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暑假的作文(優(yōu)秀7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
我騎過單車,坐過汽車,可就是沒有騎過馬。今年暑假我有幸在云南旅游的時(shí)候騎到了馬,這讓我很開心。
一進(jìn)入馬場,我非常激動(dòng),恨不得馬上騎到馬背上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一匹棕色的溫和的馬,體型不胖不瘦,它的鬃毛是黑色的,尾巴也是黑色的,一搖一擺地扇著蚊子,像撥浪鼓一樣擺著。
我就要上馬了!馬夫讓我先把左腳放在左邊“腳踏板”上,再用力一蹬,把右腳放在右邊的“腳踏板”上。我緊緊地抓住馬鞍上的扶手,生怕自己掉下來。
等我坐好了馬就前進(jìn)了。馬不緊不慢地走著,時(shí)不時(shí)踩到地上的馬糞還會(huì)打滑。緊張的心情油然而生。我想:要是我一不小心掉下來那可不得了,還有可能摔傷自己。一會(huì)兒,我便熟悉了馬的節(jié)奏,和它的`節(jié)奏相同。也許正因?yàn)槲遗c馬的節(jié)奏相同,我才掌握了平衡。
隨著道路的寬窄,馬兒的行進(jìn)速度也大有不同:在寬寬的道路上,馬兒就漫不經(jīng)心地不快不慢的走;在窄窄的馬道上,馬兒就昂首挺胸地認(rèn)真地慢慢走。
我的這匹馬也是的,總喜歡靠邊走,或許這是它的性格吧,這樣的話就可以給別人讓一條道出來。
時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就回到了起點(diǎn),我意猶未盡地下了馬,開心的時(shí)光也就結(jié)束了。
暑假的作文 篇2
六月底,是一個(gè)快樂的季節(jié)。小朋友們紛紛等著假期的來到。在那之前,考試的壓力把小朋友們壓得喘不過氣來;當(dāng)寫完考卷的那一瞬間,大家都感受到了天堂與地獄的分別。
放假后,我就等著我第一個(gè)目標(biāo):快樂樂園。那天,我和我三五個(gè)好友,高興地坐上了車。一進(jìn)園區(qū),就去玩了自由落體,飄飄河。還記得,那時(shí)一坐上“自由落體”時(shí),我的心比要演講時(shí)還緊張,感覺快要缺氧了似的;慢慢地,我開始往下滑。坡度還很小,不過眼前一片黑暗。哇!滑水道一下子豁然開朗。突然間,“。 钡囊宦暺鄥柕膽K叫聲從我的嘴里發(fā)出來。“真好玩!”是我的評語。
十天的科技行,更是豐富了我的暑假,也讓我體驗(yàn)到了太空人在上太空以前要用來訓(xùn)練的儀器。太空山實(shí)在太好玩了。上上下下左左右右,在軌道上來回地穿梭。還有與朋友之間共同的回憶,永遠(yuǎn)的'友情,成了這個(gè)暑假,最美好的禮物。
現(xiàn)在,細(xì)細(xì)地回味我繽紛的“暑假回憶錄”,我真是心滿意足。一眨眼的功夫,我的假期就結(jié)束了。有了這些回憶來點(diǎn)綴,我的人生不再單調(diào)乏味了。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,成了我人生里,最幸福的回憶!
暑假的作文 篇3
今年的暑假我過得很有意義,因?yàn)槲覀內(nèi)チ碎L沙的一個(gè)水上樂園。
是一個(gè)太陽很大的熱天,我和弟弟說想出去玩,媽媽說:“好呀,就去長沙的那個(gè)水上樂園吧!”然后我們就來到了瀏陽官渡水上樂園。是爸爸開車帶我們?nèi)サ摹?/p>
到了的時(shí)候看見水上樂園的人都穿了或帶了游泳衣,就我們沒有。那情景真是太尷尬了。隨后我們看到了一家賣游泳衣的,就進(jìn)去瞧了瞧。里面的衣服很好看,但是很貴,我們挑的是最便宜的,還買了游泳圈。
買好之后呢,我們就買了進(jìn)水上樂園的票,進(jìn)水上樂園了。里面真是人山人海呀!游泳的,分別分為兒童區(qū)和大人區(qū),兒童區(qū)那有1。2米大洋區(qū),哪有1。6米。只要你夠高,大人區(qū)兒童也可以去。我和弟弟進(jìn)去迅速的`換好了游泳衣,沖去水上樂園,爸爸媽媽也跟隨其后。
里面簡直不要太好玩,有很多的滑梯和泳池,由于我的頭發(fā)太長,所以我的頭發(fā)全打濕了。我和弟弟在水里面游嗆了滿鼻子的水,別提有多難受了。
我和弟弟在水里泡了好久,才準(zhǔn)備上滑梯,因?yàn)榛萏L了,還有很多水,剛開始我沒有感覺到它的好玩之處,所以我嘗試幾十遍,還挺好玩的,我剛滑下去的時(shí)候很刺激,滑到水里之后呢,又非常的清涼。
就這樣,大概玩了一兩小時(shí)才準(zhǔn)備回去,回到家才發(fā)現(xiàn)我的臉,曬得通紅,手也曬黑了,不只是我,全家人都是這樣,即使是這樣,今天玩的也很開心!
