[經(jīng)典]我的暑假作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的暑假作文，歡迎大家分享。

我的暑假作文1

　　我有一個(gè)好朋友，它是奶奶家的一條非常聰明可愛(ài)的鹿犬，它今年7歲了，它的'名子叫跳跳。每年寒暑假回奶奶家我都跟它一起玩兒。今年過(guò)年我和爸爸媽媽又回到奶奶奶家，跟跳跳玩兒的很開(kāi)心。

　　跳跳很乖，很聰明，每天早晨、中午和晚上，我和奶奶都會(huì)去遛它，它在家從不隨地大小便。每次我往沙發(fā)上一坐，他就會(huì)圍過(guò)來(lái)跟我靠的很近，我跟它說(shuō)話(huà)，它會(huì)瞪著圓圓的大眼睛看著我，好像它都能聽(tīng)懂似的。他還會(huì)保護(hù)我。有一次，爺爺逗我，假裝要打我，結(jié)果跳跳轉(zhuǎn)著圈“汪汪汪”的叫著嚇唬爺爺，不讓爺爺打我。這讓我很是開(kāi)心。

　　春節(jié)就要過(guò)完了，短暫的假期快要結(jié)束了，跳跳舍不得我離開(kāi)，我也舍不得離開(kāi)跳跳，但是我不得不跟著爸爸、媽媽回石家莊了。跳跳，我的好朋友，我會(huì)經(jīng)常想念你的，暑假我還回來(lái)跟你一起玩兒的，也請(qǐng)你不要把我忘了。

我的暑假作文2

　　每一個(gè)人都有屬于自己的，與眾不同的暑假生活，然而，我也不例外，我也擁有屬于自己的與別人不一樣的暑假生活，接下來(lái)，我就來(lái)給大家講述一下我有趣的暑假生活吧！你愿意傾聽(tīng)嗎？暑假，是每一個(gè)小朋友都渴望的，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)，每一位小朋友都渴望著，盼望著，渴望暑假的輕松，盼望暑假的自由玩耍，這一切一切，都是大家渴望的，盼望的！

　　我的暑假生活是有趣的，它不無(wú)聊，隨著時(shí)間慢慢的`逝去，暑假也快結(jié)束了，但是，我很喜歡它。暑假的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了外婆家，外婆那張慈祥和藹的臉深深的在我心頭，奶奶對(duì)我很好，小時(shí)候我一直都和奶奶住在一起，爸爸媽媽有時(shí)間就會(huì)回家來(lái)看我，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。暑假我還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的每一分每一秒，我都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)橹灰�一想到考試時(shí)取得的好成績(jī)，我都會(huì)像剛吃了蜂蜜一樣，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都會(huì)非常認(rèn)真，考試時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，每一行每一行的看，一個(gè)字一個(gè)字的盯，生怕寫(xiě)錯(cuò)，果然，功夫不負(fù)有心人暑假，是每一位小朋友的天堂，讓我們一起珍惜暑假的每一分每一秒吧，你做的到嗎？

我的暑假作文3

　　假期一天一天的過(guò)去了，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，對(duì)于假期來(lái)臨時(shí)的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)，可事與愿違。

　　在暑假剛開(kāi)始時(shí)，我整天的.泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺(jué)得沒(méi)有了樂(lè)趣，可又不知道沒(méi)有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒(méi)有了自由;姐姐是個(gè)好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實(shí)。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒(méi)有定暑假計(jì)劃也沒(méi)有參加夏令營(yíng)或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間，是該給自己制定一份計(jì)劃了。

　　暑假的每一天都是平淡無(wú)奇，沒(méi)有值得記錄的瞬間，也沒(méi)有令人難忘的事情，我還因此去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我說(shuō)其實(shí)每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我問(wèn)她這算不算得上是一件值得記錄的事情啊!姐姐笑著說(shuō)當(dāng)然了，我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，難道不值得寫(xiě)嗎?

　　暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂(lè)趣啊!用心去體會(huì)，每一天都是令人難忘的!

