關(guān)于二年級快樂暑假的作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級快樂暑假的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級快樂暑假的作文 篇1

　　暑假快結(jié)束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……

　　日照的天晴空萬里，是湛藍色的，海的顏色比天的顏色要深。海有一個無比廣闊的邊際，讓我有一種錯覺：海的.另一面是一個巨大的瀑布。

　　看到海，我就想玩，我追著海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們?nèi)ド�林公園的海邊游泳�？吹胶＠镉兴�母，我飛快地跑上岸了，一會兒，有人活捉了水母，我才放心了�？刹恢�道水里還有一只死的，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽�。�

　　三天的旅游結(jié)束了，我好想再玩幾天啊！

二年級快樂暑假的作文 篇2

　　盼呀盼，盼呀盼，終于到了暑假。我寫完作業(yè)，就和爸爸媽媽，表哥表姐去爬山。

　　我剛開始爬的時候，還有力氣向上爬。爬到半山腰，我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道：“登高望遠啊！”我抬頭向上望去，啊！直上直下，幾乎是九十度！在我前面是表哥，像是站在我的頭頂，回 頭看看表姐，又像是在我的腳下。說真的.，這時我還真有點兒害怕了。心想：早知道這么險，我是不會來的。心里怕，腿打顫，腳板有點兒疼，真想反身回去。這時候，我的腳已經(jīng)懸空了，只要樹枝一 斷，我可能就會滾下去。我心里更急了，趕忙用腳四處試探，幸好我的腳落在一塊堅實的石頭上。漸漸地，我覺得自己的腿沉重起來，不太聽使喚了。

　　爬呀爬，爬呀爬，爬上山頂?shù)臅r候，我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山，鍛煉身體！

二年級快樂暑假的作文 篇3

　　暑假接近尾聲，在這段時里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂。

　　為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的

　　作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

　　為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂�？晌义e了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的.快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。

　　我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

二年級快樂暑假的作文 篇4

　　一個風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

　　到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后，第一眼見到的就是那清澈見底的水，和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個水洼，我悄悄地走進水洼，生怕驚動了小魚。在水洼的邊緣有一個出口，有許多小魚進進出出，這個水洼仿佛是它們的樂園，里面的小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面，有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……

　　但它們一點兒都不知道，它們馬上就要成為我的'晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水里一撈，哇！有那么多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里，再繼續(xù)抓。過了一會兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時休息一下。這時，我想照張相，這張照片可是勝利的紀念照呀！于是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。

　　這就是我暑假最快樂的一天！

二年級快樂暑假的作文 篇5

　　這個暑假媽媽給我報了托管班，這個托管班是個琴行，那里有很多樂器，我每天都在這兒練2個小時的鋼琴，還認識了許多新的小伙伴，我們在一起寫作業(yè)、游戲，每天都有每天的樂趣。

　　最開心的就是暑假剛開始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的'書，這也意味著暑假我要和書作伴了，每看完一本書，就會收到一個禮物，這個禮物就是‘美好的記憶’，看的書多了，收到的禮物就多， 我們的見識就多了。所以我一定在暑假里要多看書。

　　這個暑假我還學(xué)會了做飯呢！

　　當然暑假也不會少了戶外活動。爸爸媽媽本來計劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅游的，由于爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對我失約，所以就委托舅舅他們帶我去玩了。

　　這個暑假真是一個快樂、充實、美好的假期。

二年級快樂暑假的作文 篇6

　　時間如白駒過隙一般，彈指之間兩個月的暑假即將結(jié)束了。這個暑假我過得很充實，很快樂。在這個暑假里我即沒去山清水秀的地方，也沒去攀登名勝古跡的山川。

　　但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場里與一群鴿子一起滑冰，每晚在村里廣場上打籃球，在田野里捉泥鰍，還上書法，美術(shù)和作文的興趣班。生活過得充實而快樂。

　　暑假過去了，現(xiàn)在的'我真的好留戀暑假啊。留戀暑假時的那份輕松，快樂，留戀暑假時的那份充實。

二年級快樂暑假的作文 篇7

　　二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動。我跟小伙伴們組成了愛科學(xué)戰(zhàn)隊，7月3號進行了第一次活動。

　　下午兩點半，我準時來到黃奕銘家參加第一次活動！

　　今天活動的內(nèi)容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發(fā)現(xiàn)了，凹透鏡發(fā)散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

　　同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因為凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那么長時間，但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個戰(zhàn)隊的`，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過的同學(xué)教我們物理實驗室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

　　今天的活動我們很愉快，不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍，更因為我們學(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動到來！

二年級快樂暑假的作文 篇8

　　今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的.花果山旅游。我們坐上電纜車到達山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的大樹、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。

　　從山頂上下來，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了!我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進了水簾洞，水簾洞里沒有陽光但是有彩色的燈光，

　　非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。

　　離開了花果山，下午我們?nèi)ズ＿呁�。藍藍的大海一望無邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣!

　　我今天玩得很開心!

二年級快樂暑假的作文 篇9

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場玩。媽媽先帶我看了圖畫機，我從圖畫機里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈，美麗極了。

　　我還玩了飛天車，它飛的很高。我感覺很刺激，像鳥兒一樣在飛翔。

　　我又玩了射擊，我打了60下打中了47個氣球，我很高興。

　　我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡，我也想要一個泡泡機，我就讓媽媽給我買

　　了一個，只要一甩五顏六色的.泡泡就出來了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

　　今天真是快樂的一天!

二年級快樂暑假的作文 篇10

　　經(jīng)過一學(xué)期的忙碌學(xué)習(xí)，終于馬上要迎來了暑假，我懷著興奮的心情，等待著這一天的到來。

　　我的暑假計劃主要分為五部分，第一部分：完成暑假作業(yè)，每天從七點五十分開始，到十點整結(jié)束，這樣我就把一天的暑假作業(yè)給做完了，可以津津有味地看書了。第二部分：學(xué)游泳，我和黃心怡、趙一航等同學(xué)一起學(xué)游泳。時間是下午六點半到七點半，學(xué)游泳的好處有很多，比如說能讓自己長高，又能強身健體等，所以這個游泳真是個很好的.體育項目，但是我們一定要注意水上安全哦！第三部分：旅游，這個暑假我和表姐一起去迪士尼游玩，聽說那里可好玩了，肯定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩，好期待呀！第四部分：彈鋼琴，暑假里彈鋼琴很重要，平時沒有太多時間練琴，暑假里我要多練練，順利通過考級，也希望自己在其中的一場鋼琴比賽中取得好成績。第五部分：幫媽媽做家務(wù)，暑假里把那些重要的事情做完后，就可以幫媽媽做做家務(wù)了，因為我是家里的一份子，澆澆花、掃掃地的任務(wù)就交給我了。

　　我要嚴格要求自己，讓自己渡過一個有意義的暑假，然后以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

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