有什么特別要囑咐的注意事項(xiàng)?”一連串的問(wèn)題迅速拉近了我和盧叔叔的距離,在一問(wèn)一答之間,兩代人悄悄上演了思想上的碰撞,擦出了智慧的火花。
夕陽(yáng)西下,我們?cè)谝猹q未盡的氣氛中結(jié)束了這次舜網(wǎng)參觀采訪的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),戀戀不舍地離開(kāi)了這棟神秘的大樓;丶业穆飞希┰綕(jì)南叢林一般的高樓大廈,我在心里默默地想,今天真要感謝韓老師給我們提供這一次參觀學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。它不僅讓我了解到新聞產(chǎn)生的過(guò)程和如何才能做一名好記者,還讓我品嘗到了作為記者的艱辛和不易,更為重要的是,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了學(xué)好語(yǔ)言的重要性。
難忘第一次采訪,這樣的活動(dòng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許很小很小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很大很大;難忘第一次采訪,這樣的活動(dòng)對(duì)別人來(lái)說(shuō),也許普通的轉(zhuǎn)身就會(huì)忘掉,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻會(huì)成為一輩子的記憶。因?yàn)檫@次采訪,或許會(huì)成為我學(xué)好語(yǔ)文的一次轉(zhuǎn)折;因?yàn)檫@次采訪,或許會(huì)在我的靈魂深處埋下一顆希望的種子;因?yàn)檫@次采訪,或許會(huì)改變我的一生。
小學(xué)記事作文 篇3
終于等到了期待已久的暑假。
我躺在床上,興奮得難以入睡。但是,我又不得不想方設(shè)法讓自己盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)槊魈炀鸵鲆患蚁矚g的事:釣魚(yú)。
第二天,天一亮,我就從迷迷糊糊中醒來(lái),揉著惺忪的眼睛,瞧了一下窗戶,發(fā)覺(jué)天才剛剛亮,我便想繼續(xù)睡覺(jué),可腦子里突然閃過(guò)今天釣魚(yú)的事,馬上很自覺(jué)地下床,開(kāi)始“武裝”自己了。
到了九點(diǎn)鐘,叔叔終于開(kāi)著車子來(lái)了,我和老爸便急急忙忙上車出發(fā)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛,我們終于到了目的地。
一下車,我就一手抓著放了釣魚(yú)桿的袋子,一手提著放魚(yú)餌、魚(yú)線的袋子,飛快地跑向了河邊,一屁股坐在一張竹椅子上,模仿著老爸平時(shí)釣魚(yú)的動(dòng)作,自作聰明地把魚(yú)線穿在魚(yú)桿上,再把魚(yú)餌捏在魚(yú)線頂端尖銳的魚(yú)鉤上。一想到待會(huì)兒那些活蹦亂跳的肥壯的魚(yú)兒將要屈服在我的小小魚(yú)鉤之下,我心里暗暗高興,不禁笑出了聲來(lái)?山酉聛(lái)的事情并沒(méi)有如我所想的那么美好。
當(dāng)我把魚(yú)線猛地拋向河面后,我就悠閑地等待魚(yú)兒上鉤。五分鐘、十分鐘……,良久之后,河面上依舊平靜,靜得如同一塊晶瑩剔透的翡翠。我心里有些疑惑,卻又不敢把魚(yú)線拉上來(lái)看個(gè)究竟。最終,我的耐心抵不過(guò)焦慮,用力地將魚(yú)線一提,可魚(yú)線怎么也拉不上來(lái)。
我感覺(jué)到有什么東西牽住了魚(yú)鉤,心中有些喜悅,難道我等待已久的'可愛(ài)的魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了?會(huì)是什么魚(yú)?鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、田魚(yú)……一時(shí)間,我把自己心中能想到的魚(yú)都想遍了,手中的魚(yú)桿也沒(méi)有停下,不斷地增大向上的力氣往上提。最后,我一咬牙,后腳跟抵住地面,使出我最大的力量向上一拉?晌抑宦(tīng)得一聲巨響,接著便坐到了地上,看看只剩下一根光禿禿的魚(yú)桿,我沮喪之極,幻想中的魚(yú)兒不僅沒(méi)釣到,反而弄斷了一根魚(yú)線,真是天公不作美,成心不讓我的心愿實(shí)現(xiàn)。
看著老爸和叔叔不時(shí)地釣上了一條條肥魚(yú),我嘆了口氣,告誡自己:從頭再來(lái)……
小學(xué)記事作文 篇4
“糟糕,我又忘記帶水彩顏料了!蔽以谧簧喜榭戳艘幌聲(shū)包,小聲嘀咕道。
今天下午有水彩社團(tuán),可我居然又忘記帶水彩顏料了!
