快樂的暑假的作文（必備10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假是學生的節(jié)日，也是我最喜歡的日子。在暑假里，我既有時間學習，也有時間看電視，玩電腦。在暑假里，我周一、周四學英語，周二、周三、周五上午游泳，其他時間我就可以痛痛快快的玩了，偶爾也會出去打羽毛球。
爸爸媽媽為了讓我多運動，經常要我出去走走放松以一下，但我都極不情愿，為了這些經常被爸爸批評或者打一頓，才肯出去。記得有一次吃過晚飯媽媽叫我一起去逛超市，我不想去，想在家里玩電腦，于是我就大吼，結果爸爸就給了我?guī)装驼疲揖偷糁蹨I跟著出去了。一路上我走得飛快，不理爸媽，到了超市我就把我喜歡的東西放進購物筐里，此時，不高興的臉上也露出滿意的笑容。回家的路上，我又唱又跳，說真的到外面走走還是挺舒服的.。暑假生活真快樂，既學到了知識，又痛痛快快地玩了，同時也明白了不少道理。
快樂的暑假的作文 篇2
時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。
這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心�。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的.時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時候趁機逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當“小偷”，張曉霖當“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時她終于屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。
等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
快樂的暑假的作文 篇3
今天是暑假的最后一天，轉眼間，今個暑假即將過去了，回味我的暑假生活，它就像一塊五彩繽紛的雨花石，是豐富多彩、是充滿樂趣、是充實有意義的！
驕陽似火的暑假里，我除了認真完成暑假作業(yè)以外，我還參加了鎮(zhèn)舉辦的書法培訓班。因為學乒乓球是我的興趣，所以在學習書法班的基礎上，我主動叫媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，在練習書法的過程中，盡管有點辛苦，但我體會到練習書法的樂趣，它培養(yǎng)了我的耐心和毅力，另外，我還學會了做一道菜，菜名叫“可樂雞亦”，這菜挺好吃呢！
此外，我還和媽媽、哥哥們參加了一次親子義工活動，在我們坦洲新頤院的慈善愛心超市里當了一天的售貨員，協(xié)助我鎮(zhèn)困難群眾以購物券的形式換取等價物資。我也參加了小記者學會組織的活動，如：7月25日中山書展的采訪活動，8月20日的'消費文化體驗游等等。
在這長假期里，最讓我開心的是爸媽帶我去了旅游，我們分別到了惠州、陽春、華東五市游玩，當中最令我難忘的是游華東五市，我們游玩的五市分別是杭州、蘇州、無錫、南京、上海，杭州的“宋城千古情”讓我久久難忘；蘇州的“寒山寺”讓我也體會了一點《楓橋夜泊》這首詩的詩意；無錫的“靈山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深；南京的“大屠殺紀念館”沉痛的歷史讓我震撼和憤怒；上海的“海陸空之旅”讓我感受到國際大都市的迷人風采，我慶幸登上中國第一高樓的“上海環(huán)球金融中心”，俯視夜色中的上海，更是美不勝收，別有一番滋味在心頭！
這個假期，我過得充實而有意義，所以，我的暑假是難忘的、是精彩的、更是快樂的！
快樂的暑假的作文 篇4
放假了，真是一件讓我愉快的事，我把假期生活安排的滿滿的，當然，暑假作業(yè)也不能落下，我的暑假我做主！
假期才開始，我就去報名參加了游泳班，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以讓身體更靈活。通過游泳課，我懂得了每個人做什么事都不要怕吃苦，不怕困難。我相信學會了游泳，我的身體會更好，只要堅 持，就是勝利！
二年級時，唐老師說我的字退步很大，讓她特別擔心，我很難過，我心里想：暑假的時候，我一定要把字練好。所以我又參加了書法課，教我書法的藏老師特別負責任，上了幾節(jié)課之后，經過我的認真 努力，老師的細心教導，讓我的書寫，有了很大的進步。在開學的.時候還被唐老師表揚，讓我開心極了，我會一直努力下去，不僅鋼筆字要寫好，毛筆也要練的棒棒的，學游泳和練書法讓我在暑假里過 的既快樂又充實。
快樂的暑假的作文 篇5
我天天盼星星、盼月亮，終于盼來了快樂的暑假。
在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數(shù)班，奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉向。
可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點左右出發(fā)去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數(shù)班，但現(xiàn)在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的.要求也被媽媽答應了，使我如愿以償。
我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!
