快樂(lè)的暑假的作文(合集9篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
大家好,我是來(lái)自于第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班的徐楨茜。美好而愜意的暑假已悄悄地走過(guò)了兩個(gè)周的時(shí)間,充實(shí)的假期生活讓我收獲多多,請(qǐng)大家跟隨我的.腳步一起來(lái)看看我豐富多彩的暑假生活吧!
放假之初,我就制定了我的假期計(jì)劃。每天上午8點(diǎn)到9點(diǎn)我都會(huì)練字、學(xué)口算,10點(diǎn)到11點(diǎn)讀老師推薦的優(yōu)秀書目,我熱愛(ài)讀書,暢游在書海中是我最愜意的時(shí)光!
下午練習(xí)我的特長(zhǎng)——古箏。放假以后,我又學(xué)會(huì)了好幾首曲目,大家一起來(lái)聽(tīng)一下吧~這個(gè)假期我還要繼續(xù)考級(jí),我相信有付出就一定有收獲!我相信自己一定能考出好成績(jī)!
勞逸結(jié)合才會(huì)有更高的學(xué)習(xí)效率!學(xué)習(xí)了一天,傍晚,爸爸媽媽帶著我和妹妹去海邊玩?,藍(lán)天,白云,大海交相輝映,煞是壯觀!
這就是我多姿多彩的暑假生活,小伙伴們一起來(lái)分享你們的暑假生活吧!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今年暑假,我感覺(jué)十分充實(shí)的快樂(lè),因?yàn)榻衲晡襾?lái)到了香港,參觀了繁華的大城市,領(lǐng)略了超人的高科技,去過(guò)了自已一直心馳神往的迪斯尼樂(lè)園... ... 不過(guò)我印象最深的還要屬海洋公園之旅了。
記得那天一大早,我便來(lái)到了海洋公園。一進(jìn)大門,面前是一個(gè)花樣噴泉,右前方是一個(gè)恐龍蛋形的深海動(dòng)物園館,我便饒有興趣地走了進(jìn)去。
一進(jìn)大門,擺在面前的是一個(gè)大水池,里面有一些魚和海星正在嬉戲、休息。我和媽媽隨著人群繼續(xù)朝前走去。前面的魚缸中有著許多奇形怪狀的魚兒。你瞧,左邊,有一塊大石頭,石頭下面有一條灰色我、小巧的石頭魚;右邊的水中,有著幾十個(gè)柔軟、可愛(ài)會(huì)變色的水母在水中漂蕩。繼續(xù)向前走,還能看見(jiàn)巨大的章魚和可怕的蜘蛛蟹。
當(dāng)我拐過(guò)一個(gè)彎后,只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓柱體形的魚缸展現(xiàn)在我的眼前,我一下子驚呆了,只見(jiàn)魚缸里一條條與眾不同的魚出現(xiàn)在我的眼前。我定睛一瞧,竟然還有兇猛的錘頭鯊!流線形的`身體呈現(xiàn)出又灰又亮的顏色,高高的背鰭,擺動(dòng)的尾巴頭上有一個(gè)錘子,真有趣!,我往旁邊一掃,不經(jīng)又吃了一尺。黃白相間的身體,這是正是一條
豹紋鯊嗎?真是令我大開(kāi)眼界!
這次快樂(lè)的暑假之旅讓我回味無(wú)窮!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
好不容易熬到了一個(gè)學(xué)期,暑假終于到來(lái)了。在這漫長(zhǎng)的暑假中,我打算到我哥哥家去住幾天。
剛到他家,就直奔房間里,往沙發(fā)上撲過(guò)去。我太想念他家的沙發(fā)了,又軟,又舒服,簡(jiǎn)直像彈床一樣。第2天,下午的`時(shí)候,哥哥就騎車帶我去籃球場(chǎng)上打球。一路上,我猜想哥哥會(huì)帶我去哪里?沒(méi)想到是籃球場(chǎng)。我太高興了,就抱著籃球向籃筐投去,第一個(gè)球碰巧進(jìn)了,但后來(lái)怎么也進(jìn)不了了。哥哥搶過(guò)球后,來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)投3分,進(jìn)了!后來(lái),我便求他教我,他細(xì)心地指導(dǎo)起來(lái)。我有點(diǎn)熟練了,就投起了籃,投了10顆進(jìn)了3顆,這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。快樂(lè)的暑假作文250字
著幾十天來(lái),他經(jīng)常隔三岔五的帶我去打球,我不僅減了肥,還增加了球藝。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
想起那次暑假,就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽,阿姨,弟弟,還有我乘著爸爸的車,一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅,要是我在這豪宅中,我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著馬路上車來(lái)車往,綠樹(shù)隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹(shù)與我們招手,農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來(lái)招待我們,桃樹(shù)彎著腰向我們鞠躬,游客們捧著一袋袋紅陽(yáng)般的桃子開(kāi)心地走出山林。
我們的目的是來(lái)摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹(shù)怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的.車緩緩前進(jìn),媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹(shù),雖然這兒一片那兒也一片,但我們卻高興不起來(lái),因?yàn)槊恳豢脳顦?shù)媽媽,都沒(méi)有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾,生病的生病,長(zhǎng)蟲(chóng)的長(zhǎng)蟲(chóng),沒(méi)個(gè)健康的!