怎么辦?怎么辦?我急得焦頭爛額。
對(duì)了,姿霖不是帶了嗎?向她借去。
“姿霖,你帶了水彩顏料是吧?”我微笑著小心地問(wèn)道。
“對(duì)呀。”她放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn),“怎么了?”
我慢吞吞地說(shuō):“能不能借我用一下?我用完就立刻還給你!
“不行,我也要用,”她把頭搖得像波浪鼓一樣,“你向別人借吧。”
我接著又向幾個(gè)同學(xué)借,但他們都要用。我失落地回到了自己的座位,沮喪極了……
突然,我想起了厲奧杰——我們班的調(diào)皮男生,但他特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),天天都帶著視如珍寶的.畫(huà)筆。他會(huì)借給我嗎?
向不向他借呢?此刻,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭(zhēng)。
小人乙說(shuō):“不要向他借!他不會(huì)理你的!
小人甲說(shuō):“向他借吧!也許他是個(gè)好心人呢!
對(duì),凡事都要試試!不試怎么知道呢?
我鼓足了勇氣,對(duì)正在畫(huà)畫(huà)的厲奧杰說(shuō):“嗯,能借我用一下水彩顏料嗎?”
盡管我做出無(wú)所謂的樣子,可我心里還是亂成一團(tuán),心怦怦直跳。
上帝啊,命令他借給我吧!我暗暗乞求。
“好啊,拿去吧。”他不假思索地回答道。
短短幾個(gè)字,卻讓我感到無(wú)比震驚。原諒我的詞窮,說(shuō)不出的感動(dòng)遍布全身。
我盯了他許久,猛然向他豎起了我的大拇指!
小學(xué)記事作文 篇5
教室里又只剩下我一個(gè)人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來(lái)的一堆零亂的圖書(shū),顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。
哎,同學(xué)們,你一定覺(jué)得我是一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)管理員吧!不錯(cuò),我是個(gè)圖書(shū)管理員,但不“優(yōu)秀”。就管圖書(shū)這事,我還走過(guò)一段彎路呢!到現(xiàn)在我心里還有一個(gè)疙瘩沒(méi)解開(kāi)。
開(kāi)學(xué)時(shí),班里辦起了圖書(shū)箱,同學(xué)們一致選我這個(gè)書(shū)迷當(dāng)圖書(shū)管碑員。我心里可真高興,心想:這么多的書(shū),都由我來(lái)管,環(huán)多神氣;再說(shuō),我還可以“近水樓臺(tái)先得月”里誰(shuí)知,事情竟不那么簡(jiǎn)單!你看吧,這個(gè)借,那個(gè)還。弄得你頭昏腦漲,天天還得早來(lái)晚走,整理圖書(shū)。沒(méi)幾天,我就煩了。對(duì)同學(xué)態(tài)度也不好了,還摔摔打打的.。唉!都怪我,當(dāng)初真不該接這個(gè)“招”。煩是煩,工作總得照樣干下去。
那天班會(huì)上,老師突然講起圖書(shū)的事。我立刻警惕起來(lái)。還用猜,我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎!這頓“克”算挨定了。我低下頭,等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。
誰(shuí)知,老師沒(méi)有,。評(píng)我,卻贊揚(yáng)道:“劉廷斌同學(xué)千得很好,每天棲牲休息時(shí)間為同學(xué)借書(shū)、還書(shū),早來(lái)晚走,操了不少的心,可這位同學(xué)從沒(méi)厭煩過(guò)……”我偷偷地縹了老師一眼,老師正微笑地望著我,眼神里充滿著鼓勵(lì)和希望。
我真不明白,老師為啥表?yè)P(yáng)我?是老師不知道我這幾天的表現(xiàn),還是……我糊涂了。都怨我,誰(shuí)叫我這幾天不好好干呢?我臉上火燒一般,頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道,從今以后我一定……
不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑,這微笑充滿了贊許和鼓勵(lì)。我明白了:我今天的進(jìn)步,不正是老師那次表?yè)P(yáng)我時(shí)所期待的嗎?
