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我的暑假作文優(yōu)選（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文1
漫長(zhǎng)而炎熱的暑假開(kāi)始了，在近兩個(gè)月的假期里我該怎么生活和學(xué)習(xí)呢？我該怎樣做才能讓假期的時(shí)光充實(shí)而有意義呢？經(jīng)過(guò)思考和計(jì)劃，我覺(jué)得自己的暑假應(yīng)該自己做主，我應(yīng)該按照自己的意愿去度過(guò)暑假的每一天，勞逸結(jié)合，讓自己的假期生活既鍛煉提升自己，又休閑娛樂(lè)自己。
我的生活我做主
在近兩個(gè)月的假期中我決定在生活上要積極樂(lè)觀，多做正能量之事。比如每天早上起來(lái)要晨練半個(gè)小時(shí)，看書(shū)半個(gè)小時(shí)或背幾個(gè)英語(yǔ)單詞；每天中午要午休一會(huì)兒；晚飯后要散步；選擇一些好的電視節(jié)目和電影去娛樂(lè)自己；到離家不太遠(yuǎn)的一些景區(qū)去欣賞美麗的風(fēng)光；到鄉(xiāng)下去看一看新鮮的田野景色；多走親串友，多幫助父母做些家務(wù)；每天定時(shí)上一會(huì)兒網(wǎng)，了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事；多關(guān)注里約的奧運(yùn)會(huì)，感受奧運(yùn)健兒的了不起，向他們致敬與學(xué)習(xí)；與家人、左鄰右舍聊聊天，談?wù)勑�，�?lián)絡(luò)一下感情；進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，在家里做一些小制作……這個(gè)暑假中我要努力讓自己的生活充滿樂(lè)趣、充滿情調(diào)、不一味兒玩樂(lè)、也不一味兒忙碌。
我的學(xué)習(xí)我做主
暑假中我可不會(huì)忘了學(xué)習(xí)喲！對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，假期中也要進(jìn)行。若在假期中對(duì)學(xué)習(xí)上的事全然不管，也許經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉的，或許連一些簡(jiǎn)單的.字也提筆不會(huì)
寫(xiě)了，所以今年的這個(gè)暑假中我要認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)英、完全暑假作業(yè)；我要每天練一會(huì)兒字，把自己的字練好；我要溫故知新，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍；我要把下學(xué)期的語(yǔ)數(shù)英知識(shí)提前預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的地方要請(qǐng)教父母、同學(xué)抑或在書(shū)本上做一些記錄，等到下學(xué)期開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師；我要努力把布置的《日有所誦》中的45篇文章背熟；我要多看書(shū)讀報(bào)，上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料，提高自己的閱讀理解能力……這個(gè)暑假中我要娛樂(lè)與休閑結(jié)合、體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)合，過(guò)一個(gè)有意義的假期。
除此之外，在這個(gè)暑假中我還要參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，到鄉(xiāng)下的爺奶家體驗(yàn)一下田間勞作的滋味。總之在今年這個(gè)暑假中我要自由支配自己的時(shí)間，按自己的打算去做。盡管自己的打算很多，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得有負(fù)擔(dān)，因?yàn)檫@些都是我心甘情愿要做的，對(duì)我都是有益無(wú)害的。希望同學(xué)們?cè)谑罴僦卸家獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合，充滿樂(lè)趣；希望同學(xué)們?cè)谑罴僦卸寄軍蕵?lè)休閑自己、鍛煉提升自己。
我的暑假作文2
炎熱的夏季，不知不覺(jué)又來(lái)臨了，帶來(lái)了暑假的生活。我已經(jīng)高二了，高考的時(shí)間不多了，下學(xué)期就是高三，將面臨百萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，不想被人流擠下去，僅有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)武裝自我，讓我能夠從容應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
首先針對(duì)自我學(xué)習(xí)弱的科目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。我的英語(yǔ)成績(jī)不怎樣好，一向在及格線上徘徊，總是上不去，所以在暑假期間利用這段時(shí)間，努力的記單詞，背語(yǔ)法，多閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍，做十套試題，以此相互鞏固練習(xí)，從而到達(dá)學(xué)習(xí)提高的目的。把以前的做過(guò)的試卷題目在翻出來(lái)把錯(cuò)誤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸納發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤和缺陷，然后針對(duì)這些問(wèn)題一一解決，針對(duì)性學(xué)習(xí)，這樣才能夠很好的學(xué)習(xí)，能夠快速的提升自我。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補(bǔ)足自我的短板。
