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圣誕前夕作文

時間:2024-03-15 11:38:39 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕前夕作文【推薦】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的圣誕前夕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕前夕作文【推薦】

圣誕前夕作文1

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了,同學們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。

  每次一下課,同學們提的內容總是少不了關于圣誕節(jié)的話題,比如:你圣誕節(jié)的時候要送同學什么禮物呀?你準備了什么禮物呀?你要送老師禮物嗎?

  星期三的`早自習是某位同學和某位同學正在交頭接耳,說的是你圣誕節(jié)買了什么禮物?結果被管理員逮了個正著,管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來,最終,他們受到了嚴厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀之星扣一顆,吵詞語兩次。他們現在已是慘不忍睹,叫苦連天。

  可是,就在那一天,老師下了一個命令:圣誕節(jié)的時候,班級里不許出現圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等,凡是與圣誕有關的東西,教室了都不允許出現!鞍!為什么?”大家異口同聲地說!耙驗橐霌P中國文化嘛,這節(jié)日不是來自我們中國的。我們頓時拉下臉來,可是,我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后,我們對圣誕節(jié)這個話題只字未提。

  后來,我想了想覺得老師說的很有道理,我們要弘揚中國文化,要把自己國家的節(jié)日看的隆重一些,不好弘揚外國文化。這樣,我們的國家才會強大起來,百戰(zhàn)百勝。

圣誕前夕作文2

  節(jié)日是一個國家歷史文化的象征,不同的節(jié)日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節(jié)是西方的一個隆重的節(jié)日,它的地位猶如我們中國的春節(jié)一樣,歷史悠久耐人尋味。

  隨著西方文化不斷地融入和影響,圣誕節(jié)也逐漸走進中國人的`家中,但它和西方國家的盛大相比,簡直是天壤之別,只是簡單的表現在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜。當平安夜傳入中國后,人們根據它的諧音,理解為相互送蘋果來祝福平安一生。因此,越來越多的學生為了追求流行事物,也不約而同的過上了平安夜。而往往是因為這樣,才會讓一些奸商有機可乘,他們抓住了這個時機,狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋果買到十元錢,足足翻了一倍,而且,單獨一個蘋果還賣到了三元,這是多么大的差距。

  盡管如此,依然擋不住一大部分同學內心的熱情,花高價去買蘋果,買包裝紙,買裝飾品,把一個小小的蘋果包裝成一個漂亮的裝飾品,到平安夜晚上,把它送給自己想送的人,保佑他們一生平安。但事實真是如此嗎?不是的。它僅僅是節(jié)日祝福的一種形式罷了,如果一個蘋果真的能讓人們平安一生,那么世界上的人就沒有什么痛苦而言了,也就不會有醫(yī)院和醫(yī)生的存在。

  節(jié)日往往是慶祝的一種形式,不要過于陷入,也許到最后,你只會變成商家獲取利益的一種手段。

圣誕前夕作文3

  今天已經是24號了,明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。

  四天下來,我身邊發(fā)生了許多有趣的事情,也有許多痛苦的事情,就拿裝飾教室這件有趣的事來說吧!

  23日下午的語文課時,葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學帶來的圣誕節(jié)裝飾品,其中就有我?guī)淼拟忚K,門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的'許多裝飾(注:因為他家是做這種東西的。)和其他同學帶來的一些裝飾品。

  葉老師講好了規(guī)則,就開始裝飾了。同學們拿的拿,擺的擺,寫的寫,畫的畫,安排的安排,真是八仙過!黠@神通,都使出自己的看家本領,呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上,猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我?guī)淼拈T牌掛在門上,把同學們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上,還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……

  終于,同學們帶來的裝飾品都各就各位了,完成了,把原來單調的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。

  我希望圣誕節(jié)快點到來!

圣誕前夕作文4

  圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上,陳老師告訴了我們一個激動人心的消息——下個星期一,我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著,陳老師就開始發(fā)表起了“長篇大論”:“各位同學,這次的‘PARTY’每一個小組都要準備一個節(jié)目,再準備一個圣誕襪,把你這個小組里同學的禮物全放進襪子里。劉春人怡你當布置教室的組長,你可以找?guī)讉人來幫你!

  終于等到晚上放學的時間了,我和劉春人怡還有其他幾位同學,一起來打扮教室,我們先用彩條把窗子圍了一下,教室里頓時變得好看了許多。接著,我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像,又在圣誕老人下面貼了一個紫色的小鈴鐺。然后,我們每個人都拿著一面雪花在每個窗戶上各貼一個。最后就到了最最好玩的噴圖案的時間,我們兩個人一起合作,一個人按緊模板,另一個人往上噴,結果我們把窗戶都噴得一團糟,只好擦掉重新來。一個同學的爸爸十分熱心,也幫我們噴起來,我們原以為他是一位高手,都在十分認真地觀看著,他很專心地噴著,才噴一半,他身上就一片雪白,我們見他那狼狽的`樣子,不禁哈哈大笑,把模板拿下來后,我們才發(fā)現他還沒有我們噴得好呢!

  又經過半個多小時“戰(zhàn)斗”,教室裝飾好了。我們看到現在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶,窗子上貼著窗花,噴著美麗的圖案?墒且豢吹孛妗K得就和小狗窩一般,我們都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”

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