暑假讀一本好書作文(精選28篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的暑假讀一本好書作文,希望對大家有所幫助。
暑假讀一本好書作文 篇1
令人盼望已久的假期終于到來啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學發(fā)放了一本書《哈妮的夏日舞會》?粗r艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動,想馬上翻開這本書。
這是一個關于四季的故事。每一個季節(jié)里都有一件令人感動的事,我特別要提到的就是夏日。
書里講述的是在烈日炎炎的夏天,藍鈴鐺森林要舉辦一個盛大的夏日舞會,主人公哈妮是一只可愛的小木鼠。晚會上她將為大家表演詩朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的`到來,希望自己能在舞會中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會。
故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會分享彼此的喜怒哀樂,會幫助朋友解決困難。我從小就很調皮,但是父母從未責怪過我,他們處處維護我、包容我,我就像一個永遠長不大的孩子,就像生長在溫室里的花朵,從未經歷過外面的風吹雨打。
自從我讀了這個故事之后,下定決心要學著獨立成長,學習藍鈴鐺森林里的小動物們,團結友愛、互幫互助!百浫嗣倒,手留余香”,人的快樂源于對他人的幫助。希望我們都能從書本中學習到成長的奧秘。
暑假讀一本好書作文 篇2
有一次,在《七彩語文》上看一本書,叫《臭臭先生》。便一直很想看。暑假里,有幸在圖書館借到了,我一口氣讀完這本書,書里的內容有時讓你悲傷,有時讓你開懷大笑。
克洛伊是英國著名作家——大衛(wèi)的幽默系列之《臭臭先生》中的小主人公。她生活在英國一個特殊的家庭里,妹妹聰明好學,各項成績都很好,但刁蠻霸道。媽媽是女強人,立志為國家效力,整天忙著競選的事。爸爸則是最最無私,只要大家需要他,隨叫隨到。
有一天,當克洛伊坐在父母汽車里看到臭臭先生的時候,萌發(fā)了對這個流浪漢的興趣。她浮想聯翩,想他的`過去是什么樣子?當別人在溫暖的房子里吃著香噴噴的食物的時候,他又在吃什么…… 于是,有一天,她終于鼓起勇氣,走到臭臭先生面前,和他談話,并把圣誕節(jié)姑姑給的五元錢送給臭臭先生?伤]有接受她的好意。當她回到家,仍然對臭臭先生戀戀不忘。在以后的相處中,臭臭先生有幸得到克洛伊的幫助,住在她家的工具棚里,發(fā)生啦一系列的鬧劇。結果,臭臭先生幫克洛伊重新拾回信心,一家人和睦相處,相親相愛。
看完這本書,我明白一個道理,不能以貌取人,要有像克洛伊一樣的愛心。
暑假讀一本好書作文 篇3
暑假里我的的確確看過一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。
《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過,里邊介紹了一個非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現出他的一個鮮明特點。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點被展示得妙趣橫生,趣味無窮。不過雖然唐豆有著些許的.不足和缺陷,但是不能否認的是唐豆卻是一個非常非常好的一個人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個小學生身上難免會有這樣那樣的缺點和不足,但是我們要向唐豆學習,保留一份最純真的童心與愛心。
《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語言運用個性鮮明,不但能給我們小學生帶來歡笑,讓我們在快樂中成長,還能讓我們在歡笑之余獲得一些對人生、對生活、對學習的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個真實得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現在看到過的最值得看的一本書!
我希望你們也能像我一樣認真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學習,做一個有缺點但不失優(yōu)點的孩子!如果你沒有看過這本書的話,請你一定記得要去找來喲!
暑假讀一本好書作文 篇4
暑假期間,媽媽給我買了一本《新作文》的書,就是這本書陪伴了我整整一個暑假。
《新作文》這本書主要分成五大部分:寫人、記事、繪景、想象和狀物。每一部分都有十多篇優(yōu)秀的作文,令我感到驚訝的是,這些作文居然都是跟我同齡的小作者所寫的。
《新作文》從實際入手,按照各年級的寫作要求進行針對性的指導和練習,并在每一篇范文的.后面設置了許多欄目:如“聽一聽”可以幫助我對同齡人的優(yōu)秀習作進行鑒賞,從中借鑒有益的經驗;“練一練”讓我在賞讀好作文的同時,進行形式多樣的字、詞、句訓練,扎扎實實地練好寫作的基本功;“想一想”則是讓我們了解一些寫作的方法,啟發(fā)我深刻領悟寫作的奧妙。
讀完《新作文》這本書,我覺得自己要學書中的小作者們一樣,努力學習才能寫好的作文來。
暑假讀一本好書作文 篇5
暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說--《青蛙軍團愛地球》,書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個小組,命名為“青蛙團體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動宗旨。在進行環(huán)保活動的過程中,雖然遭到不同程度的反對,但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認可。團體的小隊員們的這種愛護環(huán)境的行為影響了周圍的一些人,更多的同學加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。這個故事讓我想到最近我們語文練習與測試上寫到-黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化,這是為什么?這是因為有些喪心病狂的無良廠家甚至還把有毒的工業(yè)廢水直接排進黃河里,讓黃河變成了黑河,這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們去環(huán)保,去保護她,她會變成這樣嗎?空想是沒有用的`,我們應該行動起來。像文中“青蛙軍團”的小隊員一樣,用自己的行動感染大家,使每一個人都有保護環(huán)境的意識和行動。
停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻,而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的,我們應該行動起來。像文中“青蛙軍團”的小隊員一樣,用自己的行動感染大家,使每一個人都有保護環(huán)境的意識和行動。
人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下,全人類總有一天會醒悟。
暑假讀一本好書作文 篇6
“品格不是所有人天生即有的,甚至可以說恰好是無數人天生所沒有,而需要告訴他放在教育里,放進很多書的故事中和抒情里,放在從誕生到離世的一生給予中!泵纷雍⒁陶f得對,品格并不是天生就有的,你只有在許許多多的故事和文章中認真尋找、探索,才能去擁有它。
抿一口茉莉花茶,一邊品味著它的清香怡人,一邊翻開《為自己加油》這本書,認真地閱覽起來。第一頁的推薦語,便讓我有一種想立即看完這本書的沖動。隨著“咔”的一聲輕響,我把書翻到了第二頁。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解,直到我看完這篇文章后,才恍然大悟——原來,品格也是需要栽種的.。品格,并不是輕而易舉就可以得到的,它就像那些美麗的花兒,只有付出辛苦的勞動,才可以獲得最優(yōu)良的品格。
在這本書中,我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受,只顧自己安危的自私鬼,變成樂于助人的好學生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂,變成敢作敢當的小男孩——林振杰。還有熱度的程怡萱,大方的林小潔......