其次了解高三需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，為自我上高三提前鋪路。經(jīng)過(guò)向教師詢問(wèn)了解高三需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)有哪些課本這類的，抓緊預(yù)習(xí)，向高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教，借書(shū)，把難點(diǎn)首先拿下，從容應(yīng)對(duì)高三，在經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索做好準(zhǔn)備，俗話說(shuō)的好，知己知彼，才能夠百戰(zhàn)百勝，做到運(yùn)籌帷幄，決勝千里。更何況機(jī)會(huì)總是留給那些明白提前準(zhǔn)備的人，我自我并不夠聰明，能做到的就是勤奮，花比別人多的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，笨鳥(niǎo)先飛，我自我不提早起飛，輸在起跑線上，又怎樣會(huì)甘心呢。我不愿作懶豬，等到了刀口架在脖子上了還不知，我要做那早起的鳥(niǎo)，僅有這樣我才能偶更好的適應(yīng)高三的生活。
再次就是溫習(xí)高二所有知識(shí)，溫故知新。把以前學(xué)到的知識(shí)多次溫習(xí)復(fù)習(xí)，以免自我忘卻，時(shí)間總是匆匆，帶走了什么，很多時(shí)候連自我都不明白，所以為了避免等到暑假結(jié)束知識(shí)忘得一干二凈，還不如利用暑假的.時(shí)間充分溫習(xí)，讓我們?cè)诟呷臅r(shí)候有個(gè)好的基礎(chǔ)能夠銜接到高三的課程，從而贏在起跑線上，對(duì)自我不能夠太過(guò)放心，因?yàn)槭【褪亲园�，太自以為是，認(rèn)為學(xué)過(guò)了就不需要在學(xué)，這是錯(cuò)誤的，還需要我們溫習(xí)鞏固。
最終閱讀課外的相關(guān)知識(shí)讓自我的視野更開(kāi)闊，掌握更多的知識(shí)。知識(shí)不怕多就怕不夠用，每一天寫(xiě)一篇日記把自我的學(xué)習(xí)所得，感受都寫(xiě)出來(lái)這樣既練習(xí)的作為，有能夠作為總結(jié)充分的把每一次的學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)出來(lái)。這就是我對(duì)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的暑假作文3
“朋友的友誼”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師，“朋友的友誼”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友誼“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友誼“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門口我在我家長(zhǎng)常在的.位置上等待著我的家長(zhǎng)，我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō)：“你在這上輔導(dǎo)班�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，我是在這上輔導(dǎo)班。“他又問(wèn)道：”你怎么不回家�。 拔掖诡^喪氣說(shuō)：”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我。“在他旁邊文質(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我?guī)慊丶野�！“我說(shuō)：”不用了�！霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影，我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門口吧！“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了�！敖裉炻闊┠銈兞�。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系。”
還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫�得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫(kù)，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導(dǎo)班的位置走去，在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走��？”我說(shuō)：“我家車庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車去輔導(dǎo)班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。
通過(guò)這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友誼是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢不可衡量的，友誼也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友誼是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。
朋友的友誼是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友的友誼也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
我的暑假作文4
經(jīng)歷了小升初的煎熬之后，終于接到了初中學(xué)校的入學(xué)通知書(shū)，也迎來(lái)的快樂(lè)的暑假。小學(xué)畢業(yè)了，初中又沒(méi)有開(kāi)學(xué)，沒(méi)有了繁重的課業(yè)壓力，這個(gè)暑假應(yīng)該是輕松的、自由的、快樂(lè)的。
然而，我的這個(gè)暑假卻是從惱人的健身減肥開(kāi)始的。
我是個(gè)胖胖的男孩兒，身高152厘米，體重55公斤，超重。因此我的體重一直是保健老師和爸爸媽媽的一塊心病。
這個(gè)暑假剛剛開(kāi)始，媽媽就迫不及待地為我報(bào)了一個(gè)籃球集訓(xùn)營(yíng)，每天下午要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，連續(xù)訓(xùn)練十五天。我很喜歡籃球，但這個(gè)原本輕松自由的暑假，充滿了無(wú)限遐想的暑假，卻聽(tīng)說(shuō)要去籃球集訓(xùn)，我頓時(shí)感到不快，對(duì)籃球也有了恨意。