后來(lái),我終于成了一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)管理員。
小學(xué)記事作文 篇6
下了公車,才發(fā)現(xiàn)自己坐過(guò)了站。我背著書(shū)包匆匆忙忙下車,好不容易才找到了一輛共享單車,正拿出手機(jī)掃碼,準(zhǔn)備騎走。
可不知什么時(shí)候,旁邊又多了一個(gè)人,是一個(gè)小伙。看起來(lái)跟二十出頭,背著一個(gè)雙肩包,戴著一副墨綠的眼鏡。我放下手中的手機(jī),跟他慢調(diào)斯理地說(shuō):“對(duì)不起,這輛車是我先發(fā)現(xiàn)的.!闭l(shuí)知那小伙理所當(dāng)然地回答道:“這只有一輛車,你讓我上哪找?”只見(jiàn)他快速地拿出手機(jī),準(zhǔn)備掃碼騎車。
我先是一愣,后來(lái)再一看周圍。的確,四周冷冷清清,只有這一輛了,就連來(lái)的公交車都少得可憐。我趕緊抓緊車補(bǔ)充道:“這是我先找到的,若被你騎走了,我豈不是回不了家了嗎?”我眼疾手快,趕緊掃碼,跨上單車準(zhǔn)備騎走!拔!你給我站住!”一個(gè)有力的聲音傳入我的耳朵里,我把車停下,反問(wèn)他:“你怎么不搭車回去呢?”我緊緊地把手搭在車龍頭上,繼續(xù)補(bǔ)充道,“干嘛要跟我一個(gè)小孩子搶?”此時(shí)天空下起了小雨,我又沒(méi)帶傘,心里很不爽快,真想快點(diǎn)回家。
他邁著大快步走過(guò)來(lái),手一把抓住車說(shuō):“行了,就把這車給我,我付你車錢!”我相當(dāng)不樂(lè)意,不停按著車鈴,大聲叫道:“還講不講道理,明明是我發(fā)現(xiàn)的!而且你居然還跟我一個(gè)小孩子搶,我還要回家呢!”我倆大眼瞪小眼,僵了好一會(huì)兒,互相盯著對(duì)方,似乎要拼個(gè)你死我活。我握著車龍頭的手也越來(lái)越緊,越來(lái)越緊。
我愣了愣,看著他離開(kāi)的背影。天空下起的雨越來(lái)越大,我抬頭望了望天,沒(méi)多想,趕緊踩著腳踏板向家的方向騎了……
小學(xué)記事作文 篇7
暑假的一天,我看見(jiàn)人家在游泳,我非常羨慕,也想學(xué)游泳,就把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了,媽媽非常贊同,我樂(lè)呵呵地笑了?墒侨(bào)名的時(shí)候都報(bào)滿了,媽媽就做了張卡讓我跟亦晨哥哥去游他在那邊學(xué)。媽媽還說(shuō),別人在游泳的時(shí)候叫我多看著點(diǎn) ,我付了250,別人付了600多,如果把別人的動(dòng)作都學(xué)會(huì)了那才叫真正的棒呢!
來(lái)到游泳池我就迫不及待地跳了下去,可卻一動(dòng)都不敢動(dòng)。媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我,我想起了媽媽的話就看著別人怎么游,看見(jiàn)亦晨哥哥的老師正在教他們?cè)趺幢餁,我也學(xué)了起來(lái),我就深吸一口氣鉆進(jìn)水里,嘿,我竟憋了50秒呢,初步的勝利讓我信心倍增。后來(lái)我看著他們?cè)趺磳W(xué)蛙泳,我自己也在旁邊學(xué)習(xí),慢慢的慢慢的,真是令我喜出望外,我竟然成功了!我反復(fù)練習(xí),游的'越來(lái)越好,我心里真是高興極了,F(xiàn)在的我也已經(jīng)能在深水區(qū)游了呢!
明年我一定要媽媽提早幫我報(bào)名,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)更多的游泳方式。游泳真是一件快樂(lè)的事啊,我喜歡游泳!
小學(xué)記事作文 篇8
新年是快樂(lè)的,快樂(lè)的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,最難忘的事情就是和媽媽去文化市場(chǎng)購(gòu)買新年的春聯(lián)。
過(guò)了臘月二十三,人們就在快樂(lè)的'童謠中度過(guò)每一天:二十四掃房子;二十五磨豆腐;二十六去割肉二十八貼花畫(huà)。二十八那天,爸爸在家里做家務(wù),我和媽媽媽去買新年的春聯(lián)。文化路北側(cè)的人行道上賣新年的春聯(lián)的可真多呀!他們搭起了一個(gè)個(gè)小帳篷,掛滿了各式各樣的春聯(lián)。媽媽一邊精心挑選春聯(lián),一邊給我介紹春聯(lián)上的文字。媽媽說(shuō):“孩子你看,許多春聯(lián)上都有老寫(xiě)字,這一副是渴望豐收的五谷豐登聯(lián),那一副是祝福平安的四季平安聯(lián),而那一副又是求財(cái)致富的招財(cái)進(jìn)寶聯(lián)”媽媽選中了一副春聯(lián),我一看,上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字,媽媽還為我買了煙花棒,我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯(lián)去了。
買新年的春聯(lián)真是過(guò)年中快樂(lè)的事呀!
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