這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩,通過一件件鮮活的事例,讓我明白了許多道理,他們讓我變得自信起來,我很慶幸我看了這本書。
這本書告訴我們:每個人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白:不要害怕面對困難,只要有信心,再大的困難也能夠被克服!
暑假讀一本好書作文 篇7
我曾看過一片感人的故事,事中有兩個主人公,一個事老奶奶,也就是故事中年輕人的母親,另一個是年輕人,那位年輕人是施工隊的一員,有一天,他做好了工,走進了一片紅果子林,他看那些紅果子很新鮮,并摘了100枚紅果子送給了母親。
不幾天,那位年輕人不經意的聽到有人說自己走過的那片紅果子林的樹上的`紅果子有毒,吃多了那可就不得了了,那位年輕人一聽,連夜坐火車趕回家去,半路中,他的鞋子掉了也不撿……不知經歷了多少千辛萬苦才狼狽不堪地回到家,看見母親滿臉微笑的坐在椅子上,看著兒子累成這樣,急忙問:“兒子,你怎么了?”兒子不顧一切地問:“您吃了果子沒?”,老母親搖搖頭,說:“當然不會啦,有好東西,我第一個想到的就是我的家人,我一定會和親人一起分享的!”兒子聽了,深深地感動了眼圈似紅微紅,眼淚還不禁從眼眶中流了出來。
原來,世界上最好的快樂,就是與朋友、家人一起分享你的快樂。因為大家在一起才是最大的幸福!
暑假讀一本好書作文 篇8
在愉快的暑假生活里,閱讀一本好書賽過看一次電視、瀏覽一次電腦。讀一本好書,也像敲了一會能讀懂我心的好知己。也同一次長途旅行一般,認識到了新的知識和看到了新的風景。
暑假中我讀了一本書至今還讓我記憶猶新——《記憶天使》 這本書的主人公是王湘湘,她是一位品學兼優(yōu)的好學生,卻沒有任何朋友。有一次因為自己那位大名鼎鼎科學家王亭爺爺的失蹤之事。我去了,從未得到友誼的'感受,結交了多好朋友。她與周諾言及萱兒,攜手一同尋找爺爺的下落。一次次的失敗,也無法阻止王湘湘放棄尋找的腳步。在老師與伙伴的幫助下。王湘湘終于找到了爺爺在信中所提到記憶天使的下落。從記憶天使中發(fā)現了爺爺失憶的事情。但這卻讓王湘湘堅定了自己的一定要找出爺爺的信念。 每當我看到這兒,很佩服湘湘的堅持。卻也為此時,眼框中,不時蒙上一層薄薄的霧。我為此事十分感動,至今還忘不了這個震撼人心的畫面。
《記憶天使》這本書讓我受益匪淺,以后我不管什么事情都認真勇敢的去面對。不會因為一個絆腳的石頭,而放棄我前進的路線。只要堅持了,勝利的曙光終會照在我的臉龐。
暑假讀一本好書作文 篇9
放假了,老師給我們布置了一篇讀書心得,書名是《一年級大個子二年級小個子》。剛聽到書名,就覺得主人公的年紀和我差不多,這本書應該很好看吧?
