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圣誕禮物的作文錦集(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕禮物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕禮物的作文 篇1
在每年眾多的節(jié)日里,我最盼望的就是圣誕節(jié)了。那是因?yàn),在這個(gè)節(jié)日里,我都會(huì)意外地收到圣誕老人送給我的漂亮禮物。每到圣誕節(jié),爸爸、媽媽總叫我早點(diǎn)睡覺,并神秘的告訴我第二天早上,床頭上就有精美的禮物。三歲時(shí),我非常想要一個(gè)芭比娃娃。那年的圣誕節(jié),我居然收到了這樣一個(gè)盼望已久的禮物。
當(dāng)時(shí),我非常驚喜,拿起那個(gè)娃娃就愛不釋手。她金黃的卷發(fā)上戴著一頂時(shí)尚的方格帽。蘋果似的臉上嵌有一雙水靈靈的大眼睛。最神奇的是她的.眼睛和長長的眼睫毛還會(huì)動(dòng),讓我一見就有愛慕之心。櫻桃小嘴上還抹著口紅,看來她挺臭美的。她脖子上圍著一條方格圍巾,苗條的身上穿著方格衣裙。多美的布娃娃啊,我太喜歡它了。我想圣誕老人真好啊!他居然知道我的心愿,在我最渴望時(shí),他竟不請自到。由于我太喜歡這禮物了,那段時(shí)間,我天天和她一起玩,在一起睡覺。四歲時(shí),我又想要盒水彩巨筆。圣誕節(jié)那天早上,我的床頭又奇跡般地出現(xiàn)我夢寐以求的禮物?
水彩巨筆,當(dāng)天,我高興得連作業(yè)也忘了做。我的愿望又實(shí)現(xiàn)了。我想:這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么,他都知道,他都能讓我如愿以償。五歲時(shí),我想要一個(gè)精美的鑰匙扣。圣誕節(jié)那天早上,我的床頭果然出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的鑰匙扣。
圣誕禮物的作文 篇2
太陽給了小草溫暖,于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂地成長。——題記
每個(gè)孩子都喜歡禮物,當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來臨時(shí),無數(shù)孩子懷著對那個(gè)派送禮物的大胡子老頭的期盼,幸福地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會(huì)有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂,在我睡夢時(shí)往襪子里放一份禮物。
五歲時(shí),在圣誕節(jié)的早上,我總會(huì)更加乖一點(diǎn)兒,聽話一點(diǎn)兒,因?yàn)槲蚁嘈攀フQ老人會(huì)光顧每一個(gè)乖小孩的家。那時(shí),幼稚的我總愛望著天空,幻想藍(lán)天后面的世界,會(huì)不會(huì)真的像童話王國里一樣:飄著白雪,四處擺滿禮物,一個(gè)大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時(shí),我總愛拿著那一小卷泡泡糖,或一小包薯片,四處炫耀,邊吃還邊對著小伙伴們歡呼道:看!圣誕老人送我糖果了!你們有沒有收到禮物?那時(shí),我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時(shí),在圣誕節(jié)的夜晚,我在弟弟家過夜,第二天差點(diǎn)為沒有收到禮物而哭起來,記得后來是媽媽說的一番話讓我似信非信的不再糾結(jié)圣誕節(jié)的禮物,清楚地記得媽媽說是圣誕老人恰好路過了你弟弟家,沒發(fā)現(xiàn)你們或是指向標(biāo)壞了,沒找到你。那時(shí),我還依然堅(jiān)信著圣誕老人這個(gè)謎一樣人物的存在。
直到十一歲,學(xué)校里的那一堂課,把我徹徹底底地拽出了那個(gè)幼稚的童話世界。沒錯(cuò),那個(gè)將近十年的謊言被揭穿了,我不再相信圣誕老人的.存在,也不再認(rèn)為哪個(gè)乖小孩會(huì)收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個(gè)消息后,我還半信半疑的,甚至還有些嘲笑自己,是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢?