帶著抵觸情緒被媽媽押送到了籃球訓(xùn)練館，教練已經(jīng)早早地等在了那里。原本以為教練會(huì)是一個(gè)古板的老男人，可沒(méi)有想到教練其實(shí)是個(gè)體育大學(xué)的大四學(xué)生，是個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒。離訓(xùn)練時(shí)間還有半小時(shí)，教練和我們隨意地聊著，偶爾摸過(guò)籃球投一下，每每都一投即中，技藝令人欽佩。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教練言語(yǔ)風(fēng)趣，教學(xué)嚴(yán)厲而活潑，訓(xùn)練過(guò)程中還有許多激情互動(dòng)的情節(jié)，訓(xùn)練一開(kāi)始和教練的距離感一下就消失了，抵觸的情緒也不知到跑哪去了。我積極地參與互動(dòng)，認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)。
幾天下來(lái)，我和教練成了朋友，我們互加了微信好友。我還和一起訓(xùn)練中的幾個(gè)伙伴也成了好友。看了教練的微信相冊(cè)我還知道他是位散打搏擊運(yùn)動(dòng)員，于是，每每課后我們就纏著教練教我們一些散打知識(shí)和搏擊技巧，只要教練沒(méi)有其他急事，都能教我們一些。于是每天兩個(gè)小時(shí)的.訓(xùn)練，我們往往三四個(gè)小時(shí)才能依依不舍地離開(kāi)。
接下來(lái)的日子，每天的籃球集訓(xùn)變成了我最期盼的事。一期集訓(xùn)結(jié)束了，小伙伴們約而同地都參加了第二期。
每天，我上午預(yù)習(xí)一些初中課程、看看書(shū)、練練字，下午籃球集訓(xùn)、練習(xí)搏擊，晚上還和朋友一起相約去奧體中心體育場(chǎng)騎車、滑滑板。
不知不覺(jué)，暑假就快已經(jīng)接近尾聲，我的暑假是在健身減肥中開(kāi)始，在輕松愉快中悄然度過(guò)。媽媽宣布了我的減肥成果，我現(xiàn)在身高155厘米，體重51公斤，減肥效果顯著。
這就是我的減肥暑假，一個(gè)輕松快樂(lè)的、充實(shí)的暑假。
我的暑假作文5
度過(guò)了120個(gè)讀書(shū)日，終于贏來(lái)了一個(gè)美好的假期——暑假。什么?你問(wèn)我打算過(guò)一個(gè)怎樣的暑假。那還用說(shuō)，我當(dāng)然想過(guò)一個(gè)有冒險(xiǎn)樂(lè)趣的暑假！咦！你又問(wèn)我打算如何支配這長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月。嘿，嘿！我可是想一個(gè)人去海島上野外生存。你又問(wèn)我如何去那，當(dāng)然是自己乘船去啦！
要去那野外生存，需要五花八門的工具：魚(yú)竿、魚(yú)線、魚(yú)鉤、魚(yú)餌、一塊小石頭、一堆干柴、氣墊、打氣機(jī)、木漿、橙色救生服，以及最不可或缺的帳篷……不說(shuō)那么多了，我現(xiàn)在得去溫帶海島了……
終于到海島了，現(xiàn)在我必須得將帳篷給扎好，以便有藏身之處。然后，我要爬到闊葉樹(shù)上，摘幾片闊葉樹(shù)片，可以當(dāng)我的被子。最后，我要拿出小石頭，與那堆柴火不斷地摩擦，火苗就會(huì)躥上來(lái)。我的臨時(shí)住所終于大功告成了……
不過(guò)，還有更嚴(yán)峻的問(wèn)題等著我，那就是飲食問(wèn)題。不過(guò)我可是早有準(zhǔn)備，帶了魚(yú)竿、魚(yú)線、魚(yú)鉤、魚(yú)餌。首先得將魚(yú)竿和魚(yú)線組裝起來(lái)，然后再將魚(yú)鉤裝在魚(yú)線的末端，一根釣魚(yú)竿就這樣橫空出世了……現(xiàn)在，我要將魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上，將魚(yú)線拋入海中，耐心地等待一條大魚(yú)咬鉤。然后使出吃奶的`勁，將魚(yú)兒給拉上來(lái)。然后將一根浮木插入魚(yú)中，放到火中不斷翻轉(zhuǎn)，做成清香撲鼻的烤魚(yú)。而水分則可以從周圍樹(shù)上的野果子中取得。
要是那的環(huán)境已經(jīng)到達(dá)無(wú)法生存的境界，我還可以用打氣機(jī)將氣墊船充滿氣，回歸那繁榮的城市。不過(guò)在此之前，我得穿上橙色救生服，這可以使我多國(guó)鯊魚(yú)的追殺。不過(guò)用木槳?jiǎng)澊瑫r(shí)，還有幾個(gè)特殊情況值得注意：
1.暗礁。在海上的路程中，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一種堅(jiān)硬的石頭出現(xiàn)，我一旦看見(jiàn)，就得格外小心，因?yàn)樗募毯苋菀拙湍馨褮鈮|船刺穿。
2.天氣。海上天氣富含變化，真可以說(shuō)是深不可測(cè)。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，但不一會(huì)兒就出現(xiàn)了暴風(fēng)雨，好似一場(chǎng)晴天霹靂。這種天氣千萬(wàn)不能視而不見(jiàn)，因?yàn)樗赡芤鸷[。但是只要我沒(méi)有心慌意亂，雨后就會(huì)有彩虹……
也許這個(gè)“魯濱遜之夢(mèng)”不一定能實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信：只要我能發(fā)奮圖強(qiáng)，有朝一日就會(huì)完成這個(gè)遐想……
我的暑假作文6
下學(xué)期就是老師口中最為重要的八年級(jí)了，我既期待又緊張�？梢猿蔀橐粋�(gè)個(gè)頭高高的小男生，但是——語(yǔ)文閱讀總會(huì)拿低分，數(shù)學(xué)題總會(huì)寫(xiě)不完，英語(yǔ)單詞總是記不住，科學(xué)總被老師罵……
“這個(gè)暑假，要做有意義的事，要充實(shí)�！毕袷怯辛思s定，每個(gè)老師都這么說(shuō)。全班一片死寂，那是期末考后唯一沒(méi)有歡呼和尖叫的下午，有的只是班級(jí)里的第一第二偶爾從喉結(jié)中迸出的冷笑和臉上扭成一堆疙瘩的笑紋。為什么？讓我來(lái)告訴你：發(fā)下來(lái)的教科書(shū)和“賞”下的暑期作業(yè)多到可以造屋子了！但是，反抗到底還是無(wú)用的，因?yàn)椤鞍嘀笕巍敝徽f(shuō)了一句話：“你們?cè)偌饨信叵�，我就加作業(yè)�！�
“充實(shí)”執(zhí)行篇