讀了一小段才知道書名的'真正含義。一年級有個高個子叫正也,二年級有個矮個子叫秋代,高個子正也膽子小、愛哭鼻子;矮個子秋代卻很堅強、勇敢,為了尋找美麗的紫斑風鈴花,正也一個人步行到很遠的地方,一路上恐懼、饑餓不斷襲來,但是他依舊堅強地走下去,終于走出了樹林,摘到了美麗的紫斑風鈴花。最終他成為一個樂觀、樂于助人的大男孩。
讀完這本書,讓我明白了一個道理:做任何事,不管多難,我們都要堅持到底,不輕言放棄。原來的我也和正也一樣膽小,遇到困難就退縮。如今,我明白了做人要堅強勇敢,不能膽小懦弱。同時要發(fā)揚團結友愛的精神,主動幫助同學;積極參加學校組織的各項活動,克服膽小害怕的心理,大膽地展示自己。
我相信,只要勇敢、樂觀、積極地面對一切,成功就會向我招手。
暑假讀一本好書作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。在這個暑假里,我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。就像蘇聯作家高爾基所說“書是人類進步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國現代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說主要描寫祥子經過一次次的.困難,一次次的得車,一次次的失去車,最后對生活充滿絕望的事情,這說明了下層社會的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個老實、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來,經過三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經很不錯了,可是虎妞卻難產死了,祥子傷心欲絕,只好賣車來安葬虎妞。他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了,他失去了對生活的信心,然而成為了一個麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書雖然很殘酷,但是知識卻很多很多:我們要堅持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對生活充滿希望,樂觀的面對生活;要珍惜身邊來之不易的任何機會等等。
讀書可以開闊我們的視野,不能比誰看的書多,要比誰從書里學到的知識更多。如果假期讀兩三本書,每本書都認真的看,那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬卷書,行萬里路!薄芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書只會讓我們增添益處,讓我們共同讀書吧!
暑假讀一本好書作文 篇11
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向;它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
在暑假里,我讀了一本王偉營,寫的《范文精一本全》。教會我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會我巧設懸念法、欲揚先抑法、情節(jié)突轉法!這是寫事的;教會我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達!這是寫景的;教會我仔細觀察、圍繞中心、細節(jié)刻畫、豐富聯想!這是寫物的。教會我童話想象法、延伸想象法、暢想未來法、科幻想象法!這是想象的;教會我寫生活日記、興趣愛好、心得感想、日記體作文!這是寫日記的.;教會我稱謂、正文、敬語、落款及時間!這是寫書信的。教會我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調!這是寫讀后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來,喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子,梳著自己美麗的長長的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā),也有點羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說了幾句悄悄話,柳姑娘樂得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們在說什么悄悄話。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!
暑假讀一本好書作文 篇12
暑假里我讀了《丑小鴨》這篇文章,丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想,夢想支撐著它。我認識到命運其實沒有軌跡,關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。 人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成白天鵝,也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。 是金子總會發(fā)光的,是天鵝生在鴨場又會有什么關系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎? 我們人類為什么不像丑小鴨一樣呢?是因為我們人類貪圖便宜,才鑄成人類永遠改不了的.大錯。而丑小鴨是***謙虛的向別人學習。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們人類只是在殘忍地殺害自己。
丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學習。所以我們人類應該互相學習。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。 丑小鴨經過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。 最后我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會發(fā)現,困難并不可怕。只要我們有決心對待它,你就會成功~!
暑假讀一本好書作文 篇13
《擁抱幸福的小熊》是一個感人肺腑的故事,我讀了一遍又一遍,淚水總是止不住地流下來。
文中講述了小念從小失去了爸爸,被別人嘲笑,從此變得自閉起來。安慰她的是一只小和一個叫霍雨欣的男生。在一場車禍中,小念失去了小熊,但遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送來泰迪熊,給予了她勇氣與溫暖。雖然后來小念的媽媽去世了,但是小念經歷了風風雨雨后,終于收獲了成功與幸福。
讀完這本書,我非常敬佩小念,在種種的不幸下,幸福似乎是遙不可及,可她依然從容面對生活,以堅強的心解決所有問題。在當下社會上,一些年輕人只要遇到了一點兒困難,就想逃避,我又何嘗不是呢?在北京,某大學的`研究生劉某因為碩士畢業(yè)論文寫得不太理想,竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒有想到,自己的父母、同學會多難過嗎?現在我們都是溫室里的花朵,嬌嫩而脆弱,接受不了外界的風吹雨打,怎樣步入社會呢?所以,我們要堅強起來,遇到了困難要想辦法解決它,而不是選擇逃避。只有這樣,才不是溫室里嬌嫩的鮮花。
小念未來的道路雖然會漫長而坎坷,但我堅信,她會以一顆堅強的心一直走下去的!
暑假讀一本好書作文 篇14
暑假,我讀一本名叫《卡利柯灌木叢》的書,受益頗深。
在書中,我認識了12歲就當了女傭的孤兒瑪格麗特,和他的伙伴:另一個女傭———麥琪。麥琪的家境比瑪格麗特的家境要糟糕透了:瑪格麗特出生在革命前法國的一個有教養(yǎng)的家庭,但是,因為自己的父母接二連三的去世。所以瑪格麗特在新世界淪為了一名女傭,但她從不祈求憐憫,因為可以從孩子們的信任和喜愛中得到慰藉。她沉默的`自我克制,給予了她傭工的尊嚴,讓她如此令人難以忘懷,敻覃愄乇还陀谝粋兒女眾多的薩金特家,他們的孩子在馬布爾黑德的一個幸福港灣出生長大。他們乘著一條敞篷的桅桿船,選擇一條向著緬因州的航線。他和主人一起生活在緬因州與世隔絕的地方,艱難地度過了苦寒和既冰冷又饑餓的冬天,大家一起齊心協力戰(zhàn)勝印第安人的不斷襲擊。每次瑪格麗特在伊麗莎白二號的甲板上獨自一人產生寂寞感時,十三歲的薩金特就過來對瑪格麗特說說笑笑,等瑪格麗特的寂寞感全部消除之后他才離開。這時,瑪格麗特就知這世上還有人懂她,就又會做她的慈愛“小媽媽”
這本書讓我懂得:無論家鄉(xiāng)離你有多么的遙遠,只要你心中有家,就處處都是家!
