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實(shí)用的小學(xué)生記事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生記事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生記事作文 篇1
我的后背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規(guī)則給我留下的“血”的教訓(xùn)，讓我至今難忘。
三年前的一個(gè)暑假，我和小伙伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺得熱汗直冒，口干舌燥，真想早一點(diǎn)兒到家，喝上一口冰鎮(zhèn)汽水，那該有多過癮�。�
走著，走著，終于看見我家的那幢樓房啦！可是，還得要穿過一條馬路，走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，從欄桿上翻過去，反正這里又沒有警察。于是我對(duì)陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反片：“那怎么行呢？這多危險(xiǎn)��！你這么做是要被懲罰的`！”我不屑一顧地瞥了她一眼，用很大勁兒才爬了上去。這時(shí)只見一輛又一輛的汽左鳴著笛開了過來，大概都在對(duì)我這個(gè)“危險(xiǎn)分子”表示杭議吧。我也顧不了那么多了，“咬”地一下，就從欄桿上跳了下來。這時(shí)我覺得后背被欄桿的鐵尖剮了一下，火燎燎地痛，腿也立刻發(fā)起軟來，站在那兒一動(dòng)不敢動(dòng)。
這時(shí)，一輛汽車在我身邊停了下來，一位司機(jī)叔叔走出來，關(guān)切地問：“小朋友，怎么了？是不是跳欄桿……哎呀，你看，流了這么多血，快，叔叔帶你去醫(yī)院！”說著，就把我飽進(jìn)了汽車。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因?yàn)閭谔弁�，而是因�(yàn)榉噶艘粋�(gè)不該犯的錯(cuò)誤。看來，違反交通規(guī)則，真的要受到“懲罰”。從那以后，我再也沒犯過這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槲矣涀×四谴巍把钡慕逃?xùn)。
小學(xué)生記事作文 篇2
暑假里的一天，我正在做功課，爸爸把我叫去，對(duì)我說：“蘭蘭，爸爸成天辛辛苦苦工作，而你只顧花錢�，F(xiàn)在，你長大了，這種狀況也得改一改了—你在家中做家務(wù)，根據(jù)你的工作質(zhì)量和速度我給你零用錢�！币姲职值哪樕謬�(yán)肅，我這家中的嬌嬌女也只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。
“當(dāng)……”已經(jīng)七點(diǎn)了。用過晚餐，爸爸放下筷子說：“蘭蘭，開始‘打工’吧！”我莫名其妙：“打工？”忽然，我恍然人悟，急忙收拾碗筷端進(jìn)廚房。一個(gè)個(gè)油膩膩的碗�？吹梦叶疾幌胂戳�。但為了能拿到零用錢，只好硬著頭皮干下去。我先拎起一個(gè)碗，打開水龍頭，馬馬虎虎地一沖，行，洗“好”一個(gè)碗了。那一個(gè)又一個(gè)的`碗，沒過多久，就統(tǒng)統(tǒng)洗“完”了。“看來，打工也沒什么難的嗎！”我一邊哼著小調(diào)，一邊解開圍裙，跑到客廳。
“快把工錢拿來吧！”我伸出油膩膩的雙手�！斑@么快？”爸爸懷疑地放下報(bào)紙，來到廚房。他瞄了一眼洗過的碗，對(duì)我說：“你說說，洗的是什么，碗上還有油垢呢！碗洗得不干凈，扣一元；桌面擦得不干凈，再扣一元；有放棄之心再扣一元。洗碗原先兩元，扣了你三元，你倒欠我一元�！蔽覈樀蒙斐錾囝^，半天也縮不回去。
“當(dāng)……”熟悉的鐘聲又敲響了，我的工作又開始了。吸取上次的教訓(xùn)，我先在油膩膩的碗里擠點(diǎn)兒洗潔劑，用抹布把碗一的里里外外都洗了五六遍，洗完后，再用清水一沖，最后用抹布把碗里的水擦干。每洗完一個(gè)碗，我總要再仔細(xì)檢查一遍，然后一一把碗擺在櫥柜里，心想：爸爸這次一定會(huì)滿意的。
我興沖沖地對(duì)爸爸說：“爸爸請(qǐng)！”爸爸背著雙手，大步走進(jìn)廚房。果然不出我所料，爸爸檢查后十分滿意。他從口袋中掏出一張嶄新的一元錢，塞到我手中，微笑著說：“這次干得很好，我十分滿意，勞動(dòng)就要這樣，不要馬虎，要認(rèn)真�！蔽译p手接過錢，看了看爸爸，又看了看一元錢。雖然只有一元錢，但我心中有說不出的高興。
現(xiàn)在“打工”已經(jīng)成了我的習(xí)慣。我一直存放著第一次“打工”時(shí)掙來的一元錢，舍不得花掉。一看到它，我就會(huì)告訴自己，要熱愛勞動(dòng)，要節(jié)約用錢。
小學(xué)生記事作文 篇3
星期天，爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個(gè)有樹蔭的地方，就開始釣魚了。
爸爸用魚竿釣魚，我就用魚網(wǎng)撈魚。爸爸釣魚的.時(shí)候，是把蚯蚓放到魚鉤上，如果魚來吃蚯蚓的時(shí)候，魚竿上的浮子就會(huì)動(dòng)起來，這樣拉起魚竿，一條魚就釣上來了。
不一會(huì)，我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚，爸爸釣到了一條大魚，還有幾條小魚。我把釣到的魚放到了我們帶來的桶里。
后來，天陰了起來，我們害怕一會(huì)兒會(huì)回下雨，就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩，我喜歡。
小學(xué)生記事作文 篇4
星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團(tuán)，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團(tuán)，放在手里一會(huì)兒捏一會(huì)兒搓，再揉成一個(gè)小球就行了。做了一會(huì)兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。
開始的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個(gè)南瓜小圓子，可是不一會(huì)兒就覺得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點(diǎn)不一樣的東西。于是，我先揪下了一團(tuán)面揉成一個(gè)大圓球，做成小鴨的'頭，再捏了一個(gè)圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團(tuán)做成身體，接著用小刀把兩個(gè)南瓜圓面片的邊緣切成花形，當(dāng)做小鴨的翅膀，再用一個(gè)小球當(dāng)尾巴。最后，我再搓出兩根小長條，給小鴨當(dāng)腳，一個(gè)可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒有玩夠，就又做了一只小兔子。這時(shí)，媽媽醒了，一看，小圓子沒做幾個(gè)，面團(tuán)卻被我用了一大半。媽媽說：“你真是一個(gè)小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！
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