當(dāng)我有氣無(wú)力地把老師說(shuō)的“金玉良言”口授給爸媽聽(tīng)時(shí)，他們都死灰著臉，但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”——擬出了“解決方案”——日程表。這一消息，如五雷轟頂擊倒了我——要知道，我最討厭中規(guī)中矩的生活了！好不容易熬到暑假，又要被管束，又要受到無(wú)窮無(wú)盡的“壓榨”。顯然，反抗是沒(méi)用的，我也只好默認(rèn)了。而執(zhí)行起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)留給自己喜歡的事的時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)只有十幾分鐘，或者剛開(kāi)始“工作”，“光陰”就所剩無(wú)幾了……于是，“嫉惡如仇”的'我撕掉了日程表，過(guò)起了“游牧”生活——充實(shí)戰(zhàn)略慘遭失敗。
當(dāng)前比分爸媽：我——0：1
你是世上獨(dú)一無(wú)二的
“做有意義的事”執(zhí)行篇
爸媽看到我在“第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”中失敗，并沒(méi)有太意外，仿佛就在他們的意料之中。但是他們又抓住了“圣旨”的另一點(diǎn)——“做有意義的事”——又開(kāi)始千方百計(jì)地“折磨”我。原本打算出去慶祝慶�！皠倮钡�，結(jié)果又被囚禁在了由學(xué)習(xí)鋁合金、樂(lè)器純鋼打造的籠子里，啊，樂(lè)器或許還有點(diǎn)意思，但是學(xué)習(xí)這件“大事”我實(shí)在不敢恭維，真是太枯燥了，于是，我“越獄”了，投向了我一直向往的自由世界里，當(dāng)然，爸媽也沒(méi)有那么輕易妥協(xié)，還是布置了作業(yè)，既沒(méi)有“苦不堪言”，也沒(méi)有“過(guò)度放肆”，兩全其美的辦法也只有爸媽能想出來(lái)了。
當(dāng)前比分爸媽：我——2：2
家庭戰(zhàn)役打成平局，但是我與八年級(jí)的“決斗”是一定要決出勝負(fù)的，我只有努力積攢知識(shí)，才有勝算。
相信，暑假會(huì)在剩下的幾天熠熠生輝；相信，我會(huì)在接下來(lái)的日子里學(xué)到更多。相信自己，相信未來(lái)，相信能“戰(zhàn)勝暑假”！
我的暑假作文7
一年一度的暑假終于來(lái)啦！終于可以無(wú)拘無(wú)束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門，仰天大笑而去�？晌疫�沒(méi)帥過(guò)半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過(guò)來(lái)。唉，這種感覺(jué)你們是無(wú)法體會(huì)的！
當(dāng)然無(wú)論我再多么不情愿，反對(duì)都是沒(méi)用的。因?yàn)閶寢寣?duì)我的書(shū)寫(xiě)不滿意，所以在暑期每天早上為我安排了書(shū)法班，但我自己對(duì)練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過(guò)��？
但如果你問(wèn)我，作文與練字哪個(gè)更輕松？那么在我看來(lái)，勝出的一定是作文。因?yàn)槿昙?jí)的作文要開(kāi)始要求寫(xiě)得更好，你讀到這里肯定會(huì)說(shuō)是老師要求的吧？大錯(cuò)特錯(cuò)！正是我自己要求的。因?yàn)樯狭搜a(bǔ)習(xí)班老師的作文課后對(duì)我有很大幫助，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動(dòng)，也讓我寫(xiě)作時(shí)的句子變得更加優(yōu)美流暢。
當(dāng)然老師也是很風(fēng)趣的，她在上課還會(huì)給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認(rèn)真地在聽(tīng)，雖然是下午上課，但看大家都沒(méi)有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書(shū)，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學(xué)會(huì)活學(xué)活用，可以讓我們寫(xiě)出更漂亮的作文。
媽媽告訴我學(xué)習(xí)之余，還要學(xué)會(huì)放松。
于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠(yuǎn)旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國(guó)四A級(jí)景區(qū)，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺(tái)、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀。接著參觀了祝圣橋，聽(tīng)說(shuō)橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長(zhǎng)城，我們爬了整整一個(gè)小時(shí)才上山，爬到山頂時(shí)我直呼大喊一聲“真累�。 辈贿^(guò)欣喜的.是，我們欣賞到了全城的風(fēng)景。哇！在斷長(zhǎng)城上看，房子小得一個(gè)緊挨著一個(gè)就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車接連在山路上來(lái)來(lái)往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里！而人在大自然的對(duì)比下細(xì)小得如螞蟻一般。
夜色降臨，夜景漂亮得無(wú)法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！
這個(gè)暑假樂(lè)趣多多，有機(jī)會(huì)下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？
我的暑假作文8
比起被詩(shī)人稱贊的黃鸝，我更喜歡在夏日鳴叫的蟬。雖然在盛夏的炎熱中還要不停地聽(tīng)它的吵鬧，但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，它的到來(lái)，也說(shuō)明了夏天的到來(lái)。夏天只要到了，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)是暑假的到來(lái)！在經(jīng)歷了這么久的學(xué)習(xí)和炎熱的雙重洗禮，暑假是最能安慰我們這顆疲憊的心的良藥了。
鼓足干勁，我們沖過(guò)了最后的期末考試，迎來(lái)了今年的漫長(zhǎng)暑假。
