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【精】圣誕節(jié)的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動。我們的教室非常漂亮,我們玩的非常開心,我們組可是第一個上場表演的,因?yàn)槲覀兘M最守紀(jì)律,我們表演的是看誰反應(yīng)快,其他組也有精彩的表演,最高興的是圣誕老人給我們帶來了好多好多好吃的,我都不知道先吃那個了,平時媽媽都不讓我吃,今天她也不管我了,我就放開了吃,哈哈!
我們還收到了老師的`賀卡,校長的祝福,真希望天天過圣誕節(jié)。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇2
不經(jīng)意間,圣誕節(jié)到了,每天忙著做生意的我都已經(jīng)忘記了過節(jié),只是接到了閨蜜的電話“姐姐,圣誕節(jié)出來吧,陪我和老公玩一下嘛!”聲音甜得我不忍心拒絕。我居然想也沒想,一口就答應(yīng)了!
放下電話,看了看日歷,噢!真的到了圣誕節(jié)勒!梳洗,換衣,不到十分鐘就搞定了。哈哈,原來我也喜歡過節(jié)!
走出門,街邊的小店一溜子擺滿了圣誕樹,綠色的樹上彩燈閃爍,偶爾還有幾個店里居然請了圣誕老人,真的好奢侈啊!街上車流如織,人頭攢動,好一派過節(jié)的熱鬧!江南的圣誕節(jié)沒有雪花滿天飛,只有輕風(fēng)微微的吹,可還是影響不了人們過節(jié)的欲望和開心。到處是歡聲笑語,到處是歌聲飄揚(yáng)。
閨蜜一手牽著我,一手牽著老公,笑顏如花。看到她這么的開心,我也很開心,圣誕節(jié)里做一個快樂的電燈泡又有何妨?只要他們都不介意,我照樣可以笑得沒心沒肺,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)習(xí)慣了開心要在一起,悲傷也要在一路。
逛街。步行街里我們一間一間的逛,每一間店里都是笑語歡聲,每一處都是歌聲飛揚(yáng),店主們頭戴著紅色的可愛的圣誕帽,臉都笑成了一朵朵開得最燦爛的花,頑皮的孩子們嬉鬧著,追逐著,穿梭在如織的人流中,年輕的媽媽們一邊急著看衣服試衣服,一邊還要在人流中搜尋孩子的影子,男人們則是在一旁三五成群的抽著煙閑聊著。到處是打折的吆喝,精明的主婦們盤算著,挑選著,好一派繁華的盛世年華!
手機(jī)響了,是朋友約我們?nèi)コ!我們來到了動感地帶,一推開門,歡快的歌聲飄了過來,開心的笑臉迎面而來。不大的包間,襯得氣氛格外的好,平時都是忙于工作很少聯(lián)系的'友們都來了,借著這喜慶的日子,交流一下,溝通一下,問候一下!耙幻装 D愕哪且晃荒亍焙糜鸭t親熱的挽著老公的手,吃驚的問我。“呵呵,還在河北,沒回家吶!蔽倚χ卮,這時的我才發(fā)現(xiàn)朋友們都是一對一對的,我成了全場最亮的電燈泡!“呵呵,難得可以出人頭地一回!就讓我做你們中間最快樂的電燈泡吧”我笑著對大家說。大家也友好的笑起來了。
氣氛很活躍,大家都爭先搶后的唱著自己最拿手的歌,我也搶著唱了一支歌,不過不是說吹的,我的歌唱得不怎么好,可我的嗓子是那里面最好的,甜甜的,脆脆的,純純的。大家都說我的聲音像個十幾歲的小姑娘,那個掌聲啊,都快把屋子掀翻,開心!
最后放DJ,,把外衣脫掉,把辮子解開,我們跟著舞曲一起,跳啊,搖啊,嗨啊。長發(fā)在飛舞,青春在飛揚(yáng)。每一個人都是那么的開心,每一張笑臉都是那么的明媚,這一刻忘記了煩惱,這一刻卸下了壓力,這一刻沒有了距離,這一刻,我們在盡情的跳啊,搖啊,嗨!
大家玩得都很盡興,意猶未盡地走出包間。這時的街已經(jīng)沒有什么行人了,可是空氣里還是氤氳著快樂,一顆超大的圣誕樹上,彩燈閃爍,微風(fēng)吹過,鈴鐺發(fā)出清脆的響聲,親們,聽到了嗎?那是我遙遠(yuǎn)的祝福,祝福你們永遠(yuǎn)幸?鞓罚
手機(jī)又一次地響起悠揚(yáng)的音樂,我的他給我打電話了,誰說我是一個人,只要心中裝著彼此,就不會感到孤單,哪怕我在長江之南,你在黃河之北,只要你想著我,只要我思著你,我們就很快樂!哪怕今夜我做了大家的電燈泡,那也是一個快樂的電燈泡!
親們,圣誕快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇3
在一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)?雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病,看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴!濒[鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇4
每次在平安夜即將到來的時候,我都會在我的臥室里放上一個箱子,讓圣誕老人把禮物放進(jìn)箱子里。而當(dāng)我第二天醒來的時候箱子里都有一個漂亮的發(fā)夾或著盒子。
我每次都很興奮地讓爸爸媽媽看我的箱子。因?yàn)槊看挝叶际撬臅r候箱子里才會有小禮物。別人都說沒有圣誕老人,而我不相信,所以這次我沒睡著,我要在晚上看個真相。
突然,我看見我的爸爸媽媽過來了,往箱子里放了一個小禮物。頓時,我終于明白了,原來我以前的那些禮物都不是圣誕老人送的'呀!原來都是我的爸爸媽媽送的。
第二天,我把這些事告訴了爸爸媽媽,他們這才告訴我真相。
雖然這不是圣誕老人送的禮物,但我還是很感動,是爸爸媽媽給我的禮物,他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,最后還給我送禮物,爸爸媽媽謝謝您們!
圣誕節(jié)的作文 篇5
明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買掛在窗戶上的銀片,有的.買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準(zhǔn)時到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“(⊙o⊙)哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課,沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措。看著我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說:“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
寫到這里,我覺得這篇文章應(yīng)該叫“快樂而悲傷的圣誕節(jié)”
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