暑假班的老師們

　　今年暑假，我上補習(xí)班了。因此認(rèn)識了三位老師：物理吳老師、數(shù)學(xué)李老師、班主任隋老師。他們當(dāng)中有兩個大學(xué)生、一個高中畢業(yè)生。

　　吳老師是第一個來的老師，他教我們物理。他戴著一副黑色眼鏡，高高的鼻梁下有著一張大嘴巴，非常和藹可親。講課時他總是會講一些小故事，講一些他上高中的事。記得有一次，他講“音叉的共鳴”，說是拿兩個頻率相同的音叉固定好，用橡皮錘輕輕敲擊其中的一個，另一個也會跟著也響。說得大家都睜大眼睛，感覺好神奇。他的口頭禪：“跟你們說這么多，只是為了讓你們提高對物理的興趣�！彼�很有耐心，我每次問題，他總是講解得一清二楚。

　　李老師教我們數(shù)學(xué)，每天都是笑嘻嘻的，就好像從來沒不開心過。他燙了一頭卷發(fā)，一雙大眼睛特別明亮，講課時總是連說帶笑。有一次講三角形的穩(wěn)定性，他給我們舉例：一個四邊形框架是活動的，在中間加一根木棍它就穩(wěn)定了。他還拿了五根粉筆做了一個示范。就這樣，連以前認(rèn)為數(shù)學(xué)非常枯燥無味的我，現(xiàn)在也覺得數(shù)學(xué)有趣了。他時常告訴我們：“其實事情沒有你們想的這么難，數(shù)學(xué)是非常有趣又簡單的�！�

　　隋老師是我們的班主任，教我們語文和英語。他有時非常嚴(yán)厲，有時又非常搞笑。還記得他第一節(jié)英語課教音標(biāo)時，有一個音標(biāo)，我們老是讀錯。他反復(fù)幫我們糾正，不料我們?nèi)硕嗔α看�，幾遍下來，帶得他也讀錯了。他剛讀出來，我們?nèi)�都笑了，�?yán)肅的他也忍不住笑了。

　　這三個老師有一個共同的特點就是：下課該怎么玩兒就怎么玩兒，但是上課必須有上課的樣子。如果上課表現(xiàn)好，下課后還可以用他們的手機聽歌。如果有時間，還可以陪我們玩兒撲克牌。有時我們就斗幾局地主，或者玩別的。最有趣的是玩“升豬”，當(dāng)拍嘴時，隋師拍得太用力了，把嘴巴拍紅了。

　　我和同桌趴在桌子上偷偷笑他。

　　這就是我們暑假班上的老師，怎么樣，有趣吧？

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