這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹(shù)印入眼前,媽媽說(shuō):“要不摘桃子吧!反正楊梅沒(méi)得摘!”我高興的喊:“好啊!”我們下了車,過(guò)了一塊極大的假山,到一片大湖泊邊上,左邊則是桃樹(shù),我快樂(lè)的跑進(jìn)桃林,差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見(jiàn)了一位大娘,大娘一邊說(shuō)這桃林,一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房,走進(jìn)這間小房子:沒(méi)有門沒(méi)有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長(zhǎng)一根竹竿連接著,我猜是摘桃子用的,有好一框楊梅和桃子,媽媽尋問(wèn)大娘:“這楊梅買么,多少?”“買,165!”大娘肯定的說(shuō),“這么貴!”“算便宜了,本來(lái)200多,就這一框了,媽媽翻了翻楊梅說(shuō):“哦,那不用了,楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說(shuō):“用這個(gè)把。”我們拿著工具走入樹(shù)林,我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。
我們摘了1個(gè)小時(shí),拿著桃子到湖邊洗桃子,我開(kāi)心地啃著桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
漫長(zhǎng)的暑假生活馬上就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假有許多快樂(lè)的事。
剛放暑假時(shí)姐姐請(qǐng)我去她家玩,我和姐姐跑到了一個(gè)大公園玩,里面有滑滑梯,蕩秋千,沙堆等等,我們玩了很久,我和姐姐還去過(guò)圖書館看過(guò)書,可開(kāi)心了。
我真喜歡暑假和寒假。
快樂(lè)的暑假的`作文 篇6
時(shí)光過(guò)得真快,這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里,我最喜愛(ài)做的事就是:騎自行車。這個(gè)暑假我過(guò)得也很有好處,快樂(lè)極了!每一天上午我總是先做作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車,我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽,你追我趕真是開(kāi)心。∥液褪罴僮鳂I(yè)展開(kāi)了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,最后我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的.,不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規(guī)則是:小偷離警察要有必須的距離,警察要從一數(shù)到五才能開(kāi)始抓,小偷要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑;小偷不能游出規(guī)定的范圍,否則算犯規(guī);如果小偷被抓就要交換主角。游戲開(kāi)始了,我當(dāng)小偷,張曉霖當(dāng)警察。我?jiàn)^力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,
張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看,她正拼命朝我游來(lái),可是和我有一小段距離,這時(shí)她最后屏不住氣,站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發(fā)現(xiàn)了我,并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:我抓到你了,抓到你了!輪到我當(dāng)警察了,我暗暗下決心:這次我不能輕敵了。等我數(shù)完五下,她才離我兩米遠(yuǎn),嘻嘻,你跑不掉了!我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹩淇斓膩?lái)到海邊。
一大清早我們就來(lái)到了海邊,你看,太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,天上的白云開(kāi)始變色了,由淡灰色變成了淡紅色,由淡紅色變成了紅色,我們著急的`等著太陽(yáng)的日出,只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地說(shuō):“太陽(yáng)公公得起床了,”漸漸地.同太陽(yáng)露出了半邊臉,同海面連成了平衡線,慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,頓時(shí)太陽(yáng)反射出刺眼的光芒,使人不看它,過(guò)了一會(huì)兒,天上的云變成了白色。
看完了日出,我們?cè)诤I嫌斡?玩游戲......其中我最喜歡的是玩游戲了,那時(shí)我們玩摸人的游戲,我們是用乘鉸剪來(lái)決定誰(shuí)是來(lái)摸人的,你們一定想知道是誰(shuí)來(lái)摸人的,別著急,想知道就往下看吧!最后妹妹是負(fù)責(zé)蒙著眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戲開(kāi)始了,我們就趕緊散開(kāi),妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我們,所以左走走,又右走走,她開(kāi)始心急了,她說(shuō):“這么捉誰(shuí)都捉不到,你們得給我點(diǎn)提示,好嗎?”我們都說(shuō)可以,我們左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石頭摔倒在海面上,臉一下子成了小花貓的臉了,媽媽立刻跑過(guò)去扶起她,并說(shuō)有沒(méi)有事,妹妹立刻捉住媽媽,并說(shuō)捉到了.捉到了.媽媽立刻笑了起來(lái),溫柔的說(shuō),那我就來(lái)捉吧! 就這樣,我們玩到了黃昏,我們也得回家了,就這樣我們離開(kāi)了那令人快樂(lè)的地方。
哈哈,是不是很好玩!