暑假讀一本好書作文 篇15
讀一本好書,如交一位高尚的朋友。原蘇聯大作家高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”,法國大詩人雨果則說:“書籍是一種冷靜可靠的朋友!保璧律踔琳f:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!
對這些格言,我有親身體會。我從三年級就開始堅持閱讀《小讀者》、《小愛迪生》,幾乎看完了它們的每一篇文章,還閱讀了大量小說,如:《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《東周列國志》、《中華上下五千年》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》等等。當我翻開一本書,就如同見到了一位良師益友,見到了一位高人。一個人靜靜地的讀著、思考著,我的心和我的身體都好像融入了書給予的時間,跨入了知識的海洋,傾心地聽朋友、高人講授,盡情地在知識的海洋里遨游……
當然,讀書要得法。古人說,讀書要三到,那就是心到、眼到、口到。心不到,眼睛就看不仔細,心眼不專一,就記不牢,所獲得的知識就不會長久。三到之中,心到最重要。宋代大詩人蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”好的書,好的文章,我一般要看三遍,比如,我看《哈利波特》,第一遍,我被書中的人物、故事情節(jié)深深地打動,仿佛我也被卷入了哈利波特大戰(zhàn)伏地魔驚險的.場面之中,不能自己;看第二遍,我被書中主人公哈利波特勇于面對困境、戰(zhàn)勝困難的機智和勇氣所吸引,被作者JK羅琳刻畫人物時入木三分的優(yōu)美文筆所折服?吹谌,我又明白了許多道理,領悟到了人生的真諦:世界上沒有克服不了的困難,沒有戰(zhàn)勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心,萬事都能成。
“書富如海,百貨皆有!蓖瑢W們,走進五彩繽紛的書的世界里去吧,你會見到各種各樣的高人。當你郁悶時,可以去拜訪“幽默朋友”,讀讀《幽默與笑話》、《幽默大師》等是個很好的選擇,他可以讓你開懷大笑之后,讓你回味到人生哲理;當你閑著無事可干時,不如隨著你的“想象朋友”,和他一起到科幻、童話世界里遨游,或者讓“科學博士朋友”把你帶進知識的寶庫,在歡樂的同時,也獲取大量的科學知識。別忘了,知識可是智慧的結晶。
朋友是什么?朋友就是能相互傾訴的人,你也許會吃驚地問:你能向書傾訴嗎?我的回答是肯定的!我能向他傾訴!這位朋友不僅僅是位朋友!而且是一位高尚的朋友!因為他不只是在你煩惱時給你安慰,還要在安慰你的同時給你講明道理,替你打開心結,使你真正擺脫煩惱。
同學們,讓我們攜起手來,我們一起走進書店海洋,和書交朋友,多讀書,讀好書,讀一本好書,就好像結識了一位高人!
暑假讀一本好書作文 篇16
今天,我從一棵“樹”上,摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹葉”,這枚“樹葉”里包含著許多故事,有傷感的,也有有趣的。我在一旁看得時而哭,時而笑。
每當我翻開這本書,仿佛有種樹葉的香味印入心底,讀著讀著便沉入夢中,夢中樹葉的香味愈品愈濃,漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章,使我不禁想起了已逝去的奶奶……
時值深秋,我坐在桌子前,端詳著奶奶的照片,我又看到奶奶那慈祥的微笑,那樸實的臉龐……
此刻,心頭涌起的是無限的悲痛和對奶奶的懷念之情。奶奶,我多想再牽一次你的手。
奶奶,還記得么?我剛上小學一年級的時候,是您牽著我的小手,送我上學。一路上,你教我要聽老師的話,團結同學,認真聽講。第一次上學,我心里非常害怕,您的`話我也不能完全聽懂。但一拉著您的手,我的心里就踏實多了,一點兒恐懼都沒有了。
三年級那年,也是個蒙蒙細雨天,還飄著點小雪。那天,輪到我值日,當我們把教室打掃干凈時,天已經黑了。我走出校門,心里有點害怕,一陣風吹來,不禁打了個寒顫。這時,我一抬頭,奶奶那熟悉的身影佇立在風雪之中。盡管她走路有點蹣跚,但當她看見我時,她還是跑了過來。她一只手為我撐起傘,另一只手緊緊的拉著我,我心里一陣激動。奶奶,又是你那雙手,給了我一片溫暖,一片愛意。
轉眼間,我快小學畢業(yè)了。那是一個星期天,我要奶奶帶我上街玩,走出門時,我習慣的拉起奶奶的手,可奶奶把手縮了回去,接著對我說:“小依啊,你攙著我!蔽覡科鹆四棠痰氖郑@一次,不是奶奶拉著我,而是我扶著奶奶。頓時,我覺得自己長大了。奶奶,我明白了,你是要告訴我:小依,你已經長大了,你應負起責任了。