在剛開(kāi)始進(jìn)入暑假的日子里，我每日都在盡情的在家中放松自己，每天都是醒來(lái)，游戲，出去玩，睡覺(jué)，醒來(lái)……這樣重復(fù)的日子。這樣的日子雖然一開(kāi)始是在這非常的輕松愜意，但是在重復(fù)了那么幾次后么就漸漸的變得沒(méi)有意思起來(lái)，我甚至開(kāi)始想念起學(xué)校的生活。不知道他們過(guò)的怎么樣呢？我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到我的同學(xué)們，得知了他們?cè)谑罴俚纳�。有人去旅游，有人去爬山、補(bǔ)習(xí)、回老家……總之我聊起這個(gè)話題后，群里又有再次炸開(kāi)了鍋。
看著他們的暑假，我開(kāi)始覺(jué)得我這樣家里蹲的暑假生活實(shí)在是無(wú)趣又頹廢，想想該怎么改善自己這個(gè)暑假呢？
在外面閑逛的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我家旁邊的冷飲專賣店已經(jīng)開(kāi)門了，這家店是只在夏季的時(shí)候才會(huì)開(kāi)門，每年都是如此�？粗厦鎾熘恼惺諉T工的牌子，我想到了能有意義的度過(guò)這個(gè)暑假的辦法。在和父母商量過(guò)后，我來(lái)到了冷飲店報(bào)道，在這個(gè)暑假做為一個(gè)暑假工來(lái)參加工作！
在以往的時(shí)候，我還從來(lái)沒(méi)有做為一個(gè)暑假工來(lái)過(guò)暑假，每天在家里看著父母早起上班，這次我也能和他們一起出發(fā)了。我來(lái)到店里的第一天，管理就和我仔細(xì)的說(shuō)了在這店里的事情。如：工作該怎么做啦、對(duì)于冰柜商品的整理啦、最重要的是要做好服務(wù)！我跟在后面一條一條都記了下來(lái)，之后，我的暑假工生活就開(kāi)始了！
雖然滿懷著新奇來(lái)到這里工作，但我在工作的第二天就開(kāi)始有些動(dòng)搖。雖然店長(zhǎng)人很好的和我們說(shuō)，要是店里沒(méi)有顧客，我們稍稍休息一下也是沒(méi)有問(wèn)題的`。但是在盛夏熱浪的推動(dòng)下，客人可謂是源源不絕，每天對(duì)顧客的結(jié)算，商品的整理、導(dǎo)購(gòu)，我們都是有做，而且還需要打掃店內(nèi)的衛(wèi)生。雖然看著是簡(jiǎn)單的工作，但是做起來(lái)真是不容易呢。
但是這一切都是有收獲的，在這個(gè)暑假，我充實(shí)的度過(guò)的之后暑假的每一天，雖然勞累，但是非常滿足，還拿到了自己勞動(dòng)的報(bào)酬。而且在之后回到學(xué)校的時(shí)候，我也有了可以拿得出手的暑假經(jīng)歷了！
我的暑假作文9
今年的暑假在炎熱中度過(guò)。短短的兩個(gè)月時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，暑假有我的歡聲笑語(yǔ)。
知道學(xué)生最盼望什么嗎？當(dāng)然是放假了�？偟恼f(shuō)來(lái)，這個(gè)暑假，我也算過(guò)得充實(shí)，有意義了。最適合用酸甜苦辣這四個(gè)字來(lái)概括了。每一種味道都會(huì)有一種新的感覺(jué)和體驗(yàn)。
酸
雖說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得很完美，中間也有令我感到“酸”的地方。
因?yàn)楦鞣N原因，我必須得搬家，說(shuō)得倒是好聽(tīng)，做起來(lái)可就難了�？纯醇依锩嬗心敲炊鄸|西，又只有我和媽媽兩個(gè)人，離搬家的地方也有一段路。哎！這就得有毅力了。一大早，我和媽媽就開(kāi)始收拾東西，別看很簡(jiǎn)單，做起來(lái)可把我累得滿頭大汗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，東西便收拾好了，接下來(lái)就剩下搬了�？纯赐饷娴奶鞖猓�(yáng)不停地在散發(fā)熱氣，走出家門就像走進(jìn)了火爐一樣，十分炎熱。我和媽媽可是很有毅力的，提著東西大概來(lái)來(lái)回回走了二十多次，終于把東西全都搬進(jìn)了新家。只可憐我早已累趴了下來(lái)，手和腳都酸得不得了。
甜
說(shuō)起甜，我心里可是美滋滋的。
暑假里，媽媽兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾，帶我來(lái)到盼望已久的地方——廣東。老天也好像在幫助我，坐十幾個(gè)小時(shí)的.車，我竟然不暈，反而感覺(jué)很舒服，真是奇了怪了。在廣東住的這些日子里，我感覺(jué)很幸福，也很快樂(lè)。每一天，我都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。一點(diǎn)都不覺(jué)得無(wú)聊，也不覺(jué)得單調(diào)。有爸爸媽媽陪伴著，不管怎么樣都是快樂(lè)的。
苦
暑假中，苦也是不可缺少的。
放假雖好，但作業(yè)也多啊。幾乎有時(shí)天天都在做作業(yè)中，其實(shí)，我覺(jué)得也挺好的。每天玩也不行，這樣也算是充實(shí)吧。有句名言不是說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”嗎。暑假有2個(gè)月，共有60多天，作業(yè)多也是有理由的啊。
辣
天氣熱得受不了，每天差不多都在38度以上，都快兩個(gè)月沒(méi)下雨了。
這些天，每天就只能待在家里，外面溫度實(shí)在是太高了。一出門就好像進(jìn)了火爐一樣。走上幾分鐘，全身就好像被火烤熟了一樣。太陽(yáng)暴曬著大地，很多地方都出現(xiàn)了缺水的問(wèn)題，很多農(nóng)村沒(méi)水喝，種的水稻也全都枯死了。哎！再這樣下去，可不是個(gè)辦法啊。太陽(yáng)也太“火辣”了吧。
這個(gè)暑假也快要告一段落了。酸甜苦辣樣樣齊全，也算沒(méi)白費(fèi)一場(chǎng)了�，F(xiàn)在也該收收心，迎接新的一個(gè)學(xué)期了。
我的暑假作文10
這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠ぷ鳎跃筒荒芘阄乙黄鹆粼卩l(xiāng)下。到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái)，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚(yú)啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚(yú)竿和桶。爺爺說(shuō)：“我們一起來(lái)釣魚(yú)吧，看誰(shuí)釣得多!”