我的暑假作文4

　　暑假生活就像萬(wàn)花筒,五彩繽紛.在這漫長(zhǎng)的暑假里,我們家發(fā)生了一件有趣的事,讓我難以忘懷。我們?nèi)サ氖墙谊?yáng)樓廣場(chǎng)，也是人們休閑的好去處，它坐落在206國(guó)道旁，是進(jìn)入揭陽(yáng)市區(qū)的門(mén)戶(hù)。

　　從沿綠化帶進(jìn)入地方隧道，穿過(guò)國(guó)道，拾階而上就到了揭陽(yáng)樓廣場(chǎng)。首先呈現(xiàn)我們眼前的是揭陽(yáng)樓門(mén)口大鼎。它高9.99米、重58噸，號(hào)稱(chēng)世界上最大最重的青銅方鼎。站在它的腳下，真是壯觀!

　　走過(guò)青銅方鼎，就來(lái)到有揭陽(yáng)市歷史博物館和城市規(guī)劃的展示館之稱(chēng)的揭陽(yáng)樓。它是一座氣勢(shì)宏偉的、具有秦漢建筑風(fēng)格的仿古地樓，城樓高38米有五層，揭陽(yáng)樓以水上蓮花為主題，主樓四周以小河環(huán)繞，寓意古護(hù)城河和“嶺南水鄉(xiāng)”之意，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。站在城樓上向下望，揭陽(yáng)樓廣場(chǎng)的景色大半收在眼底。

　　除了主城樓，就來(lái)到面積30萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)。長(zhǎng)達(dá)30米的.蓮花石道，上面雕刻著揭陽(yáng)歷代先賢們留下的足跡，它折射出的是揭陽(yáng)璀璨的文化，激勵(lì)著后代的自強(qiáng)不息。走完蓮花步道，9根潔白的列柱佇立在眼前，還有重達(dá)36噸的泰山石。

　　揭陽(yáng)樓廣場(chǎng)處處都有著美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也可以去細(xì)細(xì)欣賞。

我的暑假作文5

　　今年暑假的到來(lái)，意味著我的初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。初二所要學(xué)習(xí)的書(shū)本也

　　很多，所以我還是與以往一樣，將有用的書(shū)本與無(wú)用的書(shū)本進(jìn)行了分類(lèi)，以便我初三復(fù)習(xí)，沖擊中考。

　　整理完之后，我突然心血來(lái)潮，做了一個(gè)很瘋狂的舉動(dòng)，而它卻讓我受益深刻。這件事情就是--我把一年級(jí)到八年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)全部找了出來(lái)，從下到上疊了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)從下到上每一本語(yǔ)文書(shū)的厚度都在不斷增加。

　　一年級(jí)到八年級(jí)每一個(gè)年級(jí)你當(dāng)時(shí)都會(huì)覺(jué)得這本書(shū)很難，很厚，但是當(dāng)你現(xiàn)在看的時(shí)候，你就會(huì)很詫異，很不可思議；沒(méi)有想到你已經(jīng)沖破那道難關(guān)了；沒(méi)有想到那么多的挫折你都已經(jīng)打敗它了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得很有成就感，這么多的挫折我都已經(jīng)闖過(guò)了，以后的困難又算什么呢？

　　所以我說(shuō)挫折并不可怕，當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候，你想一想你以前讀過(guò)的.書(shū)，那便是一個(gè)個(gè)挫折，困難。你都已經(jīng)闖過(guò)了，現(xiàn)在又何必害怕？沒(méi)有什么挫折能夠打敗前進(jìn)的心。所以勇敢向前吧！一切都無(wú)畏！

　　在我的暑假生活中這件事最令我難忘。

我的暑假作文6

　　暑假生活快要完畢了，回想起快樂(lè)的假期，真是令人難忘！暑假一開(kāi)始，我們一家就跟團(tuán)到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng)，我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來(lái)的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，宏偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

　　貴陽(yáng)不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽(yáng)市著名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過(guò)去，我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí)，一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái)，使我們擺脫了困境。我們很感謝他。旅游完畢以后，我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外，假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的.暑假過(guò)得很充實(shí)。

　　總之，這個(gè)暑假里，我不但欣賞到了祖國(guó)大好的河山，還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、令人難忘的暑假。

我的暑假作文7

　　太好了！不用上課了。我可以每天看電視看到爽，不必為煩人的功課絞盡腦汁，不必為可怕的考試，不停的輾轉(zhuǎn)難眠，我可以一直的看漫畫(huà)、打電動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)世界中，電視是我的好朋友，我可以看得目不轉(zhuǎn)睛，不必上學(xué)的的生活，真是太美好了！

