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實用的圣誕節(jié)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié),同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,因為我們要舉行圣誕聯(lián)歡會。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉!
我們班的年欣怡是個能干的小干部!這次的活動都是由她一手策劃的,她是這次活動的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置,這是她和幾個小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來后,圣誕老人傳到誰的'手里,誰就表演節(jié)目。
第一個傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺前給大家講了一個故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表揚他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個節(jié)目,小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌,小朋友們都跟著她一起唱了起來,大家可真開心!
接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè),但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀!不容易哦!我們就請了這幾個小朋友上來畫。老師還請了有特長的張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!
由于時間關(guān)系,老師就沒有繼續(xù)請小朋友上臺表演。但是許老師為每個小朋友都發(fā)了一個小禮物,讓每個小朋友都過上了一個開心快樂的圣誕節(jié)!看著大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節(jié)! 不過沒關(guān)系,我們有的是機會,以后我們也會多開展這樣的活動,給每個小朋友都有上臺展示自己才能的機會!
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。那天,沒有下著雪,而是晴空萬里,樹是那么挺拔,像是一個威武的士兵,保護著這座城市;▋、草兒圍成了一個大紅心,互相簇擁著,裝扮著我們美好的童年。我和幾個小伙伴約在一起,準備去主城區(qū)玩耍。
。≈鞒菂^(qū)就是有過節(jié)的氣息,一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹,樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃。看得我眼花繚亂。去了好多地方,當然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過去,走入大廳。剛走進去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了,一落地,我們的`叉子“嗖”的一聲提上來,旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個水果,其他人看著好玩,也來湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。
出來后,一個個臟兮兮的。這時,我們聽見商販在叫賣“雪花”,過圣誕節(jié),怎么能沒有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場了。但袋子實在太重了,走到天奇廣場時,我們一個個腰酸背痛的,癱坐在地上揉來揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說:“一人十二瓶,不許搶!”說完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊,我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、那“雪花”就像一團絨毛,彌天蓋地地撒了下來,綁在我們的身上。
在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過去的時候,他突然轉(zhuǎn)個彎,拿出“雪花”就來噴我,吧我噴得像個小雪人,而他呢?一點都沒被噴到,好狡猾。時間過得真快,不知不覺就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)作文 篇3
盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十四歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識幾個……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天,我起了個大早,躲在媽媽的房間外。呀,時間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機不可失,時不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂。這個擁抱是我送給您的禮物。”媽媽先是一愣,馬上反應(yīng)過來,摸著我的腦袋說:“這個愛的擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物!
聽到這句話,我不好意思地說:“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著!眿寢尰乇Я宋乙幌,笑呵呵地說:“我已經(jīng)感受到愛的.溫度啦!蔽液眯腋0!沒有什么比這個節(jié)日更熱鬧了!前兩三天,不,前一個星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。種類之多,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。人們沉浸在浪漫歡愉里,我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子,這一天他從遙遠的地方來到人間,降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”,慶祝神的降臨并渴求平安。
我沒有床頭放襪子的習(xí)慣,也是因為家里沒有煙筒,似乎確實沒有收到過什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物,有遙控汽車、洋娃娃、可愛的皮球……為他們開心。他們說:我剛剛起床就好多東西啊!我夢寐以求的東西,圣誕老人好神秘啊,長什么樣子呢?我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來悉心為孩子們準備的禮物全帶上,駕著兩只可愛的麋鹿,叮叮當。叮叮當。飛向了天空,然后鉆進小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
但是記起那年我十歲那年,第一次過圣誕節(jié)。我與別的小孩一樣,把我的襪子放在了床頭。那晚,我被一陣聲響驚醒,看見了我的媽媽在我的襪子旁放了我最喜歡的芭比娃娃。我在黑暗中濕潤了雙眼,那一夜我失眠了……第二天我拿著禮物故作興奮地對媽媽歡呼……世界流傳著他的足跡,有天我也會看到吧!他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而在我們身邊的“圣誕老人”就是我們的父母……
圣誕節(jié)作文 篇4
現(xiàn)在十二月了,快到西方圣誕節(jié)的日子了,大街小巷都開始賣賀卡了。買賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時尚。但我要說的卻是:拒絕圣誕節(jié)。
圣誕是西方的節(jié)日,是西方的東西。但我們是中國人,為什么非要去湊這個“熱鬧”呢?我們是中國人,我們有我們自己的節(jié)日,為什么要去過別人的節(jié)日呢?
說圣誕節(jié)是從課本上來的,一定也不夸張。英語書上左一個Christmas(圣誕節(jié)),右一個Merry Christmas(圣誕快樂);前一個Santa(圣誕老人),后一個Jesus’sbirthday is Christmas day(耶穌的生日是圣誕節(jié))。幾個英語差生想“愛國”一下,不記英語單詞,卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口:“啊,美國是前衛(wèi)的,是時尚的。要想時尚,就過圣誕節(jié)。Let’sgo!”其實說不定一半人都是這么想的呢!