快樂的暑假的作文 篇6
暑假里，每個同學，小朋友都是過得快快樂樂的。我當然也不例外。
這個暑假里，最快樂的時光要數(shù)去香港的迪士尼。老姑帶著妙音和我來到香港迪士尼玩。遠遠的看見難以想象的畫面：大門口 ，一只米老鼠站在海豚的水柱上擺動形成的'噴水池。周圍有各種各樣的米老鼠在跳舞、唱歌------
來迪士尼的人很多，有膚色不同的中外游客。整個迪士尼人山人海，熱鬧非凡。
接著，我們玩了飛船，飛象，火箭，火車，轉茶杯，槍射手，開的士，海盜船，木馬。還觀看了兩場有趣的電影，而且還去城堡觀賞了一晚上的煙花會。
最好玩的有：槍射手、木馬。槍射手是進入一個黑洞，里面有很多妖魔鬼怪，只要擊中一處要害，就能得一分，最后我得了50萬多分。木馬大家都坐過，刺激又好玩，不是嗎？
最過癮的有：開的士。雖然開始不會開，但試了幾次后，就能掌握方向盤了，我開車開得飛速一般，真是大過癮了。
最有趣的是轉茶杯，兩個人坐在一個杯子，我和妙音坐一個杯子。啟動時，杯子慢慢地轉動，接著，越轉越快。哇！這真爽極了，讓人無比懷念。
最刺激的有：乘火箭，坐海盜船。我們來到太空城，排了一會兒隊，才乘上火箭，眼看就要進入太空城，我的心撲撲直跳。進入太空，一會兒五光十色，一會兒黑呼呼。到了中央，只見黑色的太空閃著亮閃閃的星星，美麗極了。正當我看得入迷時，火箭直往下降，一會兒向左，一會兒向右，一會兒上升，一會兒下降，一會兒轉圈，真把人給嚇壞了！
最后，我們看了煙花會才依依不舍地離開了。
雖然，這只是僅僅一次去迪士尼，卻把燦爛的笑容存在了美好的童年里。
這就是我暑假里最快樂的時光。
快樂的暑假的作文 篇7
暑假學習到了，我們放松了自己心情，來迎接一個快樂的暑假！
在這一段時間的學習，我學到了很多在夏天我得到快樂，學到最多的
更是幸福的.，為什么我說得到了最幸福的。因為這個時候，唯一的暑假作業(yè)，讓我有足夠的時間玩，玩，所以我說得到了最幸福的。
為什么我說學到最多的也是一個快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂。其實學生快樂學習并不是我想的那樣，玩就是一種快樂�？晌义e了，快樂教育并不是指玩，而是指幫助需要別人進行之后，從內心深處發(fā)展感到的快樂，就像中國電視里說：幫助理解別人，快樂通過自己，這句話，所以說對于很多東西都屬于他們快樂！
我希望我們每一個學生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會一樣快樂，所有工作的人都得到一個真正的快樂！
快樂的暑假的作文 篇8
七月，我最喜歡的月份，因為我們從那個月開始放暑假了。有兩個月的時間可以讓我自由支配，想想都美！
放暑假之前我都想好了，我的作息時間是這樣安排的：早上七點起床，刷牙洗臉吃飯，七點半開始寫暑假作業(yè)，八點半練琴，九點去小區(qū)內騎自行車，玩滑板。說起自行車，這可是我暑假里最開心的一件事了。自從老爸給我買了這輛自行車，我可興奮了，只用了一天時間就學會了騎，小區(qū)里的.爺爺奶奶都夸我厲害呢！
有一天，爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個小孩子一起去漂流，我聽了真高興�。〉搅酥苣�，我們一行人來到了仙山谷漂流。那天驕陽似火，熱浪滾滾，但絲毫沒有減少游人對漂流的熱情，甚至還有爺爺奶奶級的。看著他們一個個濕漉漉的從河里爬起來，但都是很開心的樣子，我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊等候的時候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了，那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間，防止我掉到水里去，其實我哪有那么膽小，是他們膽小了。在水里我可勇敢了，我還和鄰居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸媽媽都加入到我們的隊伍里了，玩的不亦樂乎。
那天我們在水里一共玩了兩個小時，雖然很熱，皮膚也曬的微微刺痛，但真的好開心！