后來,我雖然不再相信圣誕老人的存在,但是,我對圣誕節(jié)一直有個(gè)美好的看法:它是媽媽愛著我的另一種表現(xiàn)。即使童年會(huì)遠(yuǎn)去,在童年中陪伴我們的童話人物會(huì)消散在時(shí)光的軌跡中,但是只有一點(diǎn)不變,圣誕節(jié)的禮物會(huì)和媽媽對我的愛在我的心里永遠(yuǎn)留下足跡。
但丁說,世界上最美的聲音,便是母親的呼喚。那么對我來說,世界上最大的快樂,便是收到母親的圣誕禮物。因?yàn)槟欠菪⌒〉亩Y物里,飽含了一份來自母親的濃情。
龍應(yīng)臺(tái)說,以前相信的很多東西,后來都一件件地變成了不相信。的確,隨著年齡的增長,有些東西,你不會(huì)再相信它,甚至忘了它。但是有些東西,即使你不再相信,它也還會(huì)以一種特別的方式給你留下最深的印象,比如愛。
圣誕禮物的作文 篇3
圣誕節(jié)的早晨,我心痛的離開家,想躲到一個(gè)不為人知的去處,永遠(yuǎn)不再回來。這樣孤零零下車,看見站臺(tái)上一只白色的狗狗象只雪狐貍。
昨夜一場雪,世界變得異常潔白,狗狗在寒風(fēng)中孤單單地望著,我禁不住向它揮手,它竟走近我,趴在腳下嗅,再抬頭對我深情凝視。見它一臉冰霜,我憐惜地把它摟進(jìn)懷里,它在瑟瑟發(fā)抖,這讓我把它抱的更緊。這個(gè)可憐的小東西一定是凍的太久了,就這樣,我收留了它。
我覺得它是圣誕老人送給我的禮物,在狗年,圣誕老人駕的是狗爬犁,這只貪玩的小家伙喜歡我,就跑來找我了。
相識(shí)就是緣,不清楚怎樣的緣分,我們一見面就親似多年的故交,它如影隨形的追隨我,一刻都不能離開它的視線,不然就孩子樣的嗚嗚哭鬧。每當(dāng)它聽見異樣聲響,就會(huì)突地躍起,立起耳朵,警惕地瞪圓雙眼,汪汪叫著沖向門口,匍匐在門邊,仔細(xì)嗅上幾遍,最后確認(rèn)沒有危險(xiǎn),再跑到我腳下,懶散的靠在鞋上,簡直是個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻肩負(fù)著保護(hù)我的使命。每到清晨,它總是最先起床,爪子搭著床沿兒,看你是否醒著,要么拍你露在外面的手臂,要么哼哼唧唧發(fā)出孩子撒嬌的聲音呼喚你起來,若是不理睬它,它會(huì)先找個(gè)可以看到你的地方守著,要是等的不耐煩,它會(huì)找個(gè)小玩具拋上縱下繞著床跑;若是等的太久,它會(huì)不客氣跳上床,在你身上跳躍,直到你起床為止。只要看到你張開眼睛,它會(huì)興奮得抬起前爪,向你拜個(gè)不停,在你穿衣服時(shí)候,它圍在你身邊搶走你的襪子,撲著你的褲腿,咬住向下墜著,當(dāng)你雙腳落地,它急忙用頭一拱,貼著你的腳蹭著扭著和你耍賴。
每次離開家,它都會(huì)一副愁苦相,房門剛一關(guān)上,它就撲到門口,用爪子砸門,發(fā)出“嗚咽”的痛苦呻吟。一天下來,它幾乎不吃不喝,趴在門口守侯,當(dāng)聽到你熟悉的腳步,你會(huì)聽到它歡快的叫聲,房門一開,它劈頭蓋臉撲向你,又是頭象后仰,前爪抬起,搗蒜似的拜,又時(shí)而單腿轉(zhuǎn)圈,象是芭蕾的旋子,無論你走向哪,它都會(huì)咬住你的拖鞋,由你拖著。只要家里人員到齊,它就會(huì)快樂的叼著它的食物來回奔跑。湊在你身邊搖頭晃腦嚼著,嗑著,以狗獨(dú)有的方式表達(dá)它的思念之情。
它最喜歡出外玩,喜歡在雪地上撲來抓去,和你捉迷藏。為了可以出去,一清早就不厭其煩磨你,不斷要你抱它到窗口,多次提醒你它向往外邊世界的心情。在出門的那一刻,它總是急得嘟嘟囔囔,很委屈埋怨你出門速度的遲緩。只要一迎著風(fēng),它馬上喜上眉梢,奔跑著,汪汪叫著,洪亮高亢的叫聲可以和“多明葛”比美,它跑起來一溜煙,且昂著頭,時(shí)而踩著舞步,配合你放慢的`腳步。