　　不必上學(xué)的我，我騎著我的鐵牛，我的鐵牛不用吃草，我的鐵牛不用被鞭打，我的鐵牛不需要柔軟操，我的.鐵牛不用喝水，我的鐵牛只要我的擁抱，我只要騎上去，我的鐵牛就會(huì)感受到我的溫暖，帶我到處東奔西竄，游山玩水。我愛(ài)我的鐵牛——自行車(chē)。

　　放暑假啰！不必上學(xué)的日子，我在家里睡懶覺(jué)，睡到太陽(yáng)曬屁股，管它三七二十一，睡到自然醒。我在家里看電視，看到我目不轉(zhuǎn)睛，眼睛差點(diǎn)要“脫窗”。爸爸要我寫(xiě)作業(yè)，我卻繼續(xù)看電視，拖拖拉拉說(shuō)：“明天！明天！”放暑假真是好痛快啊！

　　不必上學(xué)的日子，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我又拖拖拉拉說(shuō)：“明天！明天！”“明天不是開(kāi)學(xué)嗎？”嚇得我從床上滾下來(lái)，還好是做夢(mèng)一場(chǎng)！

我的暑假作文8

　　平時(shí)生活很緊張，行程滿(mǎn)滿(mǎn)不停忙，課業(yè)學(xué)業(yè)壓力重，難得等到放暑假！

　　不必上學(xué)的日子，我像悠悠的白云，慢慢起床，慢慢吃早餐，輕松悠閑的日子，睡覺(jué)睡到日上三竿。要我起床還太早，枕頭需要我陪它，床單需要我抱抱，棉被需要我“惜惜”(臺(tái)語(yǔ))，怎么可以離開(kāi)它們呢？

　　不必上學(xué)的日子，我像輕快的微風(fēng)，在街道上漫步，享受朝陽(yáng)的洗禮；在泳池里游泳，享受水中的浪漫；在球場(chǎng)中奔馳，享受汗水的熱血，體會(huì)自然的懷抱！

　　不必上學(xué)的日子，我像多情的詩(shī)人，白天聆聽(tīng)蟬聲的歌唱，日落欣賞夕陽(yáng)的霞光，晚上欣賞璀璨的.星斗……不管黑夜白天，都是那么的悠閑。睡覺(jué)時(shí)，在被窩里，朝思暮想，她的回眸一笑，怎么比蜂蜜還甜！

　　不必上學(xué)的日子，輕松又自在，沒(méi)有課業(yè)壓力，沒(méi)有時(shí)間催促，沒(méi)有老師嘮叨，沒(méi)有同學(xué)的煩擾，但怎么也開(kāi)始有一種淡淡的想念？

　　不必上學(xué)的日子，還是先盡情徜徉在夏天最熱情的懷抱！

我的暑假作文9

　　周三，我們班舉行了“我的暑假我作主，我的暑假我來(lái)講”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任周老師剛說(shuō)出主題，就有五六個(gè)同學(xué)踴躍舉手，要求上臺(tái)發(fā)言。

　　首先開(kāi)講的.是婁勵(lì)揚(yáng)同學(xué)，他把他暑假里參加一次足球比賽的經(jīng)歷講給大家聽(tīng)。他講得繪聲繪色，好像真的到了比賽現(xiàn)場(chǎng)一般。剛一說(shuō)完，臺(tái)下便響起排山倒海般的掌聲，還有同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓，要求上臺(tái)采訪一下婁勵(lì)揚(yáng)。

　　沒(méi)過(guò)多久，程修遠(yuǎn)也登臺(tái)亮相了。他雖然講的內(nèi)容和婁勵(lì)揚(yáng)一樣，不過(guò)他更注重細(xì)節(jié)去講。經(jīng)程修遠(yuǎn)這么一說(shuō)，同學(xué)們的眼前仿佛出現(xiàn)了我們這支足球隊(duì)在綠茵場(chǎng)上奮勇拼搏時(shí)的景象。

　　接著，陳雨肖也上臺(tái)了。他把暑假里去千島湖與家人乘皮艇漂流時(shí)的驚險(xiǎn)與刺激和我們大家一起分享。說(shuō)著說(shuō)著，我們的腦海里也浮現(xiàn)出了皮艇乘風(fēng)破浪，過(guò)竹林、穿山洞、過(guò)水壩時(shí)的驚險(xiǎn)、刺激場(chǎng)面。