我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!釣魚(yú)比賽開(kāi)始了，我把魚(yú)餌釣在釣魚(yú)竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚(yú)上鉤。爺爺見(jiàn)我這么開(kāi)心，笑著說(shuō)：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚(yú)拉!”我撅著嘴巴說(shuō)：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳�！睜敔敼笮α藥茁�，然后說(shuō)：“小心啊，否則掉到河里喂魚(yú)拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚(yú)了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚(yú)竿一邊嘟著嘴念到：“小魚(yú)小魚(yú)快上鉤�！睜敔斅�(tīng)了，捧腹大笑。說(shuō)：“曉威，要小魚(yú)上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚(yú)被魚(yú)餌誘惑的時(shí)候。”我抱著懷疑的心態(tài)問(wèn)：“那被魚(yú)餌誘惑的小魚(yú)是算聰明還是笨蛋呢?”
爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是笨蛋了�！蔽覇�(wèn)：“為什么?”爺爺說(shuō)：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說(shuō)金錢啊等，有的'人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒(méi)有了做人的本分，就相當(dāng)于一無(wú)所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭九尽保拔裔灥紧~(yú)拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚(yú)放到桶里。爺爺笑著說(shuō)：“不要高興太早，我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō)：“我們就快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”
爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈，魚(yú)兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚(yú)全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假作文11
我祈禱天，祈禱地，祈禱暑假快快來(lái)臨。這不，暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨，卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……
我真是搞不懂，就因?yàn)榻裉炱谀┏煽?jī)不盡人意，就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由，在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎，我看一會(huì)電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處，玩一會(huì)兒電腦被爸爸說(shuō)不長(zhǎng)記性，我還真就不明白了，難不成我不看電視，不玩電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了？不過(guò)，爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉！有時(shí)看一本小說(shuō)，是我很難得的奢侈。
玩耍變成夢(mèng)
記得以前考不好時(shí)，媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句，不管再怎么生氣，也照樣帶著我到處玩，今天的我以為歷史可以重演，沒(méi)想到，幸運(yùn)女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我，到處跑變成了在家蹲監(jiān)獄，連放風(fēng)時(shí)間都沒(méi)有，人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了，看著他們一臉的歡笑，我心里實(shí)在是不平衡，氣的牙癢癢。但無(wú)奈，我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習(xí)大計(jì)，把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上，俗話說(shuō)的好：化悲痛為力量嘛。哎，初三了，不能和他們比��！畢竟，我已經(jīng)不是個(gè)孩子了，我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了，這種時(shí)候，更不能松懈��！
全家總動(dòng)員
假期里，我敬愛(ài)的'，可愛(ài)的，雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)，他也不知哪來(lái)的興趣，竟然跑到書(shū)店買了一堆書(shū)和卷子，并且各科都有，種類之多涵蓋方面之全絕對(duì)是史無(wú)前例，我這番感慨�。豪习治抑滥阆Ｍ铱己�，但是，你需要買化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎？我親愛(ài)的弟弟，不知道受了誰(shuí)的指使，竟然破天荒的跑到我家來(lái)陪我，陪我？你會(huì)這么好心？好吧好吧，你要陪我，我是絕對(duì)歡迎的，但是……麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)陪我好吧？你當(dāng)我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我，其實(shí)只不過(guò)是監(jiān)督罷了。這年頭，連個(gè)小屁孩也可以當(dāng)我的小老師了，我先忍著，看我以后怎么收拾你……不過(guò)，眼前的事情，還是先解決掉眼前這座大山吧，愚公爺爺，賜予我力量吧……
小小的壓力
牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí)，即將進(jìn)入初三了，也得真的投入了，按老師的做，上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等，雖然說(shuō)是很辛苦，但總是會(huì)得到回報(bào)的。無(wú)論如何，內(nèi)心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的，爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力：沉默。初三的苦辣酸甜，我來(lái)品了。