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
快樂(lè)的暑假作文500字
我盼啊盼,終于來(lái)了快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假》終于可以跑下作業(yè)快樂(lè)玩耍了。
早上耳邊沒(méi)有了媽媽的催促聲,也沒(méi)有煩人的鬧鈴聲,可以舒服的睡個(gè)大覺(jué)了。早上9:00多,我才從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒,早晨真是愉快!
暑假的.第一天,我來(lái)到我的房間開(kāi)始認(rèn)真的寫作業(yè),我想只要先苦后甜把作業(yè)寫光,就可以真的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著作業(yè),奮斗了一個(gè)月,終于將作業(yè)一掃而進(jìn)。
下午,我和朋友來(lái)到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水,但沒(méi)有一個(gè)人生氣。這個(gè)下午我們過(guò)得非常充實(shí)!
有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑,也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下,沒(méi)想到這釣魚看起來(lái)容易做起來(lái)可難了:魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次,差點(diǎn)把我甩出去了。!釣魚真難,還是看看爺爺?shù)氖斋@吧。呀!爺爺?shù)乃爸性缬辛伺c多小魚。我看著爺爺釣魚,想多學(xué)學(xué)。只見(jiàn)爺爺一只手拿著釣竿,一只手拿著線,向外一拋不遠(yuǎn)不近真好中了修河的邊緣。不一會(huì)兒就有魚上鉤了。我也學(xué)爺爺?shù)臉幼,釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂(lè)的暑假生活之一,這個(gè)暑假充滿了快樂(lè)。
六年級(jí):徐澤楠
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
蟬聲唧唧叫響了整個(gè)夏天,快樂(lè)的暑假終于來(lái)臨了,我想和爸爸一起打乒乓球,和媽媽學(xué)習(xí)電腦打字,也要努力的學(xué)會(huì)游泳,此外,我還想要趁著假期到郊外游山玩水,而其中我最想要做的事是把書法學(xué)好,寫出一手好毛筆字。
今年暑假我要把書法學(xué)好,寫書法可以培養(yǎng)我的耐心和專注力,更讓我的漢字可以寫得更整齊漂亮。平常我做事很容易分心,所以我下定決心讓自己借由寫書法,來(lái)練習(xí)專心一致不再分心,才能讓我以后做任何事都能更積極、更專注、更用心。
學(xué)期一結(jié)束,爸爸就帶我去書店買了文房四寶,還特別買了一大疊的毛邊紙和宣紙要給我練習(xí)用的。首次用文房四寶時(shí),弄得全身和桌椅都黑漆漆、臟兮兮,還好爸爸也是過(guò)來(lái)人,了解會(huì)有這種情況的發(fā)生,而沒(méi)有責(zé)罵我;一開(kāi)始寫的字和筆劃都是歪七扭八,好像毛毛蟲(chóng)一樣又肥又不規(guī)則亂躦。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一再的練習(xí),寫了好多好多張之后,終于把基本功學(xué)好了,漸漸的把“一”、“丨”、“丶”寫得有模有樣了呢!
現(xiàn)在的我,知道毛筆要怎么握、要如何運(yùn)筆和控制方向和粗細(xì)了,也應(yīng)該學(xué)習(xí)寫一些簡(jiǎn)單的`字,因?yàn)橹形淖质怯稍S多不同的筆劃所組成的,比單一線條的練習(xí)要多一些難度,可以讓我學(xué)習(xí)更上一層樓的書法,才能使我寫書法的能力越來(lái)越好,我也更有自信,更有成就感了呢!
今年暑假我要寫十張練習(xí)紙才能休息,每張紙都要寫得整整齊齊、認(rèn)真用心,當(dāng)一個(gè)身體力行的孩子,相信這個(gè)暑假過(guò)后,大家一定會(huì)對(duì)我寫的書法字刮目相看的,我一定做得到的,我對(duì)我的期望是很有信心的。
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