風還在刮,雨還在下……
照片上的奶奶音容猶在,可奶奶已離我遠去了。奶奶我多想牽一次你的手。
望著窗外那棵老梧桐樹,枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開時,那衰老的梧桐樹上,有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。
暑假讀一本好書作文 篇17
最動聽的文字,不以節(jié)奏示人,而以韻味動人;最美妙的文字,不以辭藻示人,而以內涵感人;最精深的文字,不以繁雜示人,而以真誠服人。
大概是讀了《目送》的緣故吧,我開始學會每天反省自己。捫心冥想,今天的我以何種方式度過?有沒有錯過人生的某處風景?有沒有早上微笑對父母說再見,晚上有沒有過得安心充實?突然間,我仿佛懂得了很多道理,好像成長的前方道路上瞬間開闊明亮了起來;蛟S,人一生總要經歷這樣的`過程,在不知不覺中,在云卷云舒,花開花落中,學會成長,邁向堅強,最終變得豁達。
書中有這樣一句話:幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常的回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋丟在同一張椅下。作者龍應臺用最樸實平淡的口吻來詮釋她理解中的幸福。也許這種看似普通的平實平淡才是真正的幸福,幸福也許原本就很簡單,沒有那么絢爛迷幻的外表,以一種接近于簡單的姿態(tài)展示給眾人。簡簡單單、平平淡淡才是最真最真的幸福。
她還在書中寫道:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關。
這是一段讓人為之驚嘆、為之沉默、為之深思的話。細細想來,或許真如她所說,父母與子女就是兩條相交的直線,相交過后,開始背離最初的中心點,二者漸行漸遠。然后,在歲月的長河里,子女頭也不回的向前走,直到有一天發(fā)覺自己也已心疲力竭的時候,身后的父母卻已隔如銀河,白發(fā)蒼蒼至耄耋了。至此時,或許才開始真正認清幸福的含義,才開始嗟嘆韶華易逝,白駒過隙。曾經放棄的卻變得輕易得到,時過境遷,卻要費力地爭取,然后才開始變得豁達與無所求。在感受“求不得”與“忘不了”之后,才會生命中重要的是什么。
你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。
就讓我們從這一刻起,學會珍惜,學會感恩,開始從日常生活的點點滴滴背后細細品嘗幸福,也許,在驀然間,你會領悟到,一朵花,一片云,一個笑容,一句問候,亦是幸福的真諦。
暑假讀一本好書作文 篇18
暑假里,我讀了很多書,最讓我愛不釋手的是這本《兔王圓點點》。
這本書的作者是沈石溪,他以寫動物小說著稱,我曾經讀過他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,那天我在新華書店的推薦書目里看到他寫的《兔王圓點點》,毫不猶豫地買了下來。
書中的主人公圓點點是一只小雄兔。為什么叫它圓點點呢?因為它背上有七個圓形的銀白色小圓點,酷似北斗七星。故事一開始,圓點點被母狐貍抓去給小狐貍練功用,結果小狐貍把它的毛都弄沒了。圓點點想盡辦法逃走了,可是媽媽卻不要它了,兄弟姐妹也都討厭它。于是,他一個人在阿斯特荒原孤獨而又堅強地成長著。雖然它經受著生活的磨難,但它又正直又善良,在同伴陷入困境時出手相助。它在困難面前從不退縮,和紅耳朵狐貍斗智斗勇,擊敗了狡猾的老鷹,最終,它贏得了大家的喜愛和擁戴,成為新一代的兔王。
我最喜歡的`故事情節(jié)就是圓點點不懼強敵,勇敢作戰(zhàn),擊敗了老鷹和狐貍,勇斗眼鏡蛇,我非常佩服它永不言敗的精神。其實,故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇,不正像我們學習、生活中遇到的一個個難題嗎?只要我們有像圓點點一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些難題我們就一定能打敗它們。每當看到圓點點勇敢的與眼鏡蛇對戰(zhàn),我就想起我自己的膽小。我已經上四年級了,到現在還不大敢一個人在家。有一次我一個人在家時聽到大門的門鈴響,也沒問是誰,竟然嚇得直接從后門跑出去了,現在想起來都覺得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
永不言敗的圓點點是我的“偶像”,我要像它那樣做一個正直、善良、勇敢的人!