一轉眼，暑假就過完了，真的好快！媽媽說可以用一個成語形容時間過的極快，那就是“白駒過隙”，我一開始不明白是什么意思，媽媽給我解釋了這個成語的含義，就是比喻時間像小馬穿過細小的縫隙一樣飛快。是啊！現(xiàn)在又到了新學期了，雖然一下子還不能完全適應，但我會盡快調整好心態(tài)，在新學期里好好學習，不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
快樂的暑假的作文 篇9
暑假快樂之旅——香港
8月10日，我坐著飛機興奮的來到香港，剛下飛機，顧不上提著行李的爸爸媽媽，我快步向機場門口跑去。
到酒店安頓好自己，我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。
邊坐車邊看風景，就像在坐纜車，慢慢地欣賞這美不勝收的風景。
到了海洋公園，我迫不及待地沖向看海豚的地方，因為我喜歡海豚。有一只海豚在里面呼呼大睡，有一只在向我招手，還有一只在唱歌，小小一只海豚把所有人都迷住了，我仿佛看到了一位歌唱家，在那里認真的唱歌。還有兩只海豚在追逐嬉戲。它們一前一后，后面的緊追前面的，繞著打圈圈，一個，兩個，三個，轉得我都暈了。突然海豚的一個后空翻把我驚住了，海豚都比我們厲害呢！我稍微用手指碰了一下玻璃，有一只海豚游了過來，它在“招手”，哇，它在向我招手！我仔細觀察了一下，原來海豚的嘴是圓圓的，長長的.，它的游泳速度很快，一下子就游了過去。它們是那么活潑，那么迷人，那么惹人愛憐，它們是大海中的精靈，它們給大海帶來了無限活力。我癡迷地看著它們，仿佛自己已成了它們中的一員，跟著它們翩翩起舞，跟著它們歡呼雀躍。
這一次，我真正體會到了海洋生物帶給我們的樂趣，
讓我們一起保護海洋生物吧！請大家以后不要再往海里扔垃圾了，因為這樣會讓海洋生物死亡，我們要珍惜。
快樂的暑假的作文 篇10
引頸期盼的暑假終于來了，暑假中我最想做的事就是“體驗”，體驗和平常的生活不一樣的事物，所以每年暑假媽媽都幫我把行程表排得滿滿的，今年暑假的體驗行程有搭乘大眾運輸工具、露營、玩水、爬山……等。
我覺得今年最特別的體驗是搭乘纜車，坐一趟纜車要20分鐘，假期間大人搭乘纜車，兩人同行一人免費，小朋友則是免費搭乘，所以爸爸、媽媽和我只需要50元，真是物超所值。一坐上水晶纜車，纜車就“咻”的往上爬，我緊張的抓住橫桿，纜車越爬越高，景致也愈來愈美，從纜車上往下一看，看到滿山遍野的樹，每棵樹都長得很高，近的就彷佛就在我的腳下，我覺得樹好像快打到我的腳了。一路上纜車忽高忽低，清風伴著鳥鳴，稍解一下酷熱的暑意，當我正陶醉于美景之際，轉眼間目的地貓空站已到了，也結束了這個不同凡響運輸工具的體驗。
我覺得今年最接近大自然的體驗是參與露營活動，我們全家人到谷潭營地露營，一到露營場地，我們便急忙搭起帳棚，因為天空的云層看起來烏鴉鴉的一片，所以我們必須和烏云比賽，如果太慢了，大家都會被淋成落湯雞，而搭帳棚最重要的是同心協(xié)力、團結合作，這樣才可以在短時間內搭好帳棚，爸媽先撐起帳棚，哥哥和我則扣上扣環(huán)，一陣手忙腳亂后，終于搭好帳棚，果然不出我們所料，我們才剛搭好帳棚，就下起了傾盆大雨，真是好險呀！暴風雨來得快也去得快，不久雨過天晴，火紅的太陽即將西下，我和媽媽于湖畔漫游，爸爸和哥哥則拿著魚桿與魚斗智斗力，不久夜幕低垂，全家人在炊事帳中烤肉，享受有別于家中用餐的`氛圍。晚餐后大伙到湖邊散步，星空燦爛如詩如畫，之后，疲憊的我躺在大地的懷中，在蛙聲的催眠下入睡，也結束了這個最接近大自然的體驗。
我覺得今年最有挑戰(zhàn)性的體驗是爬竹山的天梯，而想要到達美麗的天梯，就必須要先向下爬一段三百多階的好漢坡，再走一段彎彎曲曲的山路，大約經過了半個小時的奮力邁步，才能到達美麗又壯觀的天梯，天梯風景優(yōu)美，從上往下一看有壯闊的太極峽谷、青翠碧綠的竹林、潺潺唱歌的河流，而最美的還是穿上紅咚咚的如新娘般天梯，大家都爭先恐后地與她拍照合影，走過天梯，繼續(xù)往前爬就是青龍瀑布和玉福吊橋了，不過發(fā)抖不已的膝蓋已經在向我們抗議，最后的玉福吊橋就等下次再挑戰(zhàn)吧！
我覺得在暑假中去參與各種體驗能讓我增加知識，了解各地的文化，也讓我鍛煉體力，活動自己的筋骨，我希望以后能一步一腳印走遍家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，體驗更多的人事物，學習更多的知識，成為一個有學問的人，這樣才是真正的讀萬卷書、行萬里路。
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