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精選圣誕節(jié)作文匯總四篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天,媽媽的`單位發(fā)了一棵沒有裝飾的圣誕樹一下,我把它裝飾了一下,晚上很難好看。
過了一會兒,媽媽又拿過出一大箱子,里面許多好看的裝飾品和彩帶、糖果玲當(dāng)小禮合品開始裝飾,我先把“南瓜”和別的水果給掛了上去,又過了一會兒我又把糖果用包裝紙包好也掛好好,然后掛小動物,然后掛彩帶,就完工了。
晚上,這棵圣誕樹閃閃發(fā)光好看極了。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)的好和壞
圣誕節(jié)到了,我開開心心地叫媽媽起床。
媽媽起床了,她問我:“圣誕老人來給你禮物了吧?你想想,他會把禮物放在哪里?”
我回答道:“圣誕襪里吧!”
果然,我看見圣誕襪里有禮物,好好呀,有書、有糖果。
這就是圣誕節(jié)的.好!
下午,我和兩個男孩子玩了起來。我抓住一個男孩子的衣領(lǐng),他就一直推我,后面有一個書包,把我拌了一跤。這一跤可慘了,我的頭碰到了地上,那個男孩摔在我身上,我的頭摔得都凹了進(jìn)去。
“嗚嗚……”圣誕節(jié)怎么這么倒霉呀!
這就是圣誕節(jié)的好和壞。
圣誕節(jié)作文 篇3
早上,風(fēng)和日麗,同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著,我們玩了游戲,有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發(fā)給我們,最后音樂停止時,氣球落在誰手里,誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我,當(dāng)時我很緊張,接到氣球時,手都在發(fā)抖,因為我怕音樂再我這停止,可是沒有,我真的太高興了。
最后,我們還表演了節(jié)目,我上臺的時候非常緊張,但在同學(xué)們的鼓勵下我的'心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。
在交換禮物的過程中,我們渡過了快樂的一天。
圣誕節(jié)作文 篇4
“今天是12月22日,距離圣誕節(jié)還有2天!我會有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開心又激動。這時,媽媽恰好聽見我的話,對我說:“我們是中國人,要過就過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,我們就不過圣誕節(jié)了。”媽媽一番話,我感覺我頓時墜入了萬丈深淵。
圣誕節(jié)的中午,我們正在吃飯,彭老師突然說:“今天,誰表現(xiàn)好,誰就會有圣誕禮物哦!”我聽了,心里激動萬分,感覺有十萬只小兔在我胸口“咚咚”直跳!
我快速地吃完飯,劉志偉已經(jīng)拿到掃把了,我真恨不得把他的掃把搶過來用。我是急性子,他是慢性子。他慢吞吞地吃完,又慢騰騰地去掃地,我等得不耐煩了,已經(jīng)火冒三丈時,他才給我。做清潔時,我費了九牛二虎之力才做完,于是我得到了一個圣誕禮物!
這個禮物是一根大大的棒棒糖,我愛不釋手,因為它比平時的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆,我只能憑空想象著那棒棒糖的味道:酸酸甜甜的話梅,甜而不膩的黑糖,氣味香濃的牛奶,它們有時在我嘴里跳華爾茲,有時跳拉丁舞,有時跳芭蕾,感覺真好……可我還是禁不住誘惑,最終把糖紙拆了下來!巴!”我驚嘆了!這個棒棒糖一半是透明的,一半是粉色的,好像水晶球。最下面的把柄上,居然是一個小小的.口哨呢!這個大棒棒糖里面藏著許多小棒棒糖,“一,二,三,四。。。。”我認(rèn)真地數(shù)了數(shù),一共有14個,這些,對我來說太珍貴了!因為,媽媽是從來不讓我吃糖的!
也許,過了很多年后,我一定不會忘記這個圣誕節(jié),這個棒棒糖,那有這響亮的口哨聲!
這就是圣誕節(jié)的禮物!
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