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暑假的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
每當(dāng)一年一度的暑假到來時(shí),很多孩子都和爸爸媽媽一起去旅游景點(diǎn)玩。今年,我雖然沒能去旅游,但是卻學(xué)會(huì)了許多有用的知識(shí),比旅游快樂的多。
我學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)LOGO語言,學(xué)會(huì)了用“小海龜”繪畫出各種各樣、五彩繽紛的圖案。還學(xué)會(huì)了利用LOGO計(jì)算一道道表達(dá)式,打印一組組字符串,我覺得很快樂!
我還學(xué)會(huì)了彈古典吉他,在我的努力下,現(xiàn)在已經(jīng)能流暢地彈出好幾首優(yōu)美的曲子了。老師也夸獎(jiǎng)我彈得好,當(dāng)我被老師點(diǎn)名到臺(tái)上給其他同學(xué)做示范彈奏時(shí),我覺得非?鞓!
另外,為了鍛煉身體和減肥,我還學(xué)了打乒乓球,兩個(gè)星期內(nèi)我從剛開始的拍子拿不準(zhǔn),到可以打兩個(gè)點(diǎn),再到和老師一個(gè)點(diǎn)對(duì)打52個(gè),被老師認(rèn)為是進(jìn)步最快的學(xué)生。特別是結(jié)束前20分鐘的體能訓(xùn)練,我漸漸由體力不支咬牙堅(jiān)持到能慢慢適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的'小“將軍肚”變小的時(shí)候,我覺得無比快樂!
今年暑假,我學(xué)會(huì)了很多有意義的東西,讓我受益匪淺,我真的很快樂!
暑假的作文 篇2
昨天下午,外公就帶我去上書法課。
因?yàn)樯洗蔚慕淌沂窃诙䴓,于是我不管三七二十一,就“嗒嗒嗒”地跑到二樓,找到了教室。可誰知道啊?教室早已跑到一樓的教室去了,那間教室的`老師正在給同學(xué)們上課呢。我馬上跑到一樓,找了很多教室,終于找到了教室正確的位置。
“叮零零—”,上課鈴響了,進(jìn)來一位帥氣的男老師,他姓萬,我們都叫他萬老師,只見他嚴(yán)肅地說:“家庭作業(yè),給我來改。”我們一擁而上、互不相讓,排著隊(duì)給老師改。現(xiàn)在,萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字,給我們當(dāng)示范字,讓我們照著寫,我認(rèn)真地寫,雖然我寫得速度有一點(diǎn)兒慢,可卻是字如其人呀!“萬老師,我寫完了。”當(dāng)我快要寫最后一個(gè)字時(shí),突然有人大叫起來,給老師改,可他卻被罰去重寫了,我也在一旁譏笑他,譏笑他犯了一個(gè)欲速則不達(dá)的錯(cuò)誤。而我給老師改時(shí),卻受到了老師的稱贊,我心里非常開心。、
雖然我受到了老師的稱贊,可是,我還是要繼續(xù)保持,因?yàn)榍趯W(xué)苦練,才能敢得成功,將來就能當(dāng)個(gè)書法家。
暑假的作文 篇3
唉!看,還沒有開散學(xué)典禮呢!我的暑假計(jì)劃表就滿滿的,其實(shí),誰不想過個(gè)快樂的暑假呀!
今年的暑假是我終生難忘。
今年的暑假作業(yè)是這樣做的.,我早上起來,洗臉、刷牙、吃飯、寫作業(yè),作業(yè)各種各樣,有語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè),各做一張,生字一張,等等,等等······真是數(shù)不勝數(shù),等我一口氣,把這么多寫完了的時(shí)候,我已成了屋檐下的小狗張開嘴、伸出舌頭,喘著氣!唉!誰有辦法!
寫完作業(yè)就該看電視了,正好演著《天仙配》,我便津津有味的看了起來,對(duì)了,《天仙配》是演一位七仙女下凡之后,厲盡千幸萬苦和凡人董永走到了一起,他們過著美好幸福的生活,接著,我又看了電視劇《包青天》劇中的包大人對(duì)發(fā)生的事情一絲不茍,斷案如神,對(duì)國(guó)家和人民忠心耿耿,讓人感動(dòng)。正往下看時(shí),媽媽說:“玉朝,去外面玩一會(huì)兒吧這樣一直看對(duì)眼睛不好,下去玩吧!”“好的,我一會(huì)兒就回來!”我說。
到了樓下,我們玩玩這個(gè)游戲,玩玩那個(gè)游戲,我們的表情各種各樣,一會(huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒緊眉愁鎖,一會(huì)兒憤怒不堪,一會(huì)兒又蹦又跳,太好玩了!我一直沉浸在游戲中。后來一想,回家吧!還要寫作業(yè)呢!也玩的差不多了,回家嘍!
回家之后,我平靜了一下心情,去寫作業(yè)、刷牙、洗臉、睡覺。哈哈。∥业氖罴僭趺礃?不錯(cuò)吧!你也可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你的暑假哦!
暑假的作文 篇4
我們班有個(gè)人叫鄭優(yōu)優(yōu),在一年級(jí)的時(shí)候,她做的一件事很讓我感動(dòng)。
一個(gè)黃昏,因我我們學(xué)校吃飯很早,所以很快就吃好了。
我吃好了飯,從餐廳慢悠悠地走回教室。一路上,我在想著:“今天回教室干什么呢?”帶著這個(gè)疑問,我到了教室,走到我的課桌前,我要意外地看見自己的桌子上多了一瓶真果粒牛奶。
咦?這是誰給我的呢?因?yàn)槲冶容^高,坐在最后一排,我看見前面,看見了很多同學(xué)的桌子上都有一瓶真果粒牛奶,我很吃驚想著:“這是誰這么好心?把自己的.牛奶分享出去,真是一個(gè)愛分享的好人,那個(gè)人是不是我的朋友呢?”
我看前面是沒指望知道是誰,當(dāng)我轉(zhuǎn)到后面時(shí),看見了鄭優(yōu)優(yōu)手里拿著牛奶去發(fā),“哦,原來是優(yōu)優(yōu)在分享呀,是我的朋友。”我想明白了,十分感動(dòng),因?yàn)閮?yōu)優(yōu)她自己不喝反把牛奶分給大家。
我走上前去問優(yōu)優(yōu):“優(yōu)優(yōu),為什么你把牛奶都分給我們呀?”優(yōu)優(yōu)干脆地回答:“就分唄。”我真的很感動(dòng),看著優(yōu)優(yōu)一次次拿牛奶走上前,又一次次回去拿牛奶,我萬分感謝地對(duì)優(yōu)優(yōu)說:“謝謝呀,真的謝謝了。”我看拿到牛奶的人都十分高興,優(yōu)優(yōu)見了,也愉快地笑了。
我喝了牛奶,覺得這個(gè)牛奶比自己買的還好喝,這味兒里面似乎還有分享的快樂。
分享很美,分享能感動(dòng)不別人,大家一起分享吧,每人都會(huì)交到許許多多的朋友。
又有是個(gè)愛分享的人,到如今,她還是那么愛分享,我也分享過,嘗到了分享的快樂是多么的甜美,所以大家加入分享這一行列吧。
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