暑假讀一本好書作文 篇19
這個假期我讀了《絕佳拍檔——請讓我來幫助你》這本書。這本書的主人公是馬一左和馬一右,他們倆是一對雙胞胎,雖然他們長相一樣,但是性格完全不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子非常小,不敢獨自在兒童房睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭的高年級男生胡子原他還會嚇得發(fā)抖。他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風。他喜歡胡思亂想,喜歡在本子上亂畫,還喜歡和米小小作對。
我最喜歡的是最棒的監(jiān)控錄像這一篇。最棒的監(jiān)控錄像這一篇講的'是馬一左和馬一右要做值日,他們分工好了以后,他們就開始準備大干一場了。過了一會兒,馬一右聽見一陣哭聲,之后看見一個小女孩在哭,周圍還有一瓶撒了的橙汁,馬一右拿他的葡萄汁和小女孩換,結果被拍下來了,還以團結友愛的名義在學校電視臺播出。
有時候我也會像他們一樣,心里想給別人分擔一點壓力,可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”,當時的情況是這樣的:我的一支鋼筆沒有墨水了,爸爸媽媽都在忙自己的事,我為了不讓大人們瞎操心,于是我準備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了,哎,又得讓爸爸媽媽教育一頓了。
我覺得馬一左和馬一右他們是非常善良的人,有的時候做錯也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書。
暑假讀一本好書作文 篇20
書,就像春天里那細細綿綿的雨,滋潤我干涸的心田;書,就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進的道路;書,就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門……讀一本書,會讓我回味無窮,讀一本好書,則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無限地精彩,令人遐思飛揚!翻開那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現時光匆匆,過去那個幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的海洋,靜靜地聆聽著古老的歌曲,回憶過去,一本本書籍在腦海理輪過。還記得當初,生日時老爸送了我一本《伊索寓言》,他把書遞給我的那一刻,語重心長地說:“這本《伊索寓言》里面有很多故事,但每個故事的篇幅都很短,雖短,但卻蘊含著人生的大道理。”語盡,我接過書,對它愛不釋手,也許是老爸的那一番話,激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書的源泉,從此,我就愛上看書,從識字拼音開始慢慢地成長。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日,我就再也沒有收到比這更有價值的禮物!
又是一個秋天,繁花落幕,落葉卻如此般美麗;叵肫鸢籽┕鞯拿利,美人魚的善良,后母的狠毒,心中更是有一份份欣慰。閱讀過成千上萬的書籍,領略到諸葛亮的聰明,佩服魯濱遜漂流的歷程,與愛麗絲一起漫游,從《親愛的漢修先生》中接近文學,更能在亞米契斯的筆下感受愛。從標有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》,我度過了多少個日子,不斷成長,回過頭來看,稚嫩的腳步顯現著我成長的歷程。
不斷進步,不斷超越,好書伴與我一起成長。原本懵懵懂懂、不懂愛的我閱讀了《愛的教育》后,才知道無論在什么時候,我們都擁有著愛,在平常最平實的行里字句間,處處都融合著愛,多么淳樸,多么滲透人心。原本只有衣來伸手、飯來張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間,才清楚我是多么地不爭氣,依靠著父母的肩膀,卻從未回報過他們。原本我以為我是多么地聰明,可讀了接近為學的.《親愛的漢修先生》,我才發(fā)現原來我是多么地渺小。從未發(fā)現,外面的世界如此多姿多彩,《愛麗絲夢游仙境》不但帶領我游覽了外面的山山水水,還讓我品味到夢中的仙境,蕩氣回腸,意猶未盡,道出心中那一份份的感恩,好書在伴著我成長!
閱讀好書,雖然懂得了好多,但也失去了很多。還記得當初年少之時,雖然口口聲聲地答應了媽媽很多事情,但絕大部分的事情都因看書而泡湯了。捧著一本《水滸傳》在陽臺上看,卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲。看完,湯早已沒了,晚上,媽媽回來時又是一頓打。傍晚時分,本應該是煮飯了,誰知看書疲勞的我早已呼呼大睡了,媽媽回來后,噴著口水又是一頓罵!打過罵過,但卻從未后悔過,從未因為看書而憤怒過。微波蕩漾的浪花轉瞬即逝,唯獨那字字句句間的情感最深受人心,也是最永恒。
好書伴我成長了七年的時光,從年少的不懂事到如今的成熟,真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯誤和最悲催的經過,好好讀書,當回首往事時,不會因此而懊悔,更不會因碌碌而無為羞愧!
我在成長,不斷地成長,而好書則是我成長的最大動力!流星劃過天際只需要一瞬間的時間,然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里!好書猶如流星,雖然看過了,但卻永遠看不膩,而且永遠留在心中!好書在伴我成長!