暑假的作文 篇4
暑假的一天,太陽辣辣的,人們都買西瓜、冰棍解渴。我拿了兩塊錢買冰棍。
我看見一位老大爺正給一個(gè)小朋友稱瓜。突然一個(gè)人駛著摩托車從小巷跑過來,向老大爺?shù)臄傋玉側(cè)ァ2涣献苍诹宋鞴仙,兩個(gè)西瓜掉下來已經(jīng)四分五裂了。正在這時(shí),對面過來了一個(gè)約十五歲的哥哥,他把那些掉在地上的西瓜撿了起來。
我看見他撿起了地上的西瓜,我也不由自主的開始撿了,他又撿起來一個(gè)被摔裂的`西瓜,對老大爺說:“老爺爺,這西瓜都摔成這樣了,也不能賣了,能讓我解解渴嗎?”
老大爺說:“吃吧!蹦莻(gè)大哥哥拿起小刀切成八塊,就狼吞虎咽地吃起來,還有幾塊就送到我面前說:“給,解解渴吧。”我想:老大爺頂著烈日,賣瓜多辛苦,多不容易,你還忍心吃。你吃的不是瓜,而是老大爺?shù)暮顾?/p>
想到這里,我瞪了他一眼,生氣地說:“我不渴!蹦莻(gè)大哥哥毫不客氣的又把剩下的吃完了,然后又說:“甜,真甜!”我氣的火冒三丈,正想和他講道理,可是沒想到他竟然從口袋里拿了七塊錢給了老爺爺,說:“給,這瓜算我買了!闭郎(zhǔn)備走,老大爺說:“你家在哪里?”他說:“很遠(yuǎn)!崩洗鬆斖h(yuǎn)去的背影,說:“真是個(gè)好人。”我也回答:“沒錯(cuò)。”頓時(shí)我氣也沒了。
暑假的作文 篇5
夏末,烈日當(dāng)空。
轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)暑假即將過去,來回味一下我的暑假生活,也許不是別人眼中的豐富我彩,卻是我心中的異樣充實(shí)。
以往的我過暑假,作業(yè)都留在最后幾天去匆忙完成,只求數(shù)量而不在乎質(zhì)量。心中想著只要能完成任務(wù)就行,完全不明白暑假作業(yè)中的每一道題,都是提升自己學(xué)習(xí)能力以及夯實(shí)基礎(chǔ)的寶貴機(jī)會(huì)!
暑假的第一個(gè)月,我再次學(xué)習(xí)了7年級的內(nèi)容。有句話說得好:“書讀百遍,其義自見!碑(dāng)我們學(xué)習(xí)完一樣?xùn)|西,要不斷地去復(fù)習(xí),去充實(shí)。這樣才能從中領(lǐng)悟到新的東西,才能促進(jìn)自己的成長。不僅如此,我還一改以往的惡習(xí),按時(shí)完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)。這樣,到最后幾天的時(shí)候,不用急急忙忙,沒日沒夜地趕作業(yè),沒有質(zhì)量又苦了自己,百害而無一利。
臨近開學(xué)了,我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛,反而對即將開始的.新學(xué)期充滿了期待。因?yàn)槲易髯懔藴?zhǔn)備,迎接我的是知識的大門。大門中的我,向?qū)W習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)中的我,得到的是知識,是快樂!在快樂中,我不斷地去摸索,在摸索中前行……我的精神境界循序漸進(jìn),不斷升華,再到一個(gè)新的大門向我敞開。門中金光萬丈,無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣,在這個(gè)假期中,我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力,每天除了做一些運(yùn)動(dòng)以及作業(yè)外,幾乎就是看電視。對于電視,我可以說得上是癡迷了。我正在努力地改正這個(gè)壞習(xí)慣,我知道,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就成長一點(diǎn)點(diǎn),成功一點(diǎn)點(diǎn),向著目標(biāo)前行,不懈怠,不放棄!
暑假的作文 篇6
夏天到了,自然少不了暑假,今天我就跟大家說一說我暑假的趣事。
哎~~果然是俊奕,俊奕已經(jīng)8連冠了,我們3姐弟到現(xiàn)在都沒有超越他,只能等待下一個(gè)寒假了。
比賽結(jié)束了,趣事接著暑假來了,我們心里高興得不得了,因?yàn)榻K于可以擺脫老師了。考試考完我們4兄弟一回到家,就比賽誰的'作業(yè)先寫完,大姐當(dāng)裁判,不許偷照答案,我們寫呀!寫呀!到晚上6點(diǎn)時(shí),“俊奕、俊奕,冠軍誕生了!”大姐忽然叫起來。說:一天我們5姐弟坐在電視前看《銀魂》,看著,看著,俊奕說:“我們玩捉迷藏吧!”大家異口同聲地回答:“好!保1輪俊奕捉,我躲在俊奕的后面,俊奕數(shù)完了數(shù)要來找我們的時(shí)候,看不見我,直到3姐弟被找到后,我才現(xiàn)身。
哈哈哈哈哈哈,暑假的趣事多著呢!只有你全神貫注地去做,什么事都可以變得有趣。
暑假的作文 篇7
盼啊盼,終于盼來了日思夜想的暑假,一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)也已經(jīng)過去,終于可以痛痛快快地玩了?删褪怯幸稽c(diǎn),把我搞得迷迷糊糊。那就是這無聊的暑假該怎樣度過?雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的:作文三篇《我的理想,我的夢》《暑假中最快樂的'一件事》《暑假中最難過/委屈的一件事》;語文AB卷做完,有十幾張。
可是我擔(dān)心寫完了之后怎么辦?是當(dāng)妹妹的老師幫助妹妹輔導(dǎo)一下二年級的課本呢,還是幫去姑姑家玩,或是在家里帶弟弟……哎呀,可我就是沒有自己的打算,好苦惱,真想大聲喊句:oh ,my god! 暑假,好快樂,可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊,都不知道到底要干些什么了。
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