跟隨“時尚”的借口一起入侵中國的不僅僅是是圣誕節(jié),還有一些稱為“肯德基”的食品、叫“阿迪達斯”的運動服、叫“諾基亞”的手機、叫“勞斯萊斯”的汽車……毫無疑問,這些都被視為“時尚”、“氣派”的代言人。
“你好好考啊,考好了我?guī)闳コ钥系禄!薄澳阋沁M了年級前五名,我就給你買阿迪達斯。”這是最常見的話了。家長們都用這些“洋玩意”來作為對小孩的.鼓勵。在許多小孩心中,肯德基的大門成了神圣的大門,也是夢寐以求的地方。這就養(yǎng)成了“狗在人門下——仰人(西方人)鼻息”的習(xí)慣。
是,中國現(xiàn)在是發(fā)展中的國家,是不如歐美,不如日本。但我們正在發(fā)展,需要團結(jié),需要團結(jié)的力量,更需要每個人愛國的力量。韓國人就很愛國,他們只用國產(chǎn)的東西。而且如果有外國人說韓國不好,立馬就一群急紅了眼的韓國人上去講理,嚴重了可能還會打架。
現(xiàn)在,歐美這樣評價中國和韓國:我們的產(chǎn)品怎么像韓國人推薦,他們都不會買。恰恰相反,我們不像中國人推薦,也會有中國人主動前來購買。
現(xiàn)在,我們的國家正在發(fā)展,需要每個人團結(jié)、愛國的力量。所以,請同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺,一起來盡作為一個中國人的義務(wù)吧!
圣誕節(jié)作文 篇5
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
在我們的一再強烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準備,我們買了一個有一人高的圣誕樹,并讓我們每個同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的'送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因為他很胖,也不知道是我班那個同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會讓我永久難忘。
圣誕節(jié)作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)快到了,老師為了讓我們過一個有意義的圣誕節(jié),就在班會課上提議搞一個“你的愿望我?guī)湍銓崿F(xiàn)”的活動。老師讓每個同學(xué)都在一張紙上寫上自己的一個愿望,寫好后把紙放進許愿箱,全部放好后,再一個個來摸,一個人摸一張,摸到誰的,就要去幫誰實現(xiàn)他的心愿。要摸心愿卡了,同學(xué)們心里都很激動,一摸出來就馬上打開來看,別的同學(xué)也圍過去看。如果沒看到,大家就會心急地問:“摸到誰的什么心愿。俊陛喌轿伊,我把手慢慢伸進箱子,心里在想:不會摸到難實現(xiàn)的吧?摸出來一看,是楊博康的`,他想要一本米奇封面的筆記本!拔业脑竿l幫我實現(xiàn)呢?”正想著,只到到宗保華叫道:“陶江北,我摸到你的許愿卡了!我會幫你實現(xiàn)的!”我聽了,很高興。
圣誕節(jié)到了,宗保華高高興興地把我想要的自動鉛筆送到我的手上,當時我心里有一種很高興的感覺:這不是一支普普通通的自動鉛筆啊,而是我新年的第一個愿望得以實現(xiàn)了!就是說在牛年我會牛氣大增,學(xué)習(xí)成績也會牛氣沖天。
老師要搞這個活動,是想通過這次活動,進一步加深同學(xué)間的友誼,加強集體觀念吧。
新年即將來到,我們要在新的一年里,發(fā)揚優(yōu)點,克服困難,也把自己的缺點改正。這樣,我們的學(xué)習(xí)也一定會“!逼饋淼摹
圣誕節(jié)作文 篇7
在21世紀,這個科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡,而非使用電子賀卡。他們認為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦,才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子,這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的沖擊?
抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個縫,窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子!暗人搅耍乙欢〞浪赖睦p住他,我還要聽故事呢,他都會滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)!笆澜缒敲创,到底要多久,他才會到我家呢?”
我見過圣誕老人的。我見過的.。是在夢中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過天空。隱隱約約的,看見好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情,也早已深深地埋進了我的心里。那個夜晚,桌子前不會再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒有那個纏著祖母織出來的大襪子,什么時候,圣誕它會回家?
圣誕節(jié)作文 篇8
又到了一年一度的圣誕節(jié)了,今年我有一個圣誕愿望。
今年我收到的圣誕禮物是一個皇冠,我好高興!因為我的愿望實現(xiàn)啦!
以前聽別人說有圣誕老人,他會在圣誕節(jié)給誠實、善良、努力學(xué)習(xí)的小朋友禮物,他會把送給我們的禮物塞進準備好的襪子里。
昨天晚上,在睡覺前就把準備好的襪子放在了床頭,我希望圣誕老人能送給我一個皇冠,然后我就帶著這個愿望甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。
今天早上,我一睜開眼睛,就急忙去看襪子里有沒有禮物,我摸到襪子里有一個硬硬的東西,我就在猜想會是什么呢?我急急忙忙的就把襪子里硬硬的東西掏了出來,硬東西是被一個漂亮的粉色紙袋子裝著,我倒出來一看原來是一個閃閃發(fā)亮的粉紅色皇冠,我非常的開心。
我會更加的'聽爸爸媽媽和老師的話,要做一個誠實、善良、努力學(xué)習(xí)的好孩子,爭取明年得到更多的圣誕禮物。
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