　　前前后后，六七位同學(xué)為我們?cè)敿?xì)介紹了他們暑假中有意義的事。有些事讓我們捧腹大笑，有些讓我們拍手叫好……

　　這次活動(dòng)，拉近了同學(xué)間的距離，又讓我們了解了其他同學(xué)在暑假里究竟做了什么事，真好！

我的暑假作文10

　　在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假中，我學(xué)會(huì)了做飯，我非常開(kāi)心。

　　有一次，爸爸媽媽去上班，我自己在家，起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽留在桌上的一張字條：“孩子，我和你爸爸晚上才回來(lái)，這一百元錢(qián)，中午自己到超市買(mǎi)點(diǎn)東西�！蔽蚁氚职謰寢屍綍r(shí)很辛苦，自己也這么大了，倒不如中午自己學(xué)著做飯，這一百元省下來(lái)買(mǎi)點(diǎn)書(shū)本看看。

　　想到這里，我決定自己做飯。中午準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋，配白米飯。于是，我拿起電飯鍋，淘米下鍋，先蒸上米；然后，就學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，在炒鍋中放入花生油，等油稍滾，放入早已攪拌均勻的雞蛋，再放入西紅柿，一直不停翻炒，當(dāng)西紅柿炒雞蛋快好時(shí)，米飯也同時(shí)蒸好了。

　　中午吃著自己做得飯菜，我覺(jué)得特別香，也特別開(kāi)心。

　　晚上，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我做的'飯菜，不�？湮叶�事，也長(zhǎng)大了。

我的暑假作文11

　　我的暑假生活是呆在家里度過(guò)的，在一個(gè)群山環(huán)繞的小山村里。

　　我家門(mén)前有一條小河，我喜歡去河邊捉小魚(yú)，不過(guò)媽媽非常反對(duì)我去河邊捉魚(yú)。而是讓我去挖花生。

　　我們16：00就去地里挖花生了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的太陽(yáng)不是很大，但也還是刺眼的，母親在地里賣(mài)力的挖花生，我在陰涼處，把花生一顆一顆的從根上摘下來(lái)，并挑選出來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)，一邊是嫩的有點(diǎn)軟的，一邊是老一點(diǎn)的硬一點(diǎn)的。就這樣，媽媽把花生從地里挖出來(lái)，我就負(fù)責(zé)摘下來(lái)，重復(fù)著同樣的.動(dòng)作，就這樣天黑了，花生也挖完了，我和媽媽一起拿著花生走回家了，今天干了活累了。

　　回家后，把花生洗了，在晾干我嘗一粒花生，慢慢的把她整個(gè)剝開(kāi)，看到她飽滿(mǎn)的一顆一顆紅紅的一顆粒，我把其中，一粒放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的嚼碎，慢慢地品味，自己的勞動(dòng)果實(shí)，真好吃，我終于知道種成花生的不易了，從剛開(kāi)始的種子、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果、挖出、摘下整過(guò)程，我第一次體會(huì)到收獲的果實(shí)，真不錯(cuò)。

　　這是我的暑假生活，也是一種收獲。

我的暑假作文12

　　我們住的房子可都是高高的大樓啊，怎么會(huì)是在地里呢？別著急，現(xiàn)在就讓我?guī)�你去這本書(shū)里走一圈，你就會(huì)知道答案了。

　　由由和小胖是城里的兩名小學(xué)生，今年暑假他們?nèi)チ艘粋�(gè)叫貓耳朵洼的小村子，在那里他們看到了很多新奇的東西：有跟馬很像的毛驢；有會(huì)變色的`珍惜的大鳥(niǎo)；有臥在地里的小房子，黑洞洞的，仿佛訴說(shuō)著無(wú)窮的秘密；還有那聰明的小刺猬家族，刺猬爸爸負(fù)責(zé)去地里選西瓜，刺猬媽媽和孩子們負(fù)責(zé)田邊的接應(yīng)，他們齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]地偷三個(gè)大西瓜。哈哈，你都不知道，那個(gè)小刺猬可有趣了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它們的行蹤時(shí)，它們拔腿開(kāi)溜，有一個(gè)跑得慢的，便蜷成一團(tuán)，裝作了一塊大石頭，若不是大鐵哥厲害，還真沒(méi)有人能識(shí)破它的詭計(jì)呢……

　　我是在止不住的笑聲中看完這本書(shū)的，它帶給我了歡樂(lè)，也帶給我了向往，好想自己就是書(shū)里的那個(gè)主人公，好想自己也過(guò)一個(gè)那樣有意義的暑假，好想去聞那書(shū)里說(shuō)的生活的氣息，好想去看那不一樣的世界，好想——好想�。《�不是像現(xiàn)在這樣奔波于補(bǔ)課班。

我的暑假作文13

　　暑假到了，我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，即將來(lái)臨的是長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。心里難免有一些雞凍，但暑假你要干什么呢?