它還喜歡啃骨頭,這大概是所有狗狗的天性。一個(gè)大棒骨,足有它半個(gè)頭大,它銜住它,搖搖晃晃,不小心掉到地板上“砰”的一聲,重新再來,直到拖到你腳邊,放在拖鞋上,把整塊骨頭嗑成若干小段,在大家不易覺察中悄悄藏匿在房間的各個(gè)角落。真搞不懂,腳上的汗味竟是它享受大餐的調(diào)料。什么時(shí)候骨頭吃光,它會(huì)四下翻著,找到它的寶貝骨頭,很有野外生存能力哪!
不知道為什么它喜歡我的書房,喜歡陪著我,趴在書桌上懶洋洋睡上一覺又一覺,稍有聲響,馬上警惕張望。在它半夢半醒時(shí),小耳朵微微顫著,保護(hù)我是它義不容辭的責(zé)任。有時(shí)它也趴在腳下,咬它認(rèn)為玩具的小玩意,若是特別想我,會(huì)不停舔著拖鞋,狗狗的思念真是與眾不同。
過年時(shí),家里來了好多人,它乖巧可愛,逗得全家人都當(dāng)自己是它的最愛。但當(dāng)他們離去時(shí),它總要躲到我身后,探頭看著,就怕別人搶走它。親戚們驚訝極了,這樣聰明伶俐的小狗怎么可能走失,關(guān)于它的來歷,提出種種猜測。
我讓他們問的心焦,那天夜里,我夢見了狗狗,它似乎走進(jìn)我的夢境,清楚地對我說:不要問我從哪里來。我被它的回答驚醒。何必知道它的出處,只要我們愛著;何必在乎它幾時(shí)離開,只要我們快樂著。正如它的悄然而至,有一天它又會(huì)跟著圣誕老人的雪橇,一路鈴鐺聲的走遠(yuǎn),我希望那一天更遠(yuǎn)一些到來……
圣誕禮物的作文 篇4
“ 圣誕節(jié)到了,圣誕節(jié)到了!”同學(xué)們在教室里歡呼著。這時(shí),張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著:“這次小能手競賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認(rèn)為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們在下面哇哇大叫。
一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說:“你有五題不會(huì)做,怎么可能有三星級(jí)呢?”媽媽辦公室的其他老師說:“有可能是她的正確率高,做出的全對!眿寢屵@下閉嘴了,真的相信老師們的話了。
“叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過來說:“是呀,是呀,沒關(guān)系,我想也是不可能的`嗎,看錯(cuò)沒關(guān)系,本來就是沒有的,你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫挘樕筒惶珜,兇巴巴地說:“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書包一聲不響地跟著媽媽,走到樓下,媽媽實(shí)在忍不住了說:“你們老師打電話過來,在獲獎(jiǎng)名單中怎么也沒看見你的名字,你們?nèi)サ?0個(gè)人中只有四個(gè)沒獲獎(jiǎng),你就是其中的一個(gè),什么三星級(jí)!是弄錯(cuò)了!”我一愣,媽媽接著在說什么,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間,“砰”地一聲把門關(guān)上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停,我就是下定決心:“不開,不開,就是不開”。這時(shí),爸爸在廚房叫著:“開門!”(后來才知道爸爸以為外面有客人來,叫媽媽去開門,我卻聽成叫我開門。)我無奈,打開一看,是那面無表情的老媽,又重重地把門關(guān)上。這時(shí),爸爸過來,敲開門后,耐心地說:“沒關(guān)系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識(shí)補(bǔ)上去!薄斑@還差不多!”我悻悻地說道。
真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來還是“竹籃打水,一場空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。