馬上就要進(jìn)入初三了，雖然這暑假有些苦澀，也可以想象出初三的生活會(huì)有多辛苦，但仍要振作，笑對(duì)初三，笑對(duì)壓力！面對(duì)壓力，我就是強(qiáng)者！
我的暑假作文12
伴隨著暑假的到來(lái)，我又有了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，那就是去表弟家給他當(dāng)小老師，指正他學(xué)習(xí)上的小錯(cuò)誤。
這天我早早的來(lái)到表弟家，督促表弟學(xué)習(xí)。我給小表弟出了幾道比較難的題目。大約30分鐘過(guò)后，表弟抱怨道：“表姐，你這幾道題快累死我啦，我可憐的小手手都酸痛的不得了啦�！蔽倚Φ秸f(shuō)：“這都是為你好，你寫(xiě)完了沒(méi)？”“這不寫(xiě)完了”
我知道表弟最怕我檢查他的作業(yè)，因?yàn)樗淖鳂I(yè)上有很多錯(cuò)誤，于是我想了這么一個(gè)招兒�！昂帽淼�，你竟然寫(xiě)完了，姐姐就跟你玩一個(gè)游戲吧名字叫做挖地雷�！甭�(tīng)到“玩兒游戲”這幾個(gè)字，表弟信心盎然，得意的'“耶”了起來(lái)。
“哎，慢著別太高興，我們這個(gè)哇，地雷可不是電腦里的游戲，而是我檢查我剛才給你布置的作業(yè)，錯(cuò)一題就是一顆‘巨型地雷’，錯(cuò)一個(gè)錯(cuò)別字了，就是一個(gè)‘微型地雷’，每一頁(yè)為一關(guān)。如果有錯(cuò)誤卻檢查不出來(lái)的話，那么就會(huì)‘中雷身亡’，因此就over了，還得把這一頁(yè)重做�！蔽业倪@一句話像是給表弟潑了一場(chǎng)涼水，瞬間讓表弟感覺(jué)自己被抬進(jìn)了120救護(hù)車，這雖然是對(duì)表弟自己的“命運(yùn)″頗有威脅的游戲，但是我知道他玩心很重，果然他還是被濃厚的興趣打動(dòng)，最終爽快的答應(yīng)我了。
驚心動(dòng)魄的“挖地雷”游戲開(kāi)始，我(首長(zhǎng))向表弟發(fā)去“電報(bào)”說(shuō)：“101號(hào)101號(hào)，敵人就在我方的‘詞語(yǔ)默寫(xiě)區(qū)’埋下了幾顆地雷，你趕緊去挖出來(lái)，以免戰(zhàn)士受傷�！北淼苣闷鸱糯箸R全面掃描，他終于看到了那顆怪胎地雷，原來(lái)是我這粗心大意的表弟，把‘少安毋躁′的毋，寫(xiě)成了母親的母，表弟小心翼翼的用膠帶紙，把這顆地雷成功的鏟除掉了，表弟笑道：“真是福大命大，幸好沒(méi)被炸死″
算這小子好運(yùn)，第一關(guān)成功通過(guò)之后，我向他發(fā)去“賀信：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，繼續(xù)再接再厲�！�
這小子經(jīng)不住表?yè)P(yáng)，一不小心，被一顆中型地雷炸傷了左腳，原來(lái)啊，他把六寫(xiě)成了0，表弟“嚎啕大哭″，我安慰道：“沒(méi)有關(guān)系，咱們沒(méi)路，左腳還有右腳呢。繼續(xù)加油！只是要小心一點(diǎn)哦�！�
表弟聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，心里似乎得到了一些安慰，于是他士氣大增，斗志昂揚(yáng)，勇往直前，一鼓作氣，連續(xù)闖掉了所有關(guān)卡，結(jié)束了這一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，不過(guò)有三關(guān)是“無(wú)雷區(qū)”。
因?yàn)楸淼鼙憩F(xiàn)比較出色，我給他記了二等功，獎(jiǎng)勵(lì)了一張三小時(shí)的電腦用卷。
經(jīng)過(guò)這一次的“戰(zhàn)斗”，表弟向我發(fā)誓，要努力把今后不管是老師還是家長(zhǎng)布置的作業(yè)都變成“無(wú)雷區(qū)”！
我的暑假作文13
我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)樽鍪罴儆?jì)劃需要考慮到時(shí)間的問(wèn)題，還需要會(huì)寫(xiě)字，我還不太會(huì)安排時(shí)間，字也很多不會(huì)寫(xiě)，所以只好跟我最親愛(ài)的媽媽一起來(lái)完成了。
在老師和同學(xué)的眼里，我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的我都喜歡，只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報(bào)!
在我還沒(méi)有期末考試的時(shí)候，我就知道了在1月9日，有連續(xù)6天的聲樂(lè)集訓(xùn)營(yíng)，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧!她還特會(huì)教學(xué)，在她的指導(dǎo)下，我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩，卻能多次上臺(tái)現(xiàn)唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的`娃娃廟會(huì)，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會(huì)嘍!!
1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了，這是對(duì)我的舞臺(tái)形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn)，也是對(duì)我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn)，我要努力表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取奪得專家、評(píng)委的好評(píng)，盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了，但是我還是要好好表現(xiàn)!!
1月20-22日，是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動(dòng)，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(zhǎng)大了，我喜歡獨(dú)立，所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng)，特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!
回來(lái)之后，我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂(lè)學(xué)校上課、過(guò)新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了，怎么可能呢?這還沒(méi)完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!