暑假讀一本好書作文 篇21
在暑假里,我讀了一本好書,名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我們可以看到一個個故事,桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……還有我們平時說的歇后語“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨”。
更讓我們記住了一個個栩栩如生的鮮活人物:知足多某的諸葛亮、忠膽狹羽的'關羽、粗中有細的張飛……其中,令我印象最深刻的是桃園三結義。說的是東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,國內爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領導的我黃巾起義,靈帝連忙下詔,令各地官軍討賊立功,又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州,趕快招兵買馬。涿縣劉備,自玄德,進城是看見了榜文,不禁慨然長嘆。忽然身后有人喝道:“大丈夫不為國家出力,為什么嘆氣?”劉備回頭一看,那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報說姓張名飛字翼德,做買酒屠豬的生意。但他不甘于此,想為國家建功立業(yè)。
劉、張很投緣,相邀道酒店說話。正談的高興,只見一個大漢,推著一輛車在店門口停下。這人胸前長須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。劉備見其相貌不凡,便要他同桌飲酒。那人說:“我姓關名羽字云長,見了榜文便來投軍!比酥局鞠嗤,酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天,在莊后桃園里,三人跪地焚香盟誓,結尾異姓兄弟,劉備年長為兄,關羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍,關羽造了青龍偃月刀,張飛造丈八點鋼矛。三人帶領鄉(xiāng)中壯士五百多人,頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當我讀起《三國演義》都深又感觸,希望大家也喜歡。
暑假讀一本好書作文 篇22
書,好比一個益友,你會因為它而著迷,就像清晨走過草地,鞋子被遍地的露珠打濕,過了許久,也不曾被風吹干。一本好書帶給你的影響,不亞于你生命中最重要的人。
今年暑假,我有幸讀到一本好書,就是臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實經歷。讀到這本書,我仿佛發(fā)現了一座寶藏。平常的點滴生活,在三毛的筆下竟妙趣橫生,充滿了奇幻的魔力,連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。
暑假期間,我最愉快的時光,就是斜靠在竹椅上,任三毛的文字,帶我離開喧囂嘈雜的世界,到書的海洋里自由徜徉。三毛說,她本人不喜歡寫虛構的東西,只喜歡寫自己的經歷。沙漠里生活,條件其實非常艱苦,缺少水,沒有豐富的食物,與外界沒有聯系。在我們普通人的眼中,這種生活既單調又乏味,做短暫的旅游可以,但長久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味,并且寫作的靈感噴發(fā),寫出了精美絕倫的文章。在我看來,她的寫作就像是珍珠形成的過程,外界的刺激給了她傷,同時,也給了她感悟。一篇篇作品,如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。
初讀時,被她的幽默情趣感染,笑個不停。再讀時,被她跌宕起伏的情感、奇妙的內心世界所吸引,時而大笑,時而嘆息,時而沉思,時而流淚,全身心地融入到她的生活中,沉浸在她的`悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動了我心中落滿塵埃的角落,如同陽光照射進來的那一刻,生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那樣,瀟灑地浪跡天涯,走一走她曾經走過的路,到她生活過的地方去生活。多希望有一天,像她那樣,在沙漠里安個小家,過上一段生活,親自體味沙漠的蒼涼之美。但是,三毛屬于沙漠,而我,卻只愿意做沙漠的過客。也許,她的神秘我永遠不懂,但這并不妨礙我熱烈地愛她。
暑假讀一本好書作文 篇23
今年暑假,我過著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽見了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲,我也聽到《會寫作業(yè)的機器》運轉操動的聲音,也聽到森林中《雙角犀鳥》的鳴叫聲。
當前歐風吹開滿園菊花的時候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來了一個意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見了地包天日夜思念的.小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個角落,卻始終不見小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現了一個毛骨悚然的秘密?墒牵麄儾]有辦法能將一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪不已的時候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個深夜,綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……
D是大峽谷學校幾個五年級學生組成的四人小組。成員中一個是電腦迷·一個是淘皮鬼,一個是乖乖女,一個是小懶蟲。他們因為一個驚天秘密聯系在一起──作業(yè)機器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的人是最擔心的!不久一會,事情變的一發(fā)不可收拾。作業(yè)機器以他們想象中的要強大很多,F在,孩子們正和他們自己發(fā)明較勁兒,要是輸了,就會被關進監(jiān)獄,甚至更糟!
這是動物小說大王沈石溪親自精選的有他本人創(chuàng)作的一部具有獨特韻味的動物小說集刻畫了栩栩如生的動物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛沒,打破了骨肉相殘的生存法則。
這一個個驚天動地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現,歷歷在目,有一個地方叫綠狗山莊,有一臺電腦叫作業(yè)機器,有一只動物叫雙角犀鳥,是它們使我的暑假變的有趣,因為我來到了翠湖公園,我來到了大峽谷,我還來到了美麗的森林。
暑假讀一本好書作文 篇24
暑假我讀了《吹著小哨前進》這本好書,作者是梅子涵。
這本書是梅子涵以自己的角度寫的,他小時候跑的很快,以前他媽媽不會騎自行車,他就在后面跑步護著扶著,他的速度就這么練成了,后來他媽媽就會騎自行車了。他小時候最好的朋友叫華祖康,后來去了美國。他爸爸在監(jiān)獄里。他現在的朋友有:曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶,還有我的妹妹曉萍。
我小時候喜歡做偵察鬼,跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養(yǎng)院的空房子偵察,然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來沒費力氣就考取了重點中學,考取了也沒有鄰居、親戚來祝賀我,沒有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的',還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時候,都是用敲壞的鋼精鍋驅趕麻雀的。
這本書真的非常好看!