圣誕禮物的作文 篇5
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里,語文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì)看看黑板,一會(huì)翻翻書本,一會(huì)看看這個(gè)老師,一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的.空氣真好!……可是語文可并沒有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了!薄罢l還聽那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的學(xué)生,他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語重心長教育了我。
想知道嗎?親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級(jí)下冊的課本,到五年級(jí)上課,之前教我備課,寫教案等。
圣誕禮物的作文 篇6
叮叮當(dāng)~叮叮當(dāng)~鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了!我要把我的愿望寫下來,圣誕公公就會(huì)來我家啰!但,我到底要寫哪些東西呢?
!想到了!我要請圣誕老公公送給我一盒樂高積木組。樂高積木組有各式各樣的零件,多到不勝枚舉,有了這些零件,我就能自由發(fā)揮想像力,創(chuàng)造出我想要的任何物品。
其實(shí),我想要樂高積木組的原因是因?yàn)槲曳浅釔劭铸垼蚁M梢宰龀鲆恢豢梢詣?dòng)的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話,我一定會(huì)開始“行動(dòng)”!然后家里第一只獨(dú)一無二的恐龍就出現(xiàn)了!
我曾經(jīng)看過一些樂高的相片,我發(fā)現(xiàn),有一些模型是完全不用組裝的。原來樂高也有一體成形的!跟組裝的相比,根本是“小巫見大巫”嘛!這讓我對樂高的'印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個(gè)愿望!今年圣誕節(jié)半夜,圣誕老公公一定會(huì)來我們家,送給我大包大包的禮物。如果我能認(rèn)識(shí)圣誕老公公,每天將都會(huì)是圣誕節(jié)!
圣誕禮物的作文 篇7
在我眼里,只要是我想要的東西,大人們必須滿足我的要求。
那是一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,我和爸爸一起在超市給我買禮物,因?yàn)檫^幾天就是圣誕節(jié)了。那些小孩才吃的零食我可看不上,在我心中,就只有那把水槍了。幾個(gè)月前我就看上了,于是我就纏著爸爸上二樓的玩具大廳。一眼我就發(fā)現(xiàn)了它,看見它我就像看見寶貝一樣,水槍是藍(lán)色的,槍頭是拉動(dòng)器,旁邊還有一張黃標(biāo)卡。這么漂亮的水槍如果在我手中,就更讓人覺得神氣了。我用懇求的.目光看著爸爸,希望他能為我買下,而他卻說:“這沒有大孩子的玩具,咱們走走再看吧!薄昂撸“职终嫘,連一個(gè)水槍都不愿意給我買!蔽覛夂艉舻幕丶伊恕5搅说诙,我的眼睛一睜開,眼前就是昨天那把水槍了!斑@是誰買的?”媽媽說:“你爸爸昨天忘了帶錢,今天特意買的!笨粗@神氣的水槍,我激動(dòng)的上蹦下調(diào),左呼右喊,我真是太喜歡它了。
我喜歡我的水槍,但我更喜歡父親對我的愛,我的這次圣誕禮物真是比一切珠寶還要珍貴。
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