【精品】暑假作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暑假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假作文 篇1

　　這個暑假我決定跟著家人去一趟廣州，給自己一段不一樣的記憶。

　　盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖�上了開往梅洲的汽車，一路上激動與喜悅難以言表，我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個多小時終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的，坐在車上的我們好像坐在了馬車上：一會兒上一會下。細細“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來到了一家飯店，一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來，廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。

　　飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個親戚家，這才算安頓了下來。

　　夜晚群星璀璨，我們一行人漫步在梅洲市黑夜如晝的大街上：優(yōu)美的音樂，川流不息的汽車，仿佛向人展示著梅洲這座古老之城、活力之城不朽的魅力。我們接著參觀了秀蘭大橋：這座橋，橋長1000多米，橋上橋下的霓虹燈閃爍著，炫麗多彩，湖水與大橋交相輝映，尤如一幅天然而又美麗的風(fēng)景畫。

　　我們走過秀蘭大橋便又回到了住處，對旅程畫上了一個小小的逗號。次日經(jīng)我們強烈要求又來到了梅洲橋頭公園。一眼望去一座座大型游樂設(shè)施布滿整個公園。我和哥妹像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一下朝游樂園內(nèi)狂奔。在園內(nèi)我們玩了許多娛樂項目，最有趣最刺激的還要算“海盜船”了，我們迫不及待的'奔上去完全不去思考后面發(fā)生的事，上了船找好一個位置坐下，由于太興奮了在我還沒來得及系好安全帶時船便開動了。手忙腳亂的我急的象熱鍋上的螞蟻�？墒菣C器還是照樣我行我素，繼續(xù)加大馬力。我的心不知怎么了跳的異常的快，由于船擺得越來越大，我索性把頭使勁往鐵護欄里鉆，嘴里不停地念叨：“快停呀，快停呀!”好不容易船慢慢的停了，我?guī)е�發(fā)白的嘴發(fā)白的臉緩緩的走了下來，然后便坐著三輪自行車回到了住處。

　　第二天早上，我們還在夢鄉(xiāng)時大人們便輕輕的把我們叫醒：今天去興寧了!聽說又要出發(fā)，我們馬上三下兩下洗涮完畢，踏上了興寧的班車。嘟......嘟，不到一小時的路程美麗的興寧便呈現(xiàn)在眼前。下了車后吃了一碗家鄉(xiāng)面，它好像一碗仙丹吃完過后旅途的勞累便灰之煙滅了。

　　來到興寧目的可不是吃，而是去看望我們的親戚。我們的第一個目標便是去看七八年沒見面的太姨婆太：一進屋一個兩眼深凹、頭發(fā)花白的老太太出現(xiàn)在眼前，她便是我公公的爸爸的妹妹。別看她已經(jīng)87高齡了，可是身體還很硬朗。家里家外收拾得很干凈。然后我們又來到了叔公太家，他的輩份很高，是我公公的叔叔，他最大的特點就是好客，我們一到他家，他便用手鼓掌熱情大喊：歡迎，歡迎!大姨婆則是不停的笑，可能是因為一個人長時間太寂寞一下那么多人來了太激動了吧!所謂有朋自遠方來不亦樂乎!

　　時間過的真快轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們脫去一身的疲憊躺在舒服的床上睡著了，就這樣為我們的旅行劃上了一個完美的句號。

　　這次的旅行真的給我留下了深刻的印象，我想我會一直記得那個地方。

暑假作文 篇2

　　“打工好累��！”我氣喘吁吁的說。今天為了“掙錢”，我成了媽媽的打工妹。

　　“快點掃地，快點拖地……”在媽媽的指揮下，我不情愿的干了起來�！斑@怎么沒拖干凈，那兒太臟了……”媽媽說的`不亦樂乎，而我干得不亦樂乎。

　　經(jīng)過我的不懈努力，我終于完成了任務(wù)。發(fā)工資了。媽媽說：“打工妹，這是你的工資，5元錢�！蔽夷弥�5元錢，累并快樂著。

暑假作文 篇3

　　等呀等，終于等來了暑假。但我的心里悲喜交加，悲的是我的暑假布滿了“地雷”（興趣班），喜的是我終于可以告別可怕的“水雷”（考試和復(fù)習(xí)），來享受屬于我個人的暑假生活。

　　暑假里我不會像寒假時沒什么計劃，在暑假除了做暑假作業(yè)、讀興趣班外，我還打算做許多事情，例如：燒菜、游泳 、旅游……，也打算打開空調(diào)在涼爽的房間里吃冰棍看電視。

　　我還下定決心，一定要在暑假學(xué)會十字繡和炒菜之類的活，還想在半個月的時間內(nèi)做完作業(yè)并痛痛快快地玩一頓。我要擁抱屬于自己的美好暑假，好好享受暑假生活，最開心的是，我還要在暑假和爸爸媽媽去旅游，欣賞祖國的大好河山。

　　在暑假，最讓人喜歡的還是游泳，人在水中可以像魚兒自由自在地游來游去，也可以像樹葉一樣浮在上面漂來漂去，當然還可以像泥鰍似的上竄下跳，若隱若現(xiàn)十分有趣。在暑假，我還要去鄉(xiāng)下玩，聽蟬鳴，看晚霞，還有那金黃色的'稻田。

　　我愛暑假，愛我的暑假生活，更愛給我們暑假與暑假生活的老師！讓我們一起擁抱這美好的暑假。

暑假作文 篇4

　　暑假是一個詞語，兩個字。其中的意思大不相同。

　　有的人的暑假是在歡聲笑語中結(jié)束的，有的人確實在哀聲嘆氣中結(jié)束的。為什么會有這樣的差距？又為什么很多暑假讓更多孩子們得到的'是淚水，而不是歡笑？

　　有的家長認為，讓孩子在補習(xí)班度過不僅會讓自己輕松，更能讓孩子收獲更多，這樣的暑假可以給孩子帶來快樂和更多益處�？伤麄兛床坏胶⒆颖趁娴姆磻�(yīng)，他們認為孩子是愿意這樣的。

　　有的家長認為孩子的暑假應(yīng)該在旅途中度過，那是孩子們散漫天真無邪的最好辦法，他們可以盡情的釋放他們的天性和情緒。這樣孩子不僅能和他們親近，還能放松學(xué)習(xí)壓力。這樣的孩子不是比坐在課堂里更可愛嗎？

　　也許有的孩子喜歡坐在房間里讀書，寫字，但我們也是孩子，我認為孩子的天性是玩，不是看書。我以一個孩子的角度來說，我們比起補習(xí)班，更喜歡旅游，玩耍。

　　暑假之旅，我希望在的是教室的外面，而不是里面。

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