我的暑假作文14
放暑假樂(lè)啦！我的暑假生活開(kāi)始了。
我家有一個(gè)漂亮的大果園，果園里的桃子熟了。我主動(dòng)要求跟著媽媽一起去賣桃：一是平常都在上學(xué)，趁放假幫助家里分擔(dān)一些。二是趁也想鍛煉下的的口才、提升下我的生活能力。
清晨，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，草兒舒展著柔軟的身軀，我滿腔歡喜的和媽媽一起去果園摘桃。
剛到果園，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，濃郁的桃香撲鼻而來(lái)，晃動(dòng)的桃子好像在向我微笑。樹(shù)上的桃子一個(gè)連一個(gè)地掛滿枝頭，我看的眼花繚亂，看著豐收的果園，我很開(kāi)心。我和媽媽準(zhǔn)備了好幾個(gè)小筐，提前做好了分工，媽媽負(fù)責(zé)摘桃子，我負(fù)責(zé)把摘好的桃子運(yùn)到三輪車上，并輕輕的擺放整齊，一筐一筐又一筐，汗水浸透了我們的衣服，車上裝滿了，該去賣桃了。
我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上，媽媽打開(kāi)提前錄好的喇叭吆喝著賣桃子。正走著呢，忽然聽(tīng)到后面有人喊著：“等一等，我要買桃子。”媽媽趕緊停了下來(lái)，并掉頭過(guò)去。阿姨，要買桃啊！我家的桃子可好吃了，先嘗后買，不好吃不要錢，要不您先嘗嘗，我熱情的說(shuō)。阿姨隨手拿了一個(gè)桃子，三兩下就剝開(kāi)了皮，里面嫩白的`果肉立即漏了出來(lái)。她剛咬了一小口，只見(jiàn)那桃汁就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣，不停的往外流�！昂锰鸢�！”多少錢一斤，給我來(lái)一兜！好嘞，我把阿姨選的桃子一稱剛好二十，我又送阿姨了兩個(gè)。阿姨給完錢后開(kāi)心的回去了。
那位阿姨剛走沒(méi)多久，來(lái)了一大群人，我趕緊對(duì)他們說(shuō)：“買桃子了，不好吃不要錢，又大又甜，先嘗后買��！”我說(shuō)著并拿出桃子給他們品嘗。他們剝開(kāi)皮，吃后都說(shuō)好，這下我和媽媽就忙開(kāi)。一會(huì)給這位客人稱桃，一會(huì)給那位客人挑桃，我們忙得不亦樂(lè)乎。我們累的汗流浹背，滿臉通紅。忙完我和媽媽一人拿了一個(gè)桃子吃了起來(lái)，然后整理了所剩無(wú)幾的桃子，準(zhǔn)備回家。
我坐在三輪車上，哼著小調(diào)，腦海里不禁浮現(xiàn)出賣桃的情景，突然發(fā)現(xiàn)自己好能干啊。想起了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要幫父母做力所能及的事情。希望暑假繼續(xù)幫助父母，鍛煉下自己，不斷成長(zhǎng)哦！
我的暑假作文15
“哎，終于考完，可以休息了！”回到家，我躺在沙發(fā)上，做了一個(gè)曾氏北京癱。
“嗯哼！”媽媽清了清嗓子，仰起下巴，雙手背在身后。“什么事這么嚴(yán)肅？”我詫異地問(wèn)道。她故作高調(diào)，卻堅(jiān)持不了三秒。“我跟你說(shuō)�。 眿寢屪轿业纳磉�，手搭在我肩膀上，“我覺(jué)得你上午可以練鋼筆字，下午可以去游泳，晚上還可以去學(xué)作文，是不……”“我不！”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我強(qiáng)行打斷了她，斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽插著腰，撅起嘴：“反正錢都交了，不去也得去！”
什？么？這如同晴天霹靂�；叵胛业倪@段暑假時(shí)光，我真是無(wú)語(yǔ)。七月份，上午素描三個(gè)小時(shí)，下午跆拳道一個(gè)半小時(shí)，晚上作文兩個(gè)小時(shí)，加起來(lái)一共六個(gè)半小時(shí)，還要吃飯睡覺(jué)，壓根就沒(méi)時(shí)間玩。哎！熬呀熬呀熬，就如同溫水煮青蛙，我漸漸麻木。八月份上旬，上午四個(gè)小時(shí)預(yù)科班，下午鋼筆字，晚上復(fù)習(xí)三個(gè)小時(shí)，可以說(shuō)是悲慘家庭劇的女主角了。
好不容易分班考試結(jié)束，這下總該可以放松放松了吧。結(jié)果卻總是出人意料。媽媽又自作主張了。你看，上午書(shū)法，下午游泳，晚上又是作文。
天哪！暑假的曾彥錦真的很累！
漸漸的，我回過(guò)神來(lái)，退到了那個(gè)沙發(fā)角兒上�！笆遣皇怯X(jué)得媽媽的安排很棒？”媽媽瞪大了眼珠子。“我覺(jué)得……”“不用感謝我，這是應(yīng)該的.�！眿寢尨驍辔业脑挕Ｎ乙�(jiàn)過(guò)自戀狂，可真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高級(jí)的自戀狂，不由得咽了下口水：“你這個(gè)人弄啥嘞，唾沫星子都噴我臉上嘍�！眿寢屵B連擺手：“對(duì)不起，對(duì)不起啊！”“算了，誰(shuí)叫我天生麗質(zhì)難自棄，可憐輔導(dǎo)都不膩”。我甩了甩頭發(fā)。
媽媽也真是的，這么重要的是都不跟我商量商量，到頭來(lái)就是騙我，讓我白開(kāi)心一場(chǎng)�。�
這時(shí)，樓下傳來(lái)了一陣歡笑。我立刻探頭去望，他們手拿著水槍和零食你追我打，玩得挺開(kāi)心�！皝�(lái)呀！來(lái)呀！”人家有作業(yè)都玩得那么好。再看看我，雖然沒(méi)有家庭作業(yè)，卻被輔導(dǎo)作業(yè)纏得脫不開(kāi)身。
哎，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害呀。
這個(gè)六年級(jí)畢業(yè)后的暑假，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想象中的那樣自由。真的讓我懷疑我過(guò)了一個(gè)假的暑假。
暑假生活豐富多彩，用心表達(dá)寫(xiě)出精彩。
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