暑假讀一本好書作文 篇25
書,讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書,讓 人獲得到各國的歷史和文化;書,讓人擁有詩意的思想和人生。書;充實了這個無聊枯燥的暑假,使我懂得更多。
跟著好書行天下,從書中知道什么叫好人,什么叫壞人。我對那些軟弱的人打抱不平,對那些作惡多端的人痛恨至極,對那些勤勞善良的人給予贊揚······
《綠山墻的安妮》把我?guī)нM一個夢幻世界,這是一個優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個喜歡幻想的女孩,在她身上懂得了直率,善良的品質。
隨著臺灣作家潘希珍走進她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章,就如進了她的世界,他善于在回憶中提取細節(jié)。文章分為三個大段水是故鄉(xiāng)的甜、母親的手藝、異國的仙桃。
《穿越天空的心靈》這個名字使我深思,究竟是什么才能讓心靈穿越天空,故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨無依的恐懼中。一個偶然的機會,她和丸子軍團的幾個小丸子成了好朋友。 受小丸子們的`影響,她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現實不盡人意,但二次元的動漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,是成長中的又一次跨越和進步。我讀后也看起了這些動漫,覺得動漫也可以讓我們受益匪淺。
把書成為我們生活的一部分,用書充實自己,讓生活更豐富多彩。
暑假讀一本好書作文 篇26
這個暑假我讀了一本好書,它的名字是《200個諾貝爾獎》。在這本書里我看到了許多精彩的內容,寫的都是科學家們一個個成功感人的故事。
我最喜歡里面的一個人物,那就是居里夫人。她的學習精神深深地打動了我。她從小就吃苦耐勞,學習也非常專注。書里面有一段:“她在巴黎經歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養(yǎng)了居里夫人不畏艱辛,百折不撓的精神!边@段話使我非常佩服她,決定要好好向她學習,但總是做不到。
想想我以前學習總是漫不經心,每天都是爸爸媽媽喊我寫作業(yè)我才寫作業(yè),甚至還要她們陪著我寫作業(yè)。我寫作業(yè)也非常地懶惰,坐姿不正,所以學習一直不好。我要下決心改掉這些壞習慣,要像居里夫人學習。學習她刻苦鉆研和百折不撓的'精神。長大后要成為一個有用的人,做對社會和國家有用的貢獻。
暑假讀一本好書作文 篇27
在暑假的這段時間里,我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現實意義的書。作者塞萬提斯是西班牙人,出生于一個破落的貴族家庭,可以說出身背景也是十分悲慘的。正因為如此才讓他目睹了社會現狀,人民疾苦,進而創(chuàng)作出如此優(yōu)秀的作品。
這本書的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說,從而決定出去做一名騎士,并且還找了農民桑丘作為他的侍從,在出去歷險的期間,發(fā)生了許多有趣而滑稽的事,最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉(xiāng),在臨死前才幡然醒悟,認識到自己的做法是錯誤的。首先這本書給我的感覺就是十分夸張,尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情,讓人感到十分荒謬。但是作者正是運用這種夸張的手法,從而諷刺當時西班牙黑暗的社會現實,真實而全面的再現當時西班牙的底層人民的悲慘生活,同時從側面反映出上層階級的荒淫無度的生活。作者正是要通過堂吉訶德的種種所遭遇的事,來表達自己對上層階級的不滿,以及對底層人民的同情。
其次在風車歷險中,堂吉訶德將風車當作巨人,要與他們進行戰(zhàn)斗;在客棧中將客棧當做城堡,要求老板為他進行禮儀;在大戰(zhàn)羊群中,他又將羊群當做軍隊,最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個例子就可以看出,這本書的故事是多么的夸張。
當然這本書也有其人性的光芒,堂吉訶德的做法固然讓我們覺得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學習的。他這種為了追求自己的`理想,去不懈奮斗的精神是整本書的可貴之處。我想這也是這本書作者所要寫的目的,作者寫這本書不僅想要為人們展現當時的社會現狀,更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標和信仰而奮不顧身。在如今這個時代已經所剩無幾了,但是這些精神,對于每個人;每個民族;每個時代都有重要的意義。
所以我從這本書中學到的不僅是對當時社會現狀的了解,更有對于人生意義的追求,對于我以后的人生具有重要的意義。
暑假讀一本好書作文 篇28
大家都知道,如果你讀了一本好書,你便會受益終身?墒牵绻阕x了一本壞書,你一定會“受惡無窮”!比如說恐怖小說、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書,請你立刻把它從你身邊趕走!不然的話,你將會被那股不好的力量給“團團”包圍,影響你長大成材。
我明知道不能讀壞書,但我卻也做了這種傻事,想起來那件事我就覺得心里很難過。
有一天,媽媽帶我到她一個開書店的朋友那里去玩,媽媽在一旁和那個阿姨聊著天,我在書店里看書。一下午的時間就看了好幾本書。到了傍晚的時候,媽媽說:“孩子,我們該走了,下星期再來吧!”
阿姨說:“你挑幾本書拿回家看吧!”
“行嗎?”我不相信地問。
阿姨摸著我的頭,笑著說:“當然可以!你拿回去吧!”
我興奮的說:“謝謝阿姨!”
我挑了一本《無敵的巨牙獸》,這是一本恐怖小說,里面講的是幾個孩子拯救地下城的故事。
當天晚上我看完這本書后,可晚上睡覺時總是想著巨牙獸那恐怖的模樣,怎么也睡不著,半夜去衛(wèi)生間的時候都是提心吊膽的'。
第二天早晨,我迷迷糊糊地把《無敵的巨牙獸》裝進了書包。到了學校,有一名同學向我借書,我拉開書包一看,課外書只有《無敵的巨牙獸》,“我只有這一本,你看嗎?”我問。“當然看,只要是書都行!”他說。我把書借給了他。
狄老師正在他前面改作業(yè),無意中看到了這本書,問:“這是你的書嗎為一班之長,竟然看這種書!讀書好,讀好書,好讀書。你還是個孩子,這種書對你的成長有害無利呀!”
“我,我……老師,我錯了!”我紅著臉說。
“知道自己錯了就好,一失足成千古恨,以后千萬別再看這些文化垃圾了!崩蠋熣f。
唉,想起那件事,我就感到后悔,所以,同學們以后看書,一定要讀好書,千萬不能再看那些文化垃圾了!
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