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暑假的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的暑假的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
暑假來了,為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學的遠走他鄉(xiāng),是沒有朋友的微笑在旁,亦或是那種微妙的感覺觸動心弦么。我不知道。上學時總會期盼放假,無憂無慮的在家里呼呼大睡,放假時總會懷念上學,回憶同學的快樂瞬間,這種奇怪的思想恐怕在每一位同學的身上都會很自然的體現(xiàn)出來吧。
不同性格的人會有不同的'暑假,而我,屬于傷春悲秋的一類。白天的時間基本上揮霍在書本上,夜晚,除了九點半準時睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚,一個人敞開手腳,擺成“大”字形的躺在地板上,睜大著眼睛看著星星,心里的思緒不知道飛到哪一個國度去了。在這里,慢慢的把自己融入于這個沒有喧囂的獨立世界,忘卻了自己,忘卻了塵世,忘卻了所有……
暑假的作文300字 篇2
暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;暑假是一個夢,我記憶憂新的莫過于去泰山了。
八月的'一天,我們全家開始了泰山之旅,經(jīng)過七個多小時的奔波,我們來到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛去。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過了一會兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來,我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護航,把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的咽喉部位,在一個“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。
暑假的作文300字 篇3
兩個月的暑假生活就要過去了,假期里我上了兩個輔導班,每周二、四、六上午去學圍棋,每周一至周六下午去學跆拳道,其它的時間我去媽媽單位上或者自己一個人在家。媽媽幫我排了排作業(yè),一天寫兩、三樣,到快開學的時候正好寫完。
不去上輔導班的時候,我有時去媽媽單位上寫作業(yè),有時在家里寫作業(yè)。爸爸媽媽都去上班了,家里沒有人,只有我自己一個人,我喜歡自己在家,一般我早上睡醒后就起床,起床后媽媽差不多已經(jīng)去上班了,我吃完早飯就寫作業(yè),寫完作業(yè)后就看書、看電視或玩玩具。
而且,在暑假里就有我媽媽的生日,我就給媽媽做了賽爾號里的一些小精靈做媽媽的'生日禮物,是用紙做的,不是很結實,但是媽媽很喜歡。
在暑假里我收獲了很多樂趣,我喜歡過暑假!
暑假的作文300字 篇4
這個暑假,我過得豐富多彩。讓我難以忘懷的是去云夢方舟游玩。
在云夢方舟我最喜歡玩的是大沖浪。衣服都沒脫,我就沖向了大沖浪。誰知道大沖浪太大了,迎面撲來的.浪花躥到了我的嘴里,真咸啊!我覺得這海水像魚的眼淚變的。每次大沖浪一來,爸爸媽媽用手拿在游泳圈上,把我抬起來,不讓浪花躥到我的嘴里。但我非常喜歡被浪花沖走的感覺,我急忙讓爸爸媽媽放我下來。
我們玩大沖浪玩了二十多分鐘,喉嚨都叫啞了,因為浪花每次沖到我身上,我又害怕又感到開心,總是大叫。這時旁邊的舞臺想起了動感的音樂,原來是來了一群來自別的國家的帥哥美女在跳舞。中間我們玩了一個搶球的游戲,誰先把球投到網(wǎng)子里,就可以獎勵一張票。
時間過得真快啊,天就快要黑了,我戀戀不舍地回家了。
暑假的作文300字 篇5
暑假生活快要結束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!
暑假一開始,我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽,我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的'幾天里,我們去了許多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。
貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時無法控制方向了。這時,一個小伙子及時幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。
旅游結束以后,我又報了一個游泳班。經(jīng)過十幾天的學習,我終于學會了游泳。此外,假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。
總之,這個暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。
暑假的作文300字 篇6
暑假趣事暑假已經(jīng)過去了,但有一件事至今還令我難以忘記。那天,天氣很熱,我在家看作文書。當我看到“貼鼻子”這篇作文,覺得很有趣,心想:我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個小男孩,就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子,然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他(她)們聽了也覺得很有趣,就紛紛來玩。這時,一個小弟弟說:“玩這樣的游戲應該有獎品吧?”我想也是,就拿了一個小橡皮放在桌上當獎品。開始玩了,那個小弟弟先玩,我用布巾蒙上他的眼睛,他想來想去,最后猛的一貼,“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來,他摘下小布巾一看,原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了,她神態(tài)嚴肅,考慮了很久,才將信將疑地貼了上去,可大家一看,又是一陣大笑,原來她把鼻子貼出臉外了,她不好意思地笑了。最后輪到我了,我發(fā)現(xiàn)貼鼻子那有點不平,于是,我在那摸來摸去,終于摸到了。我自信的.往上一貼,一陣響亮的鼓掌聲傳來,我高興極了。那個小弟弟不服氣地說:“再來,我一定要贏!”于是,又一局開始了……你們說,這能不難忘、有趣嗎?
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