　　我在這暑假我可不能閑著，因?yàn)槲乙�升初二了，學(xué)習(xí)肯定比初一的緊張?jiān)S多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在努力，為二年后升高中做準(zhǔn)備。勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì)，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對(duì)牛彈琴，勤奮在于努力，天才在于積累。99%的.汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學(xué)家，他就是整天在數(shù)學(xué)王國(guó)中遨游廢寢忘食，才有今天這中成就。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才，就其本質(zhì)來(lái)論———只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。

　　所以天才還需要努力，天才也有障礙，而障礙卻創(chuàng)造了天才。

我的暑假作文14

　　暑假里我讀了幾本書(shū)，但我最喜歡的是《螢火蟲(chóng)的夜晚》這本書(shū)。這本書(shū)里講了許多小故事，其中我最喜歡的故事是《螢火蟲(chóng)的夜晚》和《小鳥(niǎo)快飛》。

　　《螢火蟲(chóng)的夜晚》講的'是一天螢火蟲(chóng)看到天要下雨了，拇指小人來(lái)到了河邊，擔(dān)心拇指小人被淋雨，它就告訴它的好朋友松鼠、青蛙和白鷺去準(zhǔn)備一個(gè)胡桃殼當(dāng)小船，一片羽毛當(dāng)船帆，荷葉傘給它擋雨，。不一會(huì)果真下起了雨，拇指小人在螢火蟲(chóng)的幫助下沒(méi)有淋到雨。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)螢火蟲(chóng)的善良，在別人遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助別人。

　　《小鳥(niǎo)快飛》講的是小櫻桃的父母去世了，過(guò)新年時(shí)伯父來(lái)看望她并給她帶來(lái)一本《安徒生童話(huà)》，她非常開(kāi)心。忽然一天她發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)邊上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有六只剛出生得的小鳥(niǎo)。一只從窩里掉下來(lái)摔死了，一只負(fù)傷翅膀斷了，其它幾只都會(huì)飛了。過(guò)來(lái)一個(gè)多月，那只負(fù)傷的小鳥(niǎo)翅膀終于好了，可它不會(huì)飛了。正在這時(shí)，一只大黃貓跑過(guò)來(lái)要吃了它，小櫻桃大喊一聲小鳥(niǎo)快飛，小鳥(niǎo)終于飛起來(lái)了。故事告訴我們遇事要勇敢，對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

　　讀課外書(shū)即增長(zhǎng)知識(shí)，又開(kāi)闊視野，大家一定要多讀課外書(shū)。

我的暑假作文15

　　快樂(lè)的暑期生活早已結(jié)束，我現(xiàn)在已是二年級(jí)學(xué)生了。

　　這是我成為小學(xué)生后第一個(gè)暑期，我還是要回顧一下我難忘的`暑期生活：

　　我在暑假完成了兩大任務(wù)、去了兩地旅游：

　　鋼琴考級(jí)（5級(jí)），我每天刻苦練習(xí)，到考試時(shí)就輕松了，我想肯定能通過(guò)！

　　鋼琴考試結(jié)束后，我和媽媽一起去了廈門(mén)。我很喜歡在廈門(mén)的大海邊吃飯，還喜歡廈門(mén)日月谷的溫泉。但是，廈門(mén)鼓浪嶼的海水太臟了，我不能游泳。真遺憾。

　　我還順利通過(guò)了少兒英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試，7關(guān)過(guò)了6關(guān)�？荚嚽拔以跇�(lè)寧上課，功夫不負(fù)有心人，我通過(guò)了考試。

　　口語(yǔ)考試一結(jié)束，我就和媽媽一起去了四川看望外公外婆和妹妹。我們還去了九寨溝黃龍旅游。在黃龍我和爸爸都有高原反應(yīng)呢（海拔有4000多米）。九寨溝風(fēng)景非常漂亮，一路上瀑布飛濺像下起小雨。幾天我都自己走路，有點(diǎn)累，但是我終于堅(jiān)持下來(lái)了。

　　這就是我快樂(lè)又有意義的第一個(gè)小學